Упр.156 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 5 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Быстрова, Кибирева, Гостева 5 класс, Русское слово:

1. Между именами собственными и нарицательными не всегда может быть проведена чёткая граница. Иногда нарицательные существительные превращаются в собственные. Найдите в тексте такие «превращения».

Когда мои знакомые узнали, что я был на кондитерской фабрике «Красный Октябрь», то каждый спрашивал: «Ну и как, пробовал?» Пробовал! И ирис «Ледокол», и шоколадные конфеты «Ласточка», и карамель «Забава», и «Птичье молоко», и... Да чего только не пробовал!

— А как вы придумываете названия конфет? — спросил я у главного технолога.

— По-разному. Иногда по какому-нибудь главному вкусовому признаку: «Медовые», «Кофейные». Некоторые конфеты названы в честь героев любимых детских книг. А вот одну конфету мы назвали «Вася-Василёк» — в честь нашего старейшего работника Василия Васильевича Баскакова.

Однажды мы обратились к ребятам: придумайте названия конфет. Пришли сотни писем, а предложений — тысячи! Ну, например: «Прелесть», «Росинка», «Сосулька», « Малютка », « Переменка ». (По В. Арро)

Ирис «Ледокол» – ледокол (корабль для плавания во льдах),

конфеты «Ласточка» – птица ласточка,

карамель «Забава» – забава (игра, потеха, развлечение, шутка),

«Прелесть» – прелесть (очарование, обаяние),

«Росинка» – росинка (вид атмосферных осадков на земле, растениях и т. д.),

«Сосулька» – сосулька (обледеневшая при стоке жидкость в виде заострённого книзу стержня),

«Малютка» – малютка (маленький ребёнок),

«Переменка» – переменка (перерыв между занятиями в учебном заведении).

2. Какие названия конфет придумали бы вы? Опишите вкус, цвет, форму этих конфет, фантики, в которые они должны быть завёрнуты. Расспросите одноклассников, понравились бы им такие конфеты.

Конфеты «Хлопушка» – шоколадные конфеты со взрывной карамелью. Форма как у хлопушки – цилиндрическая, завёрнута тоже как хлопушка, фантик яркий с нарисованными разноцветными конфетти.