Упр.1 Юнит 8 Урок 2 ГДЗ English Кузовлев 4 класс

Lesson 2 We are going on a picnic! 1 During the Children’s Book week, Liza and her classmates read and discussed the book “Superfudge”*.

Урок 2

Мы собираемся на пикник!

1 Во время недели детской книги Лиза и ее одноклассники читали и обсуждали книгу “Суперфадж”*.

1) Прочитайте историю из книги и скажите друг другу, кто герои на картинках.

Питер

Алекс

Уоррен

Энн (мама)

Фадж

Даниил

Тертл

Миссис Манхейм

something — что-то, что-нибудь

nothing — ничего

Get lost! — Отстань!

to call— 1) звать (к себе) 2)звонить

Я пошел к дому Алекса.

“Давай сегодня займемся чем-нибудь интересным”, – предложил я.

“Давай устроим пикник у озера. Давай пообедаем там”, – предложил Алекс.

“Да, это хорошая идея”, – сказал я.

“Что у тебя есть перекусить?”

Мы пошли на кухню.

Он открыл холодильник. “Ничего”, – сказал он.

“Пойдем посмотрим, что у нас есть”.

У меня дома мы нашли кое-что из еды.

“Отлично!” сказал Алекс.

Дверь открылась. Фадж с Тертл вернулись домой.

“Что вы делаете? Готовите обед?”

“Да. Мы собираемся на пикник”.

“Куда вы собираетесь на пикник?” – спросил Фадж.

“На озеро”, – ответил я. “Я тоже пойду”, – сказал Фадж.

“О, нет, ты не пойдешь!” Я сказал.

“Почему нет?” он спросил. “Я люблю пикники. Я тоже хочу пойти на пикник! Возьми меня... возьми меня с собой”.

“Проваливай!” сказал я. “Позвони Дэниелу. Сделай что-нибудь... Давай, Алекс!”

Мы вскочили на велосипеды и поехали вниз по улице.

***

thermos — ?

to drive (drove; driven) up — подъезжать

to phone — ?

to ring (rang; rung)— 1) звенеть 2) звонить (о телефоне)

У Алекса был урок игры на фортепиано, и мы вернулись.

“Не забудь помыть термос”, – сказал папа.

“ Не забуду, - сказал я. “Где Фадж?” – спросил я. “Я его не видел”, – сказал папа.

“Я думаю, он дома у Дэниела”, – сказала мама.

В четыре зазвонил телефон. Это была мама Дэниела. Она попросила меня передать Дэниелу, что ему пора идти домой.

“Его здесь нет”, – сказала я.

“Тогда где он?” – спросила она.

“Я не знаю”, – сказал я. “Мама, это миссис Манхейм. Она ищет Дэниела”.

Вскоре миссис Манхейм подъехала на красной спортивной машине. “Мы думаем, они поехали на озеро”, – сказал ей папа. “Уоррен”, – сказала мама, “иди с миссис Манхейм, а я останусь здесь с Питером. Они могут нам позвонить.”

Решение #

Peter and Fudge are brothers. (or Peter is Fudge’s elder brother. Fudge is Peter’s little brother.)

(Питер и Фадж – братья. (или Питер – старший брат Фаджа. Фадж – младший брат Питера.))

Warren and Anne are Peter and Fudge’s parents. (or Ann is Peter and Fudge’s mother. Warren is their father.)

(Уоррен и Энн – родители Питера и Фаджа. (или Энн – мать Питера и Фаджа. Уоррен – их отец.))

2) Перечитайте историю еще раз и

а) угадайте значение выделенных слов. (LLN No. 5);

b) найдите и переведите предложения в повелительном наклонении;

c) найдите и переведите предложения в Настоящем Прогрессивном времени (Present Progressive.)

Повелительное наклонение

Иди домой!

Будь осторожен!

Решение #

a) 1 Thermos – a container that keeps drinks hot or cold for a long time.

(Термос – контейнер, который сохраняет напитки горячими или холодными в течение длительного времени.)

2 A phone – a device used for making calls and communicating with others.

(Телефон – устройство, используемое для совершения звонков и общения с другими людьми.)

3 To phone – to call someone using a phone.

(Позвонить по телефону – позвонить кому-либо с помощью телефона.)

b) 1. “Let’s do something interesting today.” (Давай сделаем что-нибудь интересное сегодня.)

2. “Let’s go on a picnic near the lake.” (Давай поедем на пикник к озеру.)

3. “Get lost!” (Убирайся!)

4. “Call Daniel.” (Позвони Даниэлю.)

5. “Do something...” (Сделай что-нибудь...)

c) 1. “He’s looking for Daniel.” (Он ищет Даниэля.)

2. “I am going on a picnic.” (Я собираюсь на пикник.)

3. “We are going on a picnic.” (Мы идем на пикник.)

4. “I am washing the thermos.” (Я мою термос.)

Подумайте

ездить (на велосипеде)

водить (машину).

3) Расположите события в правильном порядке.

1. Питер и Алекс поехали на озеро.

2. Питер и Алекс пришли к Дэниелу домой.

3. Фадж вернулся домой с Черепашкой.

4. Дэниел позвонил.

5. Фадж пошел к Дэниелу домой.

6. Питер и Алекс вернулись домой с пикника.

7. Мама с папой остались дома.

8. Питер и Алекс отправились на пикник.

9. Миссис Манхейм подъехала к дому Дэниела.

Решение #

1. Peter and Alex came to Daniel’s house. (Питер и Алекс пришли к Дэниелу домой.)

2. Fudge came back home with Turtle. (Фадж вернулся домой с Черепашкой.)

3. Peter and Alex drove to the lake. (Питер и Алекс поехали на озеро.)

4. Peter and Alex rode on a picnic. (Питер и Алекс отправились на пикник.)

5. Fudge went to Daniel’s house. (Фадж отправился к Дэниелу домой.)

6. Daniel phoned. (Дэниел позвонил.)

7. Peter and Alex came back home from the picnic. (Питер и Алекс вернулись домой с пикника.)

8. Mum with Dad stayed at home. (Мама с папой остались дома.)

9. Mrs. Manheim drove up to Daniel’s house. (Миссис Манхейм подъехала к дому Дэниела.)

Приведем выдержку из задания из учебника Кузовлев, Перегудова 4 класс, Просвещение:

Lesson 2

We are going on a picnic!

1 During the Children’s Book week, Liza and her classmates read and discussed the book “Superfudge”*.

1) Read the story from the book and say who the characters in the pictures are to one another.

Peter

Alex

Warren

Anne (mum)

Fudge

Daniel

Turtle

Mrs Manheim

something — что-то, что-нибудь

nothing — ничего

Get lost! — Отстань!

to call— 1) звать (к себе) 2)звонить

I went to Alex’s house.

“Let’s do something interesting today,” I said.

“Let’s go on a picnic near the lake. Let’s have lunch there,” said Alex.

“Yes, that’s a good idea,” I said.

“What have you got to eat?”

We went into the kitchen.

He opened the refrigerator. “Nothing,” he said.

“Let’s go and see what we have.”

At my house we found some food.

“Great!” Alex said.

The door opened. Fudge with Turtle came back home.

“What are you doing? Are you making lunch?”

“That’s right. We’re going on a picnic.”

“Where are you going for the picnic?” asked Fudge.

“The lake,” I said. “I’ll come too,” said Fudge.

“Oh, no, you won’t!” I said.

“Why not?” he asked. “I like picnics. I want to go on a picnic, too! Take me ... take me.”

“Get lost!” I said. “Call Daniel. Do something ... Come on, Alex!”

We jumped on our bicycles and rode down the street.

***

thermos — ?

to drive (drove; driven) up — подъезжать

to phone — ?

to ring (rang; rung)— 1) звенеть 2) звонить (о телефоне)

Alex had a piano lesson and we came back.

“Don’t forget to wash the thermos,” Dad said.

“I won’t,” I said. “Where’s Fudge?” “I haven’t seen him,”

Dad said. “He’s at Daniel’s house, I think,” Mum said.

At four, the phone rang. It was Daniel’s mother. She asked me to tell Daniel it was time to go home.

“He’s not here,” I said.

“Then where is he?” she asked.

“I don’t know,” I said. “Mum, it’s Mrs Manheim. She’s looking for Daniel.”

Soon Mrs Manheim drove up in a red sports car. “We think they have gone to the lake,” Dad told her. “Warren,” Mum said, “go with Mrs Manheim and I’ll stay here with Peter. They can phone us.”

2) Read the story again and

a) guess the meaning of the highlighted words. (LLN No. 5);

b) find and translate the sentences in Imperative;

c) find and translate the sentences in Present Progressive.

Imperative

Go home!

Be careful!

Mind

to ride (a bicycle)

to drive (a car)

3) Put the events in the correct order.

_ and _ drove to the lake.

_ and _ came to _ ‘s house.

_ came back home with _.

_ phoned.

_ went to _ ‘ house.

_ and _ came back home from the picnic.

_ with _ stayed at home.

_ and _ rode on a picnic.

_ drove up to _ ‘ house.