Упр.245 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Глазков 5 класс, Просвещение:

245 Перепишите предложения, вставляя пропущенные буквы и добавляя подходящие по смыслу слова.

1. Москва - крупный железнодорожный (сложное слово, образованное от словосочетания с подчинительной связью: железная дорога) узел.

Узел - место пересечения каких-либо линий, магистралей и т.п.

Вася всегда (словарное слово) завязывает шнурки в тугой узел.

Узел - переплетение длинных, продолговатых объектов.

Старушка внесла в вагон (словарное слово) тяжёлый (после шипящих в ударной позиции пишется гласная ё, если можно подобрать проверочное слово: тяжесть) узел с вещами.

Узел - завёрнутые и увязанные в какой-то мягкий материал вещи.

2. У этой загадочной (словарное слово; сочетание чн пишется без мягкого знака) истории очень древние корни.

Корень - (перен.) скрытый источник, первопричина какого-либо явления (часто с негативным значением).

В словах «вода» и «провода» разные корни.

Корень - (лингв.) основная, центральная часть слова, несущая его лексическое значение.

Из земли торчали (словарное слово) причудливые длинные корни.

Корень - (ботан.) разветвлённая подземная часть растения, орган, обеспечивающий закрепление (укоренение) в почве, подпитку водой и другими веществами, а в отдельных случаях и для вегетативного размножения.

3. На открытии школы директор произнёс (словарное слово) приветственное слово.

Слово - (перен.) публичное выступление, речь, устное официальное заявление и т.п.

Вася дал честное (проверочное слово: честь) слово больше не опаздывать.

Слово - (перен.) обещание, обязательство сделать, выполнить что-либо.

Посмотри в словаре, как пишется это неизвестное (проверочное слово: известие) слово.

Слово - (лингв.) основная структурно-семантическая единица языка, обозначающая имя объекта, его свойство или поведение.