Вопросы для повторения 5 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Гольцова, Шамшин 10 класс, Русское слово:

Вопросы для повторения

1. Что такое словообразование?

Словообразование – это раздел науки о языке, который изучает строение слов (из каких частей они состоят) и способы их образования.

2. Укажите основные морфологические и неморфологические способы словообразования. Приведите примеры.

Морфологические способы словообразования:

- аффиксация – наиболее распространённый морфологический способ словообразования, заключающийся в присоединении к производящей основы словообразовательных аффиксов. Различают несколько видов аффиксации: префиксальный способ (присоединение приставки к производящей основы. Например: дать - пере-дать; звук - от-звук); суффиксальный (к производящей основе прибавляется суффикс. Например: понять - поня-ти-е; вопрос - вопрос-н(ый)); префиксально –суффиксальный (одновременное прибавление к производящей основе и приставки и суффикса. Например: разделить - без-раздель-н(ый); работа - без-работ-иц(а)).

- сложение – образование новых слов путем соединения двух или более основ или слов (например: мал-о-успешный; знам-е-нос-ец). Выделяют несколько видов сложения: из начальных частей или слогов слова (например: физфак (физический факультет); из части слова и полного слова (например: педсовет (педагогический совет); из начальных бук слов – аббревиатура (например: вуз (высшее учебное заведение).

- усечение основы – образование новых слов посредством производящей основы. Например: специалист - спец.

- обратное словообразование – образование более простого по структуре слова от более сложного. Например: синий - синь; входить - вход.

Неморфологические способы словообразования:

- лексико-семантический способ – появление новых слов в результате изменений в значении уже существующих слов. Например: губка (вид беспозвоночных животных) - губка (изделие из поролона для мытья чего-либо);

- морфолого-синтаксический способ – появление новых слов в результате перехода слов из одной части в другую. Например: красный (прилагательное) - красный (существительное; участник революционной деятельности)

- лексико-синтаксический способ – появление новых слов в результате сращений сочетаний слов. Например: быстрорастворимый (быстро + растворимый); вдребезги (в дребезги).

3. Что такое формообразование? Чем формообразование отличается от словообразования? Аргументируйте свой ответ.

Формообразование – это образование грамматических форм слова. В отличие от словообразования, при формообразовании значение слова не меняется, меняется только его форма. Например: летать - лете-л (формообразование; значение слова не поменялось) - при-лететь (словообразование, слово изменило своё значение).

4. Перечислите основные способы формообразования в современном русском языке.

Способы формообразования:

- при помощи окончания. Например: конь (именительный падеж) – кон-я (родительный падеж) – кон-ём (творительный падеж).

- при помощи формообразующих суффиксов. Например: ехать (инфинитив) – приеха-л (-л- - формообразующий суффикс глаголов прошедшего времени); тяжёлый - тяжел-ее (-ее – формообразующий суффикс простой сравнительной степени прилагательного);

- аналитический способ – образование сложных форм с помощью вспомогательных элементов. Например: могу - мог бы («бы» - вспомогательный элемент для образования сослагательного наклонения).

- супплетивизм основы. Заключается в образовании новой формы слов путем изменения основы. Например: я - меня (родительный падеж образуется путем изменения основы слова).

- чередование букв в корне слова. Например: бегу - бежишь.

5. Что такое продуктивные и непродуктивные способы слово- и формообразования?

К продуктивным способом словообразования относят способы словообразования путем присоединения формообразующих окончаний и суффиксов.

К непродуктивным способам относят аналитический способ, а также супплетивизм основы.

Продуктивные – это те способы, которые встречаются в русском языке наиболее часто