Упр.26 Глава 2 ГДЗ Шмелев 9 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Шмелёв, Флоренская 9 класс, Просвещение:

26. Запишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные запятые, сначала сложносочинённые предложения, а потом сложноподчинённые. Объясните, как меняется правописание выделенных слов в разных группах предложений.

1. На улице сильно похолодало3 за(то) в доме благодаря3 огню в камине было тепло и уютно. 2. Ты бы взялся за(то) дело от которого все уже отказались? 3. Хочу поблагодарить вас за(то) что поддержали меня в трудную минуту. 4. Город наш тихий и (не)болыной за(то) о нём упоминается в старинных летописях. 5. Бессмысленно2 кричать на ребёнка за(то) терпением и лаской от него добьёшься1 многого.

Сложносочинённые предложения:

1) На улице сильно похолодало3, зато в доме, благодаря3 огню в камине, было тепло и уютно.

4) Город наш тихий и небольшой, зато о нём упоминается в старинных летописях.

5) Бессмысленно2 кричать на ребёнка, зато терпением и лаской от него добьёшься1 многого.

Сложноподчинённые предложения:

2) Ты бы взялся за то дело, от которого все уже отказались?

3) Хочу поблагодарить вас за то, что поддержали меня в трудную минуту.

Сочинительный союз зато пишется слитно, а местоимение с предлогом – раздельно.

Добьёшься1 [даб’й’ошс’а] 3 слога

д – [д] – согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный

о – [а] – гласный, безударный

б – [б] – согласный, звонкий, парный, мягкий, парный

ь – [–] – не образует звука

ё – [й’] – согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный

[о] – гласный, ударный

ш – [ш] – согласный, глухой, парный, твёрдый, непарный

ь – [–] – не образует звука

с – [с] – согласный, глухой, парный, мягкий, парный

я – [а] – гласный, безударный

9 б., 8 зв.

1. Похолодало3 – глагол.

2. Н. ф. – похолодать.

3. Постоянные признаки:

– невозвратный;

– сов. вид;

– I спр.;

– непереходный.

4. Непостоянные признаки:

– в изъявит. накл.;

– в прош. вр.;

– безличный.

5. Сказуемое.

1. Благодаря3 (огню) – предлог с сущ. Д. п.

2. Неизм.;

произв.;

прост.