Упр.57 Глава 3 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Шмелёв, Флоренская 5 класс, Вентана-Граф:

57. 1) Прочитайте предложения. Найдите слова с приставками.

Смекайло нажал кнопку бормотографа. Послышалось шипение, потом раздался дружный смех. Кто-то сказал: «Под столом», послышалась возня. Снова раздался смех. Кто-то закукарекал, кто-то замяукал, залаял. Потом кто-то заблеял овцой. Кто-то сказал: «Пустите меня, я покричу ослом». И начал кричать: «И-о! И-о!..»

(По Н. Носову)

- нажал

- послышалось

- раздался

- закукарекал

- замяукал

- залаял

- заблеял

- покричу

2) Каким глаголом можно заменить словосочетание начал кричать? Выпишите слова с приставкой за-. Какое значение имеет приставка в этих словах? Запишите ещё три слова с этой приставкой.

Словосочетание начал кричать можно заменить глаголом закричал.

- закукарекал

- замяукал

- залаял

- заблеял

- заговорил

- заиграл

- зашевелился

Приставка за- имеет значение «начать что-то делать».

3) Вы догадались, что означает словобормотограф? В каких словах вам уже встречался корень -граф-? Объясните, что помогло вам понять значение выдуманного писателем слова.

Бормотограф - прибор для записи речи в книге Николая Носова о Незнайке.

Слова с корнем -граф-:

- автограф

- биограф

- географ

- картограф

- орфография

Значение слова бормотограф помогли понять лексические значение его корней.

4) Составьте схемы выделенных слов по образцу.

Образец: по-слыш-а-л-о-сь, —

- на-жа-л

- шип-ени-е

- друж-н-ый

- воз-н-я

- по-крич-у