Упр.3 Unit 5 Reader ГДЗ English Кузовлев 6 класс

3. John Partridge works in Bristol1task Zoo in Western England. Here he describes a typical day’s work. 1) Is his work boring (скучная)?

3. Джон Партридж работает в зоопарке Бристоля в Западной Англии. Здесь он описывает типичный рабочий день.

1) Скучная ли у него работа? (чтение для понимания основной идеи)

В моем секторе есть разные животные - от зебры весом около 250 килограммов до луговой собачки весом около двух килограммов. В этом секторе работают шесть смотрителей, они заботятся о животных.

Обычный рабочий день начинается в восемь часов. Я обхожу сектор и все проверяю.

После этого я заполняю Отчетный лист. Я пишу о том, что происходит в моем секторе.

Затем мы убираем вольеры для животных и поливаем растения.

По понедельникам, средам и субботам мы собираем свежий корм для животных. Здесь есть рыба для тюленей, кукуруза, овес и орехи для зебр и тапиров, а также различные виды фруктов и овощей для обезьян.

В 10:30 будет перерыв на чай, а затем мы приготовим корм для всех животных. Корм для тюленей должен быть готов к 11:30, потому что посмотреть на кормление приходит много людей. После этого смотрители обедают.

А днем мы обычно кормим животных и убираемся. Например, осенью мы сгребаем листья, это очень скучно.

В 15:30 будет еще одна кормежка для тюленей. Мы прогуливаемся по сектору, прежде чем отправиться домой в 17 часов.

Решение #

I don't think his job is boring. It's cool when your work is connected with animals. – Я не думаю, что у него скучная работа. Это же круто, когда твоя работа связана с животными.

2) Джон Партридж очень занятой. Он много чего делает в течение дня.

а) Соотнесите время.

11.00

11.35

одиннадцать тридцать пять

одиннадцать часов

b) Лексика. Найдите в истории и напишите время иначе (чтение для получения конкретной информации)

1) 8.00

2) 10.30

3) 11.30

4) 15.30

5) 17.00

Решение #

11.00 – eleven o’clock (одиннадцать часов)

11.35 – eleven thirty-five (одиннадцать тридцать пять)

At eight o’clock he walks around the section and checks everything. – В восемь часов он обходит секцию и все проверяет.

At ten thirty he has a tea break. – В 10:30 у него перерыв на чай.

At eleven thirty he feeds the seals. – В 11:30 он кормит тюленей.

At three thirty he feeds the seals. – В 15:30 он кормит тюленей.

At five o’clock he goes home. – В 17 он уходит домой.

3) Грамматика. Сейчас 17 часов, понедельник.

Что Джон сделал сегодня?

Решение #

He has checked everything. He has completed a Report Sheet. He has cleaned the animal cages and has watered the plants. He has collected the food. – Он все проверил. Заполнил Отчетную ведомость. Он почистил клетки с животными и полил растения. Он взял еду.

4) Буквы, знаки и звуки. Разделите слова из письма и советов в соответствии с правилами чтения письма.

Решение #

[i:] keeper, complete, sheet, clean, seals, zebras, feed, leaves, three, we, people, tea (смотритель, закончить, ведомость, чистый, тюлени, зебры, корм, листья, три, мы, люди, чай; );

[e] section, check, everything, next, Wednesday, collect, fresh, vegetables, ten, then, eleven, ready (секция, проверка, все, следующая, среда, сбор, свежие, овощи, десять, затем, одиннадцать, готово);

[еэ] there, their (там, их).

5) Что вы узнали об этих животных? (чтение для получения конкретной информации)

Решение #

a zebra — 250 kg, eats maize, oats and nuts; a seal eats fish, people like to see the feed. – Зебра — 250 кг, ест кукурузу, овес и орехи; тюлень ест рыбу, людям нравится наблюдать за кормежкой.

Приведем выдержку из задания из учебника Кузовлев, Лапа, Перегудова 6 класс, Просвещение:

3. John Partridge works in Bristol1task Zoo in Western England. Here he describes a typical day’s work.

1) Is his work boring (скучная)? (reading for the main idea)

There are different animals in my section from a zebra of around 250 kilograms to a prairie dog of about two kilos. Six keepers work in this section, they take care of the animals.

A typical day starts at eight o’clock. I walk around the section and check everything.

After this I complete a Report Sheet (лист). I write what is happening in my section.

Next we clean the animal enclosures (клетки) and water the plants.

On Monday, Wednesday, and Saturday we collect fresh food for the animals. There is fish for the seals, maize, oats and nuts for the zebras and tapirs, and various types of fruits and vegetables for the monkeys.

There is a tea break at ten thirty, and then we prepare the food for all the animals. The food must be ready for the seals by (к) eleven thirty, because many people come to watch the feed. After this the keepers have their lunch.

In the afternoon we usually feed the animals and clean. We rake (сгребаем) leaves in the autumn, for example, which is a boring job.

At three thirty there is another feed for the seals. We walk around the section before going home at five o’clock.

2) John Partridge is very busy. He does a lot of things during the day.

a) Match the times.

11.00 eleven thirty-five

11.35 eleven o’clock

b) Vocabulary. Find in the story and write the time differently, (reading for specific information)

1) 8.00

2) 10.30

3) 11.30

4) 15.30

5) 17.00

3) Grammar. It’s five o’clock on Monday.

What has John done today?

4) Letters, signs and sounds. Classify the words from the letter and the advice according (в соответствии) to the rules of reading of the letter Ее.

5) What have you learned about these animals? (reading for specific information)