Упр.1 Модуль 6a ГДЗ Spotlight 5 класс

Модуль 6 Round the clock Before you start... • Name some animals you can see in the zoo. Which is your favourite?

Модуль 6

От светла до светла

Прежде чем вы начнете...

• Назовите некоторых животных, которых вы можете увидеть в зоопарке. Какое животное ваше любимое?

• У вас есть домашнее животное? Как оно выглядит?

• Подумайте о каком-либо животном из вашей страны. Где оно живет? Что оно ест?

Посмотрите на Модуль 6

• Найдите номера страниц для рисунков 1-3.

Найдите номера страниц для

• статьи в Интернете

• электронного письма

• уличного пейзажа

Послушайте, прочитайте и обсудите...

• повседневные дела

• профессии

• занятия на выходные

• Биг Бен

• солнечные часы

Узнайте, как...

• рассказать о распорядке дня

• определять время

• вносить предложения и отвечать на них

Потренируйте...

• наречия частотности

• предлоги времени

• Настоящее Длительное время

• * правила чтения: ing, or, ar

• произношение: /n/,/o:/,/а:/

Напишите / Сделайте...

• рассказ, описывающий распорядок дня

• рассказ об уличном пейзаже

• электронное письмо о том, чем занимается ваша семья

• текст об известной достопримечательности

• солнечные часы

6а Проснись!

Лексика

Повседневные дела

1 а) Посмотрите на картинки. Чем Салли занимается утром/днем/вечером?

Решение #

In the morning Sally gets up. She goes jogging. She has breakfast. She goes to school. In the afternoon Sally has lunch. She does her homework. She has a cup of tea. She works on her computer. In the evening Sally does the shopping. She eats dinner. She watches a DVD. She goes to bed.

(Утром Салли встает. Она идет на пробежку. Она завтракает. Она идет в школу. Во второй половине дня Салли обедает. Она делает домашнюю работу. Она выпивает чай. Она работает за компьютером. Вечером Салли идет по магазинам. Она ужинает. Она смотрит DVD. Она ложится спать.)

b) Каков ваш распорядок дня?

Решение #1

In the morning I get up. Then I brush my teeth. I have breakfast and put on clothes. Then I go to my school. In the afternoon I have lunch in school. I go home and do my homework. In the evening I read books and surf the Net. Then I go to bed.

(Утром я встаю. Затем я чищу зубы. Я завтракаю и одеваюсь. Потом я иду в свою школу. Днем я обедаю в школе. Я иду домой и делаю свою домашнюю работу. Вечером я читаю книги и сижу в Интернете. Потом я иду спать.)

Решение #2

I get up at 6 in the morning and brush my teeth. Next, I do morning exercises. Then I take a shower and go to breakfast. After breakfast, I read the news on the Internet. I take my backpack and go to school. After school, I go to a math tutor. In the evening I have dinner and do my homework. Before going to bed, I watch TV or draw. Then I go to bed.

(Я встаю в 6 утра и чищу зубы. Далее я делаю утреннюю зарядку. Потом я принимаю душ и иду завтракать. После завтрака я читаю новости в Интернете. Я беру рюкзак и иду в школу. После школы я иду к репетитору по математике. Вечером я ужинаю и делаю домашнюю работу. Перед сном я смотрю телевизор или рисую. Потом я иду спать.)

Решение #3

In the morning I get up. I have breakfast and then I go to school. In the afternoon I have lunch then I do my homework. In the evening I have dinner. I watch a DVD and then I go to bed.

(Утром я встаю. Я завтракаю, а потом иду в школу. Во второй половине дня я обедаю, а потом делаю домашнее задание. Вечером я ужинаю. Я смотрю DVD, а потом ложусь спать.)

Приведем выдержку из задания из учебника Юлия Ваулина, Джунни Дули 5 класс, Просвещение:

Модуль 6

Round the clock

Before you start...

• Name some animals you can see in the zoo. Which is your favourite?

• Have you got a pet? What does it look like?

• Think of an animal in your country. Where does it live? What does it eat?

Look at Module 6

• Find the page numbers for pictures 1-3.

Find the page numbers for

• an Internet article

• an email

• a street scene

Listen, read and talk about...

• daily activities

• jobs

• weekend activities

• Big Ben

• sundials

Learn how to...

• talk about daily routines

• tell the time

• make and respond to suggestions

Practise...

• adverbs of frequency

• prepositions of time

• Present Continuous

• reading rules: ing, or, ar

• pronunciation: /n/,/o:/,/а:/

Write/Make...

• a paragraph describing a daily routine

• a paragraph about a street scene

• an email about what your family are doing

• a text about a famous landmark

• a sundial

6a Wake up!

Vocabulary

Daily activities

1 a) Look at the pictures. What does Sally do in the morning/afternoon/evening?

b) Whattasks your daily routine?

Everyday English

Asking about/Telling the time