Упр.3 Unit 5 Reader ГДЗ English Кузовлев 5 класс

3. Children liked to spend time at Mrs Piggle-Wiggle’s house. 1) Why did the children often com e to Mrs Piggle-Wiggle’s house?

3. Детям нравилось проводить время в доме миссис Пиггл-Виггл.

1) Почему дети часто приходили в дом миссис Пиггл-Виггл? (читайте подробнее)

Словообразование

любой + где = где угодно — где-либо

все + вещь = все — всё

каждый + где = везде — ?

Однажды в доме миссис Пиггл-Виггл две маленькие девочки пекли печенье; один маленький мальчик делал пудинг; маленькая девочка убирала всю Mrsчистую одежду миссис Пиггл-Виггл; два мальчика красили собачью будку; три маленькие девочки стирали Mrsстарые пиратские чулки миссис Пиггл-Виггл и повсюду были пираты: они играли на заднем дворе, кричали, бегали в дом и из дома и брали печенье. Миссис Пиггл-Виггл сидела в комнате. Она шила одежду для кукол. На голове у нее была корона, а Китти Уэлинг стояла рядом с ее троном (это был стул). Она делала волосы миссис Пиггл-Виггл красивыми.

Решение #

It was very interesting. They did a lot of things there. (Это было очень интересно. Они там много чего делали.)

2) Найдите ответы на следующие вопросы (читайте для получения конкретной информации)

1. Сколько детей было в доме миссис Пиггл-Виггл?

2. Сколько детей играло в доме?

3. Что делали дети внутри дома?

4. Где дети, бегающие во дворе?

5. Кто сидел на стуле?

6. Что дети делали вне дома?

Решение #

1. more than ten; (более 10)

2. eight; (8)

3. They were making cookies, making pudding, putting away clean clothes, washing stockings, doing something with Mrs Piggle-Wiggle's hair. (Они пекли печенье, готовили пудинг, убирали чистую одежду, стирали чулки, что-то делали с волосами миссис Пиггл-Виггл.)

4. Yes, they were. (Да, они были)

5. Mrs Piggle-Wiggle; (Миссис Пегги-Виггл)

6. They were painting the doghouse, shouting, running. (Они красили собачью будку, кричали, бегали)

3) Буквы, знаки и звуки. Выпишите слова из рассказа в соответствии с правилами чтения оu, оw.

[au]

Решение #

house, shouting, crown, out. (дом, крик, корона, выход.)

Приведем выдержку из задания из учебника Кузовлев, Лапа, Перегудова 5 класс, Просвещение:

3. Children liked to spend time at Mrs Piggle-Wiggle’s house.

1) Why did the children often com e to Mrs Piggle-Wiggle’s house? (reading for detail)

Word Building

any + where = anywhere — где-либо

every + thing = everything — всё

every + where = everywhere — ?

One day at Mrs Piggle-Wiggle’s house two little girls were making cookies; one little boy was making pudding; a little girl was putting away all of Mrs Piggle- Wiggle’s clean clothes; two boys were painting the dog house; three little girls were washing Mrs Piggle-Wiggle’s old pirate stockings; and everywhere there were pirates: they were playing in the back yard, shouting, running into and out of the house and taking cookies. Mrs Piggle-Wiggle was sitting in the room. She was sewing dolls clothes. She was wearing a crown on her head and Kitty W heeling was standing near her throne (it was a chair). She was making Mrs Piggle-Wiggle’s hair beautiful.

2) Find the answers to the following questions, (reading for specific information)

1. How many children were there at Mrs Piggle-Wiggle’s house?

2. How many children were playing in the house?

3. What were the children doing inside2 the house?

4. W ere the children running in the yard?

5. Who was sitting on the chair?

6. What were the children doing outside3 the house?

3) Letters, signs and sounds. Write out the words from the story according to the rules of reading of ou, ow.

[au]