Урок 1 Часть 1 ГДЗ Петерсон 4 класс (2023) (Математика)

$Решение$ $Решение$ $Решение$ $Решение$ $Решение$ $Решение$ $Решение$ $Решение$

Ниже вариант решения задания из учебника Петерсон 4 класс, Просвещение:

1. Прочитай текст в рамке. Найди в нём: а) тему; б) вводную часть; в) главную мысль; г) пример. Какими символами обозначены эти части текста?

Сделай конспект (краткую запись содержания текста). Придумай свои примеры неравенств и их решений. Как ты думаешь, что понимается в тексте под «решением неравенства» - действие или число?

2. Какие из чисел 24, 91, 318, 56, 7 удовлетворяют неравенству t > 56, а какие ему не удовлетворяют? Почему?

3. Какие из чисел 75, 71, 70, 65, 9, 0 являются решениями неравенства 75 - х > 4? Докажи.

4. Будет ли число 6 решением неравенства:

а) 15 + х > 40 в) 54 : t > 1 д) а + а

б) 2 + у 5

5. Имеются ли среди чисел 6, 9, 12, 30, 72 решения неравенства:

а) 8 · b - 7 > 90 б) d : 3 + 9

6. Найди два решения неравенства:

а) n - 3 > 960 б) 43 · m 20

7. Перечисли все решения неравенства, которые ты сможешь найти:

а) 7 · с

б) 12 : d > 3 г) у · 5 2

8. Заяц за 2 ч пробегает 14 км, а сокол за 3 ч пролетает 210 км. Во сколько раз сокол движется быстрее зайца? На сколько километров в час скорость зайца меньше скорости сокола?

Перенеси в тетрадь и заполни таблицу:

Ответь на вопросы и реши задачу:

1) Чему равна скорость зайца?

2) Чему равна скорость сокола?

3) Во сколько раз сокол движется быстрее зайца?

4) На сколько километров в час скорость зайца меньше скорости сокола?

9. Туристы прошли 14 км и сделали привал. После привала они прошли на 6 км меньше, чем до привала, и остановились на ночлег. Им предстояло пройти ещё в 3 раза больше, чем они прошли. Какой длины путь был ими намечен?

10. Составь программу действий и вычисли:

а) (786 - 600) · 19 + (1007 - 965) · 14 - 48 · 16

б) (9867 + 76 535) · 105 - 96 + 78 · (1080 - 789)

11. Установи закономерность и заполни таблицу в тетради: