Упр.218 Часть 1 ГДЗ Нечаева Яковлева 4 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Нечаева, Яковлева 4 класс, Просвещение:

218. а) Прочитай предложения деформированного текста. В каких предложениях понятно, на кого указывает местоимение, в каких — нет? Составь и запиши текст.

Небольшая змея тихо подползла к девочке.

Стёпа считался в школе робким, даже трусливым.

Она переходила в деревне улицу.

Девочка была спасена.

Но однажды он спас сестренку.

Стёпа кинулся к сестре и схватил её.

Что помогло тебе правильно выстроить порядок предложений? Подчеркни местоимения как члены предложения.

Чтобы правильно выстроить порядок предложений и определить, на кого указывает местоимение, нужно понимать контекст и последовательность событий. В данном случае предложения можно упорядочить следующим образом:

1. Стёпа считался в школе робким, даже трусливым.

2. Но однажды он спас сестренку.

3. Небольшая змея тихо подползла к девочке.

4. Она переходила в деревне улицу.

5. Стёпа кинулся к сестре и схватил её.

6. Девочка была спасена.

Теперь текст становится понятным:

Стёпа считался в школе робким, даже трусливым. Но однажды он спас сестренку. Небольшая змея тихо подползла к девочке, когда она переходила в деревне улицу. Стёпа кинулся к сестре и схватил её. Девочка была спасена.

Что помогло правильно выстроить порядок предложений:

1. Контекст событий: Понимание, что кто-то должен сначала оказаться в опасности (сестренка) и затем быть спасённым.

2. Смысловая логика: Определение последовательности действий — сначала представление Стёпы, затем его действие и спасение сестры.

3. Связь местоимений: Определение того, на кого указывают местоимения "она", "его", "её", чтобы понять, кто выполняет действия и кто является объектом этих действий.

б) В «Справочнике синонимов» найди статью на слово боязливый. Правильно ли написано в тексте: «считался... робким и даже трусливым»? Можно ли слово трусливым заменить другими синонимами?

Трусливый: пугливый, несмелый, опасливый.

в) Найди в твоём восстановленном тексте предложение, которое в учебнике было последним. Дай ему характеристику, разбери по членам предложения, укажи части речи. Вместо какого слова использовано местоимение её?

он кинулся, она кинулась, они кинулись

Степа кинулся к сестре и схватил её.

(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное).

Существительные: Степа, сестре.

Глаголы: кинулся, схватил.

Предлог: к.

Союз: и.

Местоимение: её.

Местоимение «её» используется вместо существительного «сестру».