Упр.610 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 5 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Глазков 5 класс, Просвещение:

610 Прочитайте про себя текст, определяя по смыслу границы между предложениями.

Уже в XVII веке Москва но своей красоте и величию не уступала Парижу она входила в число выдающихся городов Европы жило в ней в ту пору примерно 200 тысяч человек Москва считалась городом многолюдным центром города был Кремль на Красной площади народ толпился с утра до вечера на Ивановской площади находились приказы рядом шла бойкая1 и шумная торговля за грошtask* можно было досыта наесться в Торговом и Рыбном рядах здесь громко предлагали свой товар блинники сбитенщики и ки-сельники.

(По М. Альбедиль)

Блинник – пекущий и продающий блины.

Сбитенщик – тот, кто изготовляет или продаёт сбитень.

Кисельник – тот, кто приготавливал и продавал кисель.

1. Объясните, кто такие блинники, сбитенщики и кисельники.

2. Перепишите текст, отделяя предложения необходимыми знаками препинания и объясняя правописание трудных для вас слов.

3. Какие пунктуационные знаки вы употребили в конце предложений? С какой целью?

В конце предложений стоят точки. Они служат для обозначения границ предложений.

4. Прочитайте текст вслух. Повышается или понижается тон голоса в конце каждого предложения? Что в устной речи сигнализирует о конце предложения?

В конце предложений тон голоса понижается.

Понижение тона голоса в устной речи сигнализирует о конце предложения.