Упр.6 Юнит 8 Урок 2 ГДЗ English Кузовлев 5 класс

6. Have you ever taken trips to other cities? 1) Share your Impressions. I have been to... . I was there ...

6. Ты когда-нибудь путешествовал в другие города?

1) Поделитесь своими впечатлениями.

I have been to... . (Я был в…)

I was there … (Я был там…)

I visited… (Я посетил…)

I saw ...and went to… (Я видел…и ходил в…)

My favourite is ... . (Мой любимый это…)

I like it because…(Мне это понравилось, потому что)

Решение #

I have been to Roma. I was there 3 years ago with my family. I visited Coliseum, St. Peter's Cathedral, Vatican, St. Angel Palace and other sights. My favourite is sculptures in Roma. I like it because they are very beautiful. (Я был в Риме. Я был там 3 года назад со своей семьей. Я посетил Колизей, Собор Святого Петра, Ватикан, Дворец Святого Ангела и другие достопримечательности. Мое любимое блюдо - скульптуры в Риме. Мне это нравится, потому что они очень красивые.)

2) Какой город вы бы хотели посетить? Почему?

I’d like to visit … (Я бы хотел посетить…)

I have never been there/I have already been there and I liked it a lot. (Я никогда не был там /я уже был там, и мне очень понравилось)

I know that … (Я знаю, что…)

There are … (Там есть…)

I want to ... there. (Я хочу… там)

I think I’ll go there … (Я думаю, мы поедем туда…)

Решение #

I’d like to visit Madrid. I have never been there. I know that there are many beautiful sights, palaces and sculptures. I want to visit Prado Museum. I think I’ll go there in a couple of years. (Я бы хотел побывать в Мадриде. Я никогда там не был. Я знаю, что там много красивых достопримечательностей, дворцов и скульптур. Я хочу посетить музей Прадо. Я думаю, что поеду туда через пару лет.)

3) Работа в паре. Какой город вы посоветуете посетить вашему иностранному другу в России?

Карта ученика 1.

Вы разговариваете со своим иностранным другом и советуете ему/ей посетить какой-нибудь город в России.

Вы начинаете разговор.

Не забудьте:

• предложить посетить город;

• сказать, что он / она может там увидеть;

• ответить на вопросы вашего друга о городе.

Карта ученика 2.

Вы разговариваете со своим иностранным другом. Он/она советует вам посетить какой-нибудь город в России.

Прислушайтесь к нему/ей.

Не забудьте:

• задать вопросы о достопримечательностях города;

• сказать, что вы хотите посетить этот город, и объясните почему.

Решение #

- There are many beautiful cities in Russia. You should visit Ekaterinburg.

- What sights can I see there?

- You can see Church on the Blood, many monuments, squares. You also can take an excursion about street art.

- I really want to visit Ekaterinburg! Are there any museums?

- Yes.

- Nice!

- В России много красивых городов. Тебе стоит посетить Екатеринбург.

- Какие достопримечательности я могу там увидеть?

- Ты можешь увидеть Храм на Крови, множество памятников, площадей. Ты также можете отправиться на экскурсию по уличному искусству.

- Я очень хочу побывать в Екатеринбурге! Есть ли здесь какие-нибудь музеи?

- Да.

- Здорово!

Приведем выдержку из задания из учебника Кузовлев, Лапа, Перегудова 5 класс, Просвещение:

6. Have you ever taken trips to other cities?

1) Share your Impressions.

I have been to... . I was there ...

i visited...

I saw ...and went to...

My favourite is ... . I like it because...

2) What city would you like to visit? Why?

I’d like to visit ...

I have never been there/I have already been there and I liked it a lot.

I know that ...

There are ...

I want to ... there.

I think I’ll go there ...

3) Pair Work. What city will you advise your foreign friend to visit In Russia?

Pupil Card 1.

You talk with your foreign friend and advise him/her to visit a city in Russia. You begin the conversation.

Remember to:

• suggest visiting a city;

• say what he/she can see there;

• answer your friend’s questions about the city.

Pupil Card 2

You talk with your foreign friend. He/she advises you to visit a city in Russia. Listen to him/her.

Remember to:

• ask questions about the sights of the city;

• say that you want to visit this city and explain why.