4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс

Стр.54 Модуль 3 ГДЗ Starlight Баранова 6 класс

3g Skills Vocabulary Jobs & Nationalities of famous people 1 Match the people (1-7) to the professions (A-G). Listen and check.


Решебник Starlight Английский

3g Навыки
Лексика
Работа и национальности известных людей
1 Сопоставьте людей (1-7) с профессиями (A-G). Послушайте и проверьте.
A испанский художник
B британская медсестра
C британский писатель
D американский поп-певец
E американский президент
F польский ученый
G немецкий физик

1 Сальвадор Дали, Каталония, Испания (1904-1989)
2 Альберт Эйнштейн, Ульм, Королевство Вюртемберг, Германия (1879-1955)
3 Мария Кюри, Варшава, Польша (1867-1934)
4 Флоренс Найтингейл, Флоренция, Италия (1820-1910)
5.Майкл Джексон, Индиана, США (1958-2009)
6 Чарльз Диккенс, Портсмут, Англия (1812-1870)
7 Авраам Линкольн, Кентукки, США (1809-1865)

Решение #

A 1
B 4
C 6
D 5
E 7
F 3
G 2

Study skills
Как читать года
По-английски мы читаем годы как два набора двузначных чисел
1652 = sixteen fifty-two
1804 = eighteen oh four
1938 = nineteen thirty-eight
НО
2006 = two thousand and six

Говорение
Запрос / предоставление личной информации
2 Задавайте вопросы о людях из Упр.1, как в примере.
A: Кем был Сальвадор Дали?
B: Он был испанским художником.
А: Где он родился?
B: В Каталонии, Испании.
А: Когда он родился?
B: В 1904 году.
A: Когда он умер?
B: В 1989 году.

Решение #

2 A: Who was Albert Einstein?
B: He was a German physicist.
A: Where was he born?
B: In Ulm in the Kingdom of Wurttemberg, Germany.
A: When was he born?
B: In 1879.
A: When did he die?
B: In 1955.
(A: Кем был Альберт Эйнштейн?
B: Он был немецким физиком.
А: Где он родился?
B: В Ульме, Королевство Вюртемберг, Германия.
А: Когда он родился?
B: В 1879 году.
A: Когда он умер?
B: В 1955 году.)

3 A: Who was Marie Curie?
B: She was a Polish scientist.
A: Where was she born?
B: In Warsaw, Poland.
A: When was she born?
B: In 1867.
A: When did she die?
B: In 1934.
(A: Кем была Мария Кюри?
B: Она была польским ученым.
А: Где она родилась?
B: В Варшаве, Польша.
А: Когда она родилась?
B: В 1867 году.
A: Когда она умерла?
B: В 1934 году.)

4 A: Who was Florence Nightingale?
B: She was a British nurse.
A: Where was she born?
B: In Florence, Italy.
A: When was she born?
В: In 1820.
A: When did she die?
B: In 1910.
(A: Кем была Флоренс Найтингейл?
B: Она была британской медсестрой.
А: Где она родилась?
B: Во Флоренции, Италия.
А: Когда она родилась?
В: В 1820 г.
A: Когда она умерла?
B: В 1910 году.)

5 A: Who was Michael Jackson?
B: He was an American pop singer.
A: Where was he born?
B: In Indiana, USA.
A: When was he born?
B: In 1958.
A: When did he die?
В: In 2009.
(А: Кем был Майкл Джексон?
B: Он был американским поп-певцом.
А: Где он родился?
B: В Индиане, США.
А: Когда он родился?
B: В 1958 году.
A: Когда он умер?
В: В 2009 году.)

6 A: Who was Charles Dickens?
B: He was a British writer.
A: Where was he born?
B: In Portsmouth, England.
A: When was he born?
B: In 1812.
A: When did he die?
B: In 1870.
(А: Кем был Чарльз Диккенс?
B: Он был британским писателем.
А: Где он родился?
B: В Портсмуте, Англия.
А: Когда он родился?
B: В 1812 г.
A: Когда он умер?
B: В 1870 году.)

7 A: Who was Abraham Lincoln?
B: He was an American president.
A: Where was he born?
B: In Kentucky, USA.
A: When was he born?
B: In 1809.
A: When did he die?
B: In 1865.
(A: Кем был Авраам Линкольн?
B: Он был американским президентом.
А: Где он родился?
B: В Кентукки, США.
А: Когда он родился?
B: В 1809 году.
A: Когда он умер?
B: В 1865 году.)

Study skills
Многовариантное прослушивание
Прочитайте вопросы и возможные ответы и найдите ключевые слова. Они помогут вам выполнить задание на аудирование.

Аудирование
3 Вы услышите часть интервью с Анной Ричардс, которая недавно посетила музей Флоренс Найтингейл. Для каждого вопроса выберите правильный ответ A, В или C.
Текст аудирования:
Интервьюер: Анна Ричардс, четырнадцатилетняя студентка, недавно посетила музей Флоренс Найтингейл. Анна, расскажите, зачем вы туда пошли.
Анна: Ну, в школе я делала проект о Флоренс Найтингейл. Я нашла в Интернете информацию о ее жизни. Но потом подруга сказала мне, что есть музей, посвященный ее жизни и работе. Это не все! Музей действительно недалеко от моего дома, поэтому я знала, что мне нужно идти.
Интервьюер: С вами кто-нибудь ходил?
Анна: Да. Когда я сказал отцу, что хочу поехать, он решил отвезти меня туда. Он был действительно счастлив, что я хотела узнать больше о таком важном герое. Он также думал, что это поможет мне в моем школьном проекте.
Интервьюер: Что вы видели в музее?
Анна: Ну, Флоренс Найтингейл была известна как “Дама с лампой”. Это потому, что она была известна тем, что несла лампу, когда помогала солдатам в Крымской войне. В коллекции музея есть фонарь, которым она пользовалась на войне. Это было потрясающе. В коллекции более двух тысяч предметов. Здесь даже есть ее домашняя сова Афина, на экране.
Интервьюер: Звучит очень интересно! Вы узнали что-нибудь интересное о ее жизни?
Анна: Да. О ее работе было много информации. Она посвятила свою жизнь помощи нуждающимся. Но она также отвечала за повышение стандартов ухода за больными и за улучшение условий в больницах. Она была замечательной женщиной. Она отвечала за улучшение подготовки медсестер. Всю свою жизнь она боролась за улучшение системы здравоохранения.
Интервьюер: Значит, жизнь Флоренс Найтингейл была полностью посвящена уходу за больными, не так ли?
Анна: Действительно так. В конце дня я купила кое-что в музейном магазине. Одна из вещей, которые я купила, была кружка со знаменитой цитатой от Флоренс Найтингейл. Она гласит: “Первой мыслью, которую я могу вспомнить, и последней, была работа медсестрой”. Я думаю, это показывает, насколько важным для нее был уход за больными.
Интервьюер: Посещение музея помогло вам в школьном проекте?
Анна: О да. Это действительно помогло. Мне уже было о чем написать, но музей дал мне еще больше информации. Я купила открытки в музейном магазине и использовала их, чтобы сделать проект более красочным. Мой учитель был в восторге от работы, которую я вложила в проект. Она поставила мне пятерку.

1 Почему Анна решила посетить музей Флоренс Найтингейл?
A Ее школьный учитель сказал ей сходить.
В Интернете она увидела сайт музея.
C Ей нужна была информация для своего проекта.
2 Что папа Анны думал о походе в музей?
A Он думал, что это слишком далеко.
B Он считал, что это поможет Анне в ее проекте.
C Он хотел узнать больше о Флоренс Найтингейл.
3 Анна увидела фонарь, который Флоренс Найтингейл
A купила для ее коллекции ламп.
В использовала в Крымской войне.
C носила, когда стала знаменитой.
4 Анна узнала, что Флоренс Найтингейл ответственна за
A выбор новых медсестер.
В уборку больниц.
C улучшение здравоохранения.
5 Что было на кружке, купленной Анной?
A цитата Флоренс Найтингейл
B изображение Флоренс Найтингейл
C изображение совы Флоренс Найтингейл
6 Как Анна сделала свой проект более красочным?
A Она использовала краску.
В Она использовала цветную бумагу.
C Она использовала открытки.

Решение #

1 C
2 B
3 B
4 C
5 A
6 C
Решебник Starlight Английский
Навигация по заданиям
…Модуль 3стр.46-47стр.48стр.49стр.50-51стр.52-53стр.54стр.55стр.56стр.57стр.58-59стр.60…

Приведем выдержку из задания из учебника Баранова, Дули, Копылова 6 класс, Просвещение:

3g Skills

Vocabulary

Jobs & Nationalities of famous people

1 Match the people (1-7) to the professions (A-G). Listen and check.

A Spanish artist

В British nurse

C British writer

D American pop singer

E American president

F Polish scientist

G German physicist

1 Salvador Dali Catalonia, Spain (1904-1989)

2 Albert Einstein Ulm, Kingdom of Wurttemberg, Germany (1879-1955)

3 Marie Curie Warsaw, Poland (1867-1934)

4 Florence Nightingale Florence, Italy (1820-1910)

5 Michael Jackson Indiana, USA (1958-2009)

6 Charles Dickens Portsmouth, England (1812-1870)

7 Abraham Lincoln Kentucky, USA (1809-1865)

Study skills

Reading years

In English, we read the years as two sets of two-digit numbers.

1652 = sixteen fifty-two

1804 = eighteen oh four

1938 = nineteen thirty-eight

BUT

2006 = two thousand and six

Speaking

Asking for/giving personal Information

2 Ask and answer questions about the people in Ex. 1, as in the example.

A: Who was Salvador Dali?

B: He was a Spanish artist.

A: Where was he born?

B: In Catalonia, Spain.

A: When was he born?

B: In 1904.

A: When did he die?

B: In 1989.

Study skills

Multiple Choice Listening

Read the questions and possible answers, and find the key words. Theytaskll help you do the listening task.

Listening

3 You will hear part of an interview with Anna Richards, who has recently visited the Florence Nightingale Museum. For each question, choose the correct answer A, В or C.

1 Why did Anna decide to visit the Florence Nightingale Museum?

A Her school teacher told her to go.

В She saw the museumtasks website on the Internet.

C She wanted information for her project.

2 What did Annatasks dad think about going to the museum?

A He thought it was too far away.

В He believed it would help Anna with her project.

C He wanted to learn more about Florence Nightingale.

3 Anna saw the lantern that Florence Nightingale

A bought for her lamp collection.

В used in the Crimean War.

C carried when she became famous.

4 Anna learnt that Florence Nightingale was responsible for

A choosing new nurses.

В cleaning hospitals.

C improving health care.

5 What did the mug Anna bought have on it?

A a quote from Florence Nightingale

В a picture of Florence Nightingale

C a picture of Florence Nightingaletasks owl

6 How did Anna make her project more colourful?

A She used paint.

В She used coloured paper.

C She used postcards.