Стр.112-113 Unit 8 ГДЗ Комарова Ларионова 5 класс

45 Gulliver in Lilliput Pronunciation and vocabulary 1 110 Listen and practise saying these word pairs. hit – hit; swim – swam;

45 Гулливер в Лилипутии

Произношение и лексика

1 Прослушайте и потренируйтесь произносить эти пары слов.

hit – hit (ударять – ударил); swim – swam (плавать – плавал); wake up – woke up (просыпаться – просыпался); have – had (иметь – имел); shoot – shot (стрелять – стрелял); understand – understood (понимать – понимал); feed – fed (кормить – кормил); sleep – slept (спать – спал); take – took (брать – брал)

Текст аудирования:

Ударять – ударил; плавать – плавал; просыпаться – просыпался; иметь – имел; стрелять – стрелял; понимать – понимал; кормить – кормил; спать – спал; брать – брал.

2 Прослушайте эти слова и найдите их на картинках в упражнении 3. Прослушайте еще раз и потренируйтесь произносить эти слова.

storm (шторм); waves (волны); ship (корабль); rock (скала); bow (лук); soldier (солдат); arrow (стрела); horses (лошади); wagon (повозка)

Текст аудирования:

Шторм; волны; корабль; скала; лук; солдат; стрела; лошади; повозка.

Решение #

storm, waves, ship, rock – Picture 1 (шторм, волны, корабль, скала – Картинка 1)

soldier – Pictures 2, 3, 4, 5 (солдат – Картинки 2, 3, 4, 5)

bow, arrow – Pictures 2 and 3 (лук, стрелы – Картинки 2 и 3)

horses, wagon – Picture 5 (лошади, повозка – Картинка 5)

Аудирование и чтение

3 Прослушайте и прочитайте. Используйте картинки для лучшего понимания.

1 Меня зовут Лемюэль Гулливер, и я судовой врач. 5 ноября 1699 года был ужасный шторм. Были огромные волны, и мой корабль ударился о скалу. Тогда я поплыл к острову.

2 На следующее утро я проснулся на берегу. В нескольких сантиметрах от моего носа стоял очень маленький человек. Он был солдатом, у него был лук и стрелы, и он был напуган.

3 Там были сотни солдат, и у всех у них были луки и стрелы. Я пытался встать, но солдаты пускали в меня стрелы. Стрелы были очень маленькие, но я больше не пытался встать.

4 Я был очень голоден. Я попросил еды, но солдаты не поняли меня. Они не говорили по-английски. Я показал на свой рот, и они поняли. Тогда солдаты накормили меня.

5 Я очень устал после еды и заснул. В ту ночь солдаты отвезли меня в свой город. Тысяча лошадей тянули повозку.

4 Соотнесите начала с концовками.

1 Корабль Гулливера ударился о скалу.

1 Корабль Гулливера

2 Он доплыл

3 На следующее утро он

4 Гулливер попытался

5 Солдаты выстрелили

6 Гулливер попросил

7 Той ночью солдаты

a проснулся на берегу.

b в него стрелами.

с еды.

d налетел на скалу.

e отвели его в свой город.

f встать.

g до острова.

Решение #

Говорение

5 Используя предложения из упражнения 4 в качестве основы, расскажите своим одноклассникам о Гулливере.

— Гулливер был корабельным врачом. 5 ноября 1699 года...

Совет по говорению

Рассказывание истории – выражения времени

On 5th November, 1699 there was... (5 ноября 1699 года был...)

The next morning I woke up... (На следующее утро я проснулся...)

Then I swam... (Потом я поплыл...)

That night the soldiers took... (Той ночью солдаты взяли...)

Решение #

Gulliver was a ship's doctor. On the 5th of November, 1699 there was a terrible storm and his ship hit a rock. He swam to an island. The next morning Gulliver woke up on the beach and saw a very small man near his nose. The man was a soldier and had a bow and arrow. Actually, there were hundreds of soldiers and they all had bows and arrows. Gulliver tried to stand up but the soldiers shot arrows at him. The arrows were small but Gulliver didn’t try to stand up again. He was very hungry and asked for food but little men didn’t understand because they didn’t speak English. Gulliver pointed to his mouth, soldiers understood and fed him. After meal Gulliver fell asleep. That night soldiers took him to their city.

(Гулливер был корабельным врачом. 5 ноября 1699 года разразился страшный шторм, и его корабль налетел на скалу. Он поплыл к острову. На следующее утро Гулливер проснулся на берегу и увидел возле своего носа очень маленького человека. Этот человек был солдатом, и у него были лук и стрелы. На самом деле солдат было сотни, и у всех у них были луки и стрелы. Гулливер попытался встать, но солдаты пустили в него стрелы. Стрелы были маленькие, но Гулливер не пытался встать снова. Он был очень голоден и попросил еды, но маленькие человечки не поняли его, потому что не говорили по-английски. Гулливер показал на свой рот, солдаты поняли и накормили его. После еды Гулливер уснул. Ночью солдаты отвели его в свой город.)

Произношение

6 a) Прослушайте и потренируйтесь произносить эти глаголы.

bring – brought (приносить – приносил); run – ran (бегать – бегал)

build – built (строить – строил); say – said (говорить – говорил)

drink – drank (пить – пил); sit – sat (сидеть – сидел)

feed – fed (кормить – кормил); swim – swam (плавать – плавал)

forget – forgot (забывать – забывал); take – took (брать – брал)

hang – hung (вешать – вешал); throw – threw (бросать – бросал)

make – made (делать – делал); understand – understood (понимать – понимал)

meet – met (встречать – встречал); wake – woke (просыпаться – просыпался)

read – read (читать – читал); wear – wore (носить – носил)

ride – rode (ездить – ездил); write – wrote (писать – писал)

Текст аудирования:

Приносить – приносил; строить – строил; пить – пил; кормить – кормил; забывать – забывал; вешать – вешал; делать – делал; встречать – встречал; читать – читал; ездить – ездил; бегать – бегал; говорить – говорил; сидеть – сидел; плавать – плавал; брать – брал; бросать – бросал; понимать – понимал; просыпаться – просыпался; носить – носил; писать – писал

b) Послушайте. Вы слышите инфинитив или прошедшее время? Скажите ответ.

bring (приносить) – инфинитив

Решение #

bring (infinitive) (приносить (инфинитив))

built (past tense) (построил (прошедшее время))

drank (past tense) (пил (прошедшее время))

fed (past tense) (кормил (прошедшее время))

forgot (past tense) (забыл (прошедшее время))

hang (infinitive) (вешать (инфинитив))

made (past tense) (делал (прошедшее время))

met (past tense) (встретил (прошедшее время))

read (infinitive) (читать (инфинитив))

ride (infinitive) (ездить (инфинитив))

ran (past tense) (бежал (прошедшее время))

said (past tense) (сказал (прошедшее время))

sat (past tense) (сидел (прошедшее время))

swam (past tense) (плавал (прошедшее время))

take (infinitive) (брать (инфинитив))

throw (infinitive) (бросать (инфинитив))

understood (past tense) (понял (прошедшее время))

wake (infinitive) (просыпаться (инфинитив))

wore (past tense) (носить (прошедшее время))

write (infinitive) (писать (инфинитив))

c) Теперь проверьте своего одноклассника. Прочитайте инфинитив или прошедшее время.

Грамматика

7 Заполните вопросы глаголами в скобках, поставив их во время past simple. Затем ответьте на вопросы.

1 Куда плыл Гулливер? — Он плыл на остров.

1 Куда … Гулливер? (плыть)

2 Где Гулливер …? (просыпаться)

3 … ли Гулливер голодным? (быть)

4 Солдаты … Гулливера? (кормить)

5 Что Гулливер … после приема пищи? (делать)

6 Куда солдаты … Гулливера? (брать)

Решение #

1 Where did Gulliver swim? He swam to an island.

(Куда плыл Гулливер? Он плыл к острову.)

2 Where did Gulliver wake up? He woke up on the beach.

(Где Гулливер проснулся? Он проснулся на пляже.)

3 Was Gulliver hungry? Yes, he was very hungry.

(Был ли Гулливер голоден? Да, он был очень голоден.)

4 Did the soldiers feed Gulliver? Yes, they did.

(Накормили ли солдаты Гулливера? Да, накормили.)

5 What did Gulliver do after his meal? He slept after his meal.

(Что Гулливер делал после еды? Он спал после еды.)

6 Where did soldiers take Gulliver? They took him to their city.

(Куда солдаты отвезли Гулливера? Они отвезли его в свой город.)

8 Песня «История Гулливера» стр. 144

Текст аудирования:

История Гулливера

Припев

Послушайте, послушайте

эту мою историю,

Когда я был корабельным врачом

в тысяча шестьсот девяносто девятом году?

Мой корабль налетел на скалу

во время ужасного шторма.

Я доплыл до острова

и проспал до рассвета.

Я проснулся на берегу

и увидел очень маленького человека,

я заговорил с ним по-английски,

Он не понимал.

Там были сотни солдат

на пляже, у моря,

Они были маленькие, но опасные,

и они пускали в меня стрелы.

Я был голоден и хотел пить,

я хотел есть,

и солдаты накормили меня,

потом я спал на берегу.

Тысяча лошадей тянула повозку,

и я путешествовал в ночи

к прекрасному городу

с дворцом, прекрасным и светлым.

Припев

Решение #

с My ship hit a rock. (Мой корабль налетел на скалу.)

a I swam to an island. (Я доплыл до острова.)

d I woke up on a beach. (Я очнулся на пляже.)

g There were hundreds of soldiers on the beach. (На пляже были сотни солдат.)

f They shot arrows at me. (Они пускали в меня стрелы.)

e The soldiers fed me. (Солдаты накормили меня.)

b I travelled to a city. (Я путешествовал к городу.)

Проверьте свой английский

9 Изучите таблицу и составьте предложения о последних каникулах Сью.

плавать

в бассейне X

в море V

пойти

в школу X

на море V

носить

брюки и джемпер X

шорты и футболку V

есть

пиццу или чипсы X

фрукты и овощи V

пить

колу X

сок V

играть

в теннис X

в пляжный волейбол V

Сью не плавала в бассейне. Она плавала в море.

Решение #

She didn’t swim in the swimming pool. She swam in the sea.

(Она не плавала в бассейне. Она плавала в море.)

She didn’t wear trousers and a jumper. She wore shorts and a T-shirt.

(Она не носила брюки и джемпер. Она носила шорты и футболку.)

Sue didn’t go to school. She went to the seaside.

(Сью не ходила в школу. Она ходила на море.)

She didn’t eat pizza or chips. She ate fruit and vegetables.

(Она не ела пиццу или чипсы. Она ела фрукты и овощи.)

She didn’t drink cola. She drank juice.

(Она не пила колу. Она пила сок.)

She didn’t play tennis. She played beach volleyball.

(Она не играла в теннис. Она играла в пляжный волейбол.)

10 Вспомните, куда вы ходили. Например, на вечеринку или в зоопарк. Напишите семь или восемь предложений об этом, используя время past simple.

На прошлой неделе я ходил в зоопарк....

Решение #1

Last weekend, I went to the zoo with my family. We arrived early in the morning and bought tickets at the entrance. As soon as we entered, we headed straight for the monkey enclosure. We spent a lot of time watching the playful monkeys swing from branch to branch. After that, we visited the lion and tiger exhibits, where we saw these majestic animals up close. My favorite part was feeding the giraffes. They have such long necks! We stayed at the zoo until closing time and left feeling exhausted but happy.

В прошлые выходные я пошел в зоопарк со своей семьей. Мы приехали рано утром и купили билеты у входа. Как только мы вошли, мы направились прямо к вольеру обезьян. Мы провели много времени, наблюдая за игривыми обезьянами, качающимися с ветки на ветку. После этого мы посетили вольеры львов и тигров, где увидели этих величественных животных вблизи. Мне больше всего понравилось кормить жирафов. У них такие длинные шеи! Мы остались в зоопарке до закрытия и ушли, чувствуя себя измученными, но счастливыми.

Решение #2

A few weeks ago, I attended my friend's birthday party at a local bowling alley. When I got there, I saw colorful balloons and decorations everywhere. We started off by singing "Happy Birthday" and enjoying some delicious cake and snacks. Then, we divided into teams and began bowling. It was my first time bowling, so I wasn't very good at it, but I had a lot of fun trying. Between games, we took breaks to chat and laugh together. Overall, it was a memorable day filled with laughter and joy.

Несколько недель назад я посетил день рождения своего друга в местной боулинг-площадке. Когда я пришел, я увидел множество красочных шаров и украшений повсюду. Мы начали с того, что спели "С днем рождения" и насладились вкусным тортом и закусками. Затем мы разделились на команды и начали играть в боулинг. Это был мой первый опыт игры в боулинг, поэтому я не очень хорошо играл, но мне было очень весело попробовать. Между играми мы делали перерывы, чтобы поболтать и посмеяться вместе. В целом, это был запоминающийся день, наполненный смехом и радостью.

Решение #3

Last week I went to the cinema. I went there with my best friend. We met at my place and went to the cinema by bus. On the way we talked and listened to music. We had seats in the seventh row. We enjoyed the film very much. After that, we went to a cafe and ate some pizza. We came home at eight o’clock.

(На прошлой неделе я ходил в кино. Я пошел туда со своим лучшим другом. Мы встретились у меня дома и поехали в кино на автобусе. По дороге мы разговаривали и слушали музыку. У нас были места в седьмом ряду. Нам очень понравился фильм. После этого мы пошли в кафе и съели пиццу. Домой мы вернулись в восемь часов.)

Приведем выдержку из задания из учебника Комарова, Ларионова 5 класс, Русское слово:

45 Gulliver in Lilliput

Pronunciation and vocabulary

1 110 Listen and practise saying these word pairs.

hit – hit; swim – swam; wake up – woke up; have – had; shoot – shot; understand – understood; feed – fed; sleep – slept; take – took

Текст аудирования:

Hit – hit; swim – swam; wake up – woke up; have – had; shoot – shot; understand – understood; feed – fed; sleep – slept; take – took.

2 111 Listen to these words and find them in the pictures in exercise 3. Listen again and practise saying the words.

storm; waves; ship; rock; bow; soldier; arrow; horses; wagon

Текст аудирования:

Storm; waves; ship; rock; bow; soldier; arrow; horses; wagon.

Listening and reading

3 Listen and read. Use the pictures to help you understand.

1 My name is Lemuel Gulliver and Itaskm a ship’s doctor. On 5th November. 1699 there was a terrible storm. There were huge waves and my ship hit a rock. Then I swam to an island.

2 The next morning I woke up on the beach. There was a very small man a few centimetres from my nose. He was a soldier and had a bow and arrow and he was scared.

3 There were hundreds of soldiers and they all had bows and arrows. I tried to stand up but the soldiers shot arrows at me. The arrows were very small but I didntaskt try to stand up again.

4 I was very hungry. I asked for food but the soldiers didntaskt understand. They didntaskt speak English. I pointed to my mouth and they understood. Then, the soldiers fed me.

5 I was very tired after my meal and slept. That night the soldiers took me to their city. A thousand horses pulled the wagon.

4 Match the beginnings with the endings.

1 Gullivertasks ship hit a rock.

1 Gullivertasks ship

2 He swam

3 The next morning he

4 Gulliver tried

5 The soldiers shot

6 Gulliver asked

7 That night the soldiers

a woke up on the beach.

b arrows at him.

с for food.

d hit a rock.

e took him to their city.

f to stand up.

g to an island.

Speaking

5 Use the sentences in exercise 4 as an outline and tell your classmates about Gulliver.

— Gulliver was a shiptasks doctor. On the 5th of November, 1699...

Speaking tip

Telling a story — time expressions

On 5th November, 1699 there was ...

The next morning I woke up ...

Then I swam ...

That night the soldiers took ...

Pronunciation

6 a) 113 Listen and practise saying these verbs.

bring – brought; run – ran

build – built; say – said

drink – drank; sit – sat

feed – fed; swim – swam

forget – forgot; take – took

hang – hung; throw – threw

make – made; understand – understood

meet – met; wake – woke

read – read; wear – wore

ride – rode; write – wrote

Текст аудирования:

Bring – brought; build – built; drink – drank; feed – fed; forget – forgot; hang – hung; make – made; meet – met; read – read; ride – rode; run – ran; say – said; sit – sat; swim – swam; take – took; throw – threw; understand – understood; wake – woke; wear – wore; write – wrote

b) 114 Listen. Can you hear the infinitive or the past tense? Say the answer.

bring – infinitive

c) Now test your classmate. Read the infinitive or the past tense.

Grammar

7 Complete the questions with the past simple of the verbs. Then answer the questions.

1 Where did Gulliver swim? — He swam to an Island.

1 Where ... Gulliver ...? (swim)

2 Where ... Gulliver...? (wake up)

3 ... Gulliver hungry? (be)

4 ... the soldiers ... Gulliver? (feed)

5 What ... Gulliver ... after his meal? (do)

6 Where ... the soldiers ... Gulliver? (take)

8 The song ‘Gulliver’s Story’ p144

Текст аудирования:

Gullivertasks Story

Chorus

Listen, will you listen

to this story of mine,

When I was a shiptasks doctor

in sixteen ninety-nine?

My ship hit a rock

in a terrible storm.

I swam to an island

and I slept until dawn.

I woke on a beach

and saw a very small man,

I spoke to him in English,

He did not understand.

There were hundreds of soldiers

on the beach, by the sea,

They were tiny but dangerous

and they shot arrows at me.

I was hungry and thirsty,

I wanted to eat,

and so the soldiers fed me,

then I slept on the beach.

A thousand horses pulled a wagon,

and I travelled in the night

To a beautiful city

with a palace, fine and bright.

Chorus

Check your English

9 Study the table and make sentences about Sue’s last holiday.

swim

in the swimming pool X

in the sea V

to school X

to the seaside V

wear

trousers and a jumper X

shorts and a T-shirt V

eat

pizza or chips X

fruit and vegetables V

drink

cola X

juice V

play

tennis X

beach volleyball V

Sue didntaskt swim in the swimming pool. She swam in the sea.

10 Think of somewhere you went. For example, a party or the zoo. Write seven or eight sentences about it using the past simple.

Last week I went to the zoo. ...