Упр.20 Глава 3 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)
Ниже вариант решения задания из учебника Шмелёв, Флоренская 8 класс, Вентана-Граф:
20 1) Прочитайте тексты, найдите в них примеры употребления обращений и прокомментируйте их. Объясните, к кому обращена речь говорящего, служит ли обращение для реального общения или является риторическим приёмом воображаемого общения. Как форма обращения отражает стилистическую окраску текста и отношение говорящего к его реальному или воображаемому собеседнику?
1. Назвала я щ...нка Барсом. Я эту кличку давно пр...думала. Друзья говорят: «Что ж ты такого пса назвала (по)кошач...и?» Ребята, кошач...я кличка — это Барсик, а Барс — это серьёзный пёс.
2. Дай, Джим, на счастье лапу мне,
Такую лапу не видал я (с)роду.
Давай с тобой полаем при луне
На тихую, бе...шумную погоду.
Мой милый Джим, среди твоих гостей
Так много всяк...х и невсяк...х было.
Но та, что всех безмолвней3 и грустней,
Сюда случайно вдруг не зах...дила?
(С. Есенин)
3. И дер...кий порыв по нраву,
И сил не зан...мать,
И свято на подв...г право
Во имя твоё, во славу
И счастье, Отчизна-мать!
(А. Твардовский)
Предложения с обращениями:
Ребята, кошачья кличка – это Барсик, а Барс – это серьёзный пёс. (речь обращена к друзья; цель обращения – привлечение внимания; обращение для реального общения)
Дай, Джим, на счастье лапу мне, такую лапу не видал я сроду. (речь обращена к собаке; цель обращения – усиление эмоциональности текста; обращение является риторическим приёмом воображаемого общения)
Мой милый Джим, среди твоих гостей так много всяких и невсяких было. (речь обращена к собаке; цель обращения – усиление эмоциональности текста; обращение является риторическим приёмом воображаемого общения)
И дерзкий порыв по нраву, и сил не занимать, и свято на подвиг право во имя твоё, во славу и счастье, Отчизна-мать! (речь обращена к Отчизне; цель обращения – усиление эмоциональности текста; обращение является риторическим приёмом воображаемого общения)
Обращение к человеку или животному в тексте, как правило, используется для привлечения его внимания, а также какой-либо ответной реакции с его стороны. Такой приём используется в диалоговой разговорной речи.
В художественной литературе, а также в публицистических текстах возможно обращение к неодушевлённым предметам. Оно используется для придания тексту большей эмоциональности и художественной выразительности.
2) Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркните все члены предложения в предложениях с обращениями. Не забывайте о том, что обращения и междометия не являются членами предложения.
1.
Назвала я щенка (словарное слово) Барсом. Я эту кличку давно придумала. (приставка при- имеет значение «доведение действия до определённого результата») Друзья говорят: «Что ж ты такого пса назвала по-кошачьи?» (приставка по- с наречиями на -и пишется через дефис; разделительный мягкий знак перед гласной и) Ребята, кошачья (разделительный мягкий знак перед гласной я) кличка - это Барсик, а Барс - это серьёзный пёс.
2.
Дай, Джим, на счастье лапу мне,
Такую лапу не видал я сроду. (не видал (когда?) сроду; наречия пишутся слитно)
Давай с тобой полаем при луне
На тихую, бесшумную (приставка перед основой на глухой согласный) погоду.
Мой милый Джим, среди твоих гостей
Так много всяких (много было (каких?) и невсяких (много было (каких?) было.
Но та, что всех безмолвней и грустней,
Сюда случайно вдруг не заходила? (проверочное слово: заходит)
3.
И дерзкий (проверочное слово: дерзок) порыв по нраву,
И сил не занимать, (чередование -ним-/-ня-, после корня стоит суффикс -а-)
И свято на подвиг (словарное слово) право
Во имя твоё, во славу
И счастье, Отчизна-мать!
Ребята, кошачья кличка – это Барсик, а Барс – это серьёзный пёс.
Дай, Джим, на счастье лапу мне, такую лапу не видал я сроду.
Мой милый Джим, среди твоих гостей так много всяких и невсяких было.
И дерзкий порыв по нраву, и сил не занимать, и свято на подвиг право во имя твоё, во славу и счастье, Отчизна-мать!
Морфологический разбор:
Безмолвней
1. Безмолвней – имя прилагательное (обозначает признак предмета и отвечает на вопрос какова?).
2. Начальная форма: безмолвный.
3. Постоянные признаки:
- качественное
4. Непостоянные признаки:
- сравнительная степень
5. В предложении является сказуемым (что (какова?) безмолвней).