Стр.49-52 Дополнительный материал Книга для чтения Reader ГДЗ Rainbow English 4 класс

Little Red Hen Cast: the narrator, Little Red Hen, First Chick, Second Chick, Third Chick, Little White Duck, Big Brown Cow, Little Grey Dog, Big Black Cat.

Маленькая Рыжая курочка

В ролях: рассказчик, Маленькая Рыжая курочка, Первый цыпленок, Второй цыпленок, Третий цыпленок, Маленькая Белая уточка, Большая Коричневая корова, Маленькая серая собачка, Большая Черная кошка.

Сцена первая (рассказчик, Маленькая Рыжая Курочка, Маленькая Белая уточка)

Рассказчик: Маленькая Рыжая курочка и ее желтые цыплята живут на ферме. Наступила весна. Однажды курица увидела пять зернышек.

Маленькая Рыжая курочка (показывает зернышки своим цыплятам): Кудах, кудах, кудах, я очень счастлива. Осенью у меня может получиться много хлеба из этих зерен. Кудах, кудах, кудах. Но я не справлюсь с этой работой в одиночку.

Рассказчик: Маленькая Рыжая Курочка обращается за помощью к своей подруге Белой уточке.

Маленькая рыжая курочка: Кудах, кудах, кудах, милая уточка. У меня есть пять зерен, и я хочу, чтобы у меня было много хлеба, но я не могу справиться с этой работой в одиночку. Ты не могла бы мне помочь?

Маленькая белая уточка (плывет): Кря, кря, кря, прости, но я ничем не могу тебе помочь. Разве ты не видишь? Я плаваю в своем маленьком озере. У меня нет времени тебе помогать.

Сцена вторая (рассказчик, Маленькая Рыжая курочка, Большая Коричневая корова)

Рассказчик: Маленькая Рыжая курочка обращается за помощью к своей подруге, Большой Коричневой корове.

Маленькая Рыжая курочка: Кудах, кудах, кудах, милая корова. У меня есть пять зерен, и я хочу, чтобы у меня было много хлеба, но я не могу справиться с этой работой в одиночку. Ты не могла бы мне помочь?

Большая коричневая корова (жуя): Му, му, му, прости, но я ничем не могу тебе помочь. Я ем свою зеленую травку. У меня нет времени тебе помогать.

Сцена третья (рассказчик, Маленькая Рыжая курочка, Маленькая серая собачка)

Рассказчик: Маленькая Рыжая курочка обращается за помощью к Маленькой Серой собачке.

Маленькая Рыжая курочка: Кудах, кудах, кудах, милая собачка. У меня есть пять зерен, и я хочу, чтобы у меня было много хлеба, но я не могу справиться с этой работой в одиночку. Ты не могла бы мне помочь?

Маленькая серая собачка (играет со своим хвостом): Гав-гав. Гав-гав, гав-гав. Извини, но я ничем не могу тебе помочь. Разве ты не видишь? Я играю со своим хвостом.

Сцена четвертая (рассказчик, Маленькая Рыжая курочка, Большой Черный кот)

Рассказчик: Маленькая Рыжая Курочка обращается за помощью к Большой Черной Кошке.

Рыжая курочка: Кудах, кудах, кудах, милая кошка. У меня есть пять зерен, и я хочу, чтобы у меня было много хлеба, но я не могу справиться с этой работой в одиночку. Ты не могла бы мне помочь?

Большая черная кошка (пьет молоко): Мяу, мяу, мяу. Я ничем не могу помочь тебе, Маленькая Рыжая курочка. Я пью свое молоко. У меня нет времени помогать тебе. Но я могу присмотреть за твоими цыплятами.

Маленькая рыжая курочка: Кудах, кудах, кудах, спасибо тебе, Большая черная кошка, но я не думаю, что это хорошая идея. Мои цыплята пойдут со мной. Они мои помощники.

Рассказчик (обращаясь к аудитории): Видите ли, Рыжая Курочка очень умная. Она понимает, что Большая черная кошка может съесть ее цыплят. Так что Рыжая Курочка и ее цыплята делают всю работу сами.

Сцена пятая (рассказчик, Маленькая Рыжая курочка, три цыпленка,

Маленькая белая уточка, Большая Коричневая корова, Маленькая серая собачка, Большая черная кошка)

Рассказчик: Весна закончилась. Лето закончилось. Сейчас осень.

Рыжая курочка: Теперь у меня много хлеба для моей семьи. (Раздает хлеб своим цыплятам.)

Первый цыпленок: Мамочка, какой у тебя вкусный хлеб!

Второй цыпленок: Мама, мне очень нравится этот хлеб.

Третий цыпленок: Мамочка, я бы хотела еще хлеба, пожалуйста.

Рассказчик: Все “друзья” Курицы приходят к ней домой полакомиться хлебом.

Утка, Корова, Собака, Кошка (вместе): Мы бы тоже хотели хлеба, Рыжая курочка!

Рыжая курочка: Нет, нет, нет! Вы плохие друзья. Этот хлеб для меня и моих цыплят.

Рассказчик (обращаясь к аудитории): Я думаю, Рыжая Курочка права. А вы что думаете?

Приведем выдержку из задания из учебника Афанасьева, Михеева 4 класс, Дрофа:

Little Red Hen

Cast: the narrator,

Little Red Hen, First Chick,

Second Chick, Third Chick,

Little White Duck, Big Brown Cow,

Little Grey Dog, Big Black Cat.

Scene One (the narrator, Little Red Hen, Little White Duck)

Narrator: Little Red Hen and her yellow chicks live on the farm. It is spring. One day the hen sees five grains.

Little Red Hen (showing the grains to her chicks): Cluck, cluck, cluck, I am very happy. In autumn I can have a lot of bread from these grains. Cluck, cluck, cluck. But I can’t do this work alone.

Narrator: Little Red Hen goes to her friend Little White Duck for help.

Little Red Hen: Cluck, cluck, cluck, dear Duck. I have five grains and I want to have a lot of bread but I can’t do this work alone. Can you help me?

Little White Duck (swimming): Quack, quack, quack, I’m sorry but I can’t help you. Can’t you see? I’m swimming in my little lake. I don’t have time to help you.

Scene Two (the narrator, Little Red Hen, Big Brown Cow)

Narrator: Little Red Hen goes to her friend Big Brown Cow for help.

Little Red Hen: Cluck, cluck, cluck, dear Cow. I have five grains and I want to have a lot of bread but I can’t do this work alone. Can you help me?

Big Brown Cow (chewing): Moo, moo, moo, I’m sorry but I can’t help you. I’m eating my green grass. I don’t have time to help you.

Scene Three (the narrator, Little Red Hen, Little Grey Dog)

Narrator: Little Red Hen goes to Little Grey Dog for help.

Little Red Hen: Cluck, cluck, cluck, dear Dog. I have five grains and I want to have a lot of bread but I can’t do this work alone. Can you help me?

Little Grey Dog (playing with its tail): Bow-wow. Bow-wow, bow-wow. I’m sorry but I can’t help you. Can’t you see? I’m playing with my tail.

Scene Four (the narrator, Little Red Hen, Big Black Cat)

Narrator: Little Red Hen goes to Big Black Cat for help.

Little Red Hen: Cluck, cluck, cluck, dear Cat. I have five grains and I want to have a lot of bread but I can’t do this work alone. Can you help me?

Big Black Cat (drinking milk): Mew, mew, mew. I can’t help you, Little Red Hen. I’m drinking my milk. I don’t have time to help you. But I can watch your chicks for you.

Little Red Hen: Cluck, cluck, cluck, thank you, Big Black Cat, but I don’t think it’s a good idea. My chicks are coming with me. They are my helpers.

Narrator (to the audience): You see, Little Red Hen is very clever. She understands that Big Black Cat can eat her chicks. So Little Red Hen and her chicks do all the job.

Scene Five (the narrator, Little Red Hen, three Chicks,

Little White Duck, Big Brown Cow, Little Grey Dog, Big Black Cat)

Narrator: Spring is over. Summer is over. It’s autumn now.

Little Red Hen: Now I have a lot of bread for my family. (Gives bread to her chicks.)

First Chick: Mummy, how nice your bread is!

Second Chick: Mum, I like this bread very much.

Third Chick: Mummy, I would like some more bread, please.

Narrator: All the Hen’s “friends” come to her house to eat the bread.

Duck, Cow, Dog, Cat (together): We would like to have some bread too, Little Red Hen!

Little Red Hen: No, no, no! You are bad friends. This bread is for me and my chicks.

Narrator (to the audience): I think Little Red Hen is right. And what do you think?