Упр.66 Глава 1 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Шмелёв, Флоренская 8 класс, Вентана-Граф:

66. 1) Послушайте аудиозапись, сопоставляя её с текстом. Обратите внимание на интонацию в выделенных предложениях. Запишите их, вставляя пропущенные знаки препинания.

Мальчик лет десяти берёт свою гигантскую овчарку за поводок и деловито спрашивает организатора: «Где можно попробовать ринг» Надо же, этот карапуз будет сам выст...влять собаку А вдру... не справит...ся Пес сорвёт...ся, покуса...т, понесёт

Дети, которым дов...ряют собак, — маленькие г...рои. Стоит поем...треть на них: высоко подн...тые головы, соср...-доточе(н/нн)ые лица, вся воля в кулаке, который держ...т п...водок.

(М. Коротеева)

Мальчик лет десяти берёт свою гигантскую овчарку за поводок и деловито спрашивает организатора: «Где можно попробовать ринг?» (вопросительное предложение) Надо же, этот карапуз будет сам выставлять (проверочное слово: ставить) собаку! А вдруг (словарное слово) не справится? (вдруг (что сделает?) (вопросительное предложение) Пёс сорвётся (пёс (что сделает?) и покусает, (покусать, 1 спряжение) понесёт? (вопросительное предложение)

Дети, которым доверяют (проверочное слово: доверие) собак, - маленькие герои. (словарное слово) Стоит посмотреть (проверочное слово: смотреть) на них: высоко поднятые (проверочное слово: поднять) головы, сосредоточенные (словарное слово; в суффиксах причастий пишется удвоенная нн) лица, вся воля в кулаке, который держит (держать, 2 спряжение, исключение) поводок. (неизменяемая приставка по-)

2) Чем различаются выделенные предложения? Охарактеризуйте их по цели высказывания, по эмоциональной окраске, по количеству основ.

Где можно попробовать ринг? (вопросительное, цель - получение информации)

Надо же, этот карапуз будет сам выставлять собаку! (восклицательное, цель - эмоциональное высказывание)

А вдруг не справится? (риторический вопрос, цель - сомнение и переживание)

Пёс сорвётся, покусает, понесёт... (повествовательное, цель - раздумья автора, для чего используется ряд однородных сказуемых)

Данные предложения различаются по цели высказывания, а также по тому, что хочет узнать автор и структурными особенностями, связанными с этим.

3) Спишите остальные предложения. Объясните написание слов со скобками и пропущенными буквами, обозначьте орфограммы.

В пункте 1.