Стр.18 Модуль 1 ГДЗ Starlight Баранова 7 класс

1g Skills Vocabulary Student jobs 1 a) Listen and say. 1 video game tester 2 lifeguard 3 secret shopper 4 dishwasher 5 delivery person 6 gardener 7 babysitter 8 dog walker b) Which of the jobs in Ex.1a are popular in your country?

1g Навыки

Лексика

Работа для студентов

1 а) Прослушайте и скажите.

1 video game tester (тестировщик видеоигр)

2 lifeguard (личная охрана)

3 secret shopper (тайный покупатель)

4 dishwasher (мойщик посуды)

5 delivery person (курьер)

6 gardener (садовник)

7 babysitter (нянечка)

8 dog walker (выгульщик собак)

b) Какие из деятельностей в упражнении 1a распространены в вашей стране? Что бы вы хотели/ не хотели попробовать? Почему?

Няня – популярная работа для студентов в моей стране. Я хотел бы быть садовником или выгуливать собак, потому что мне нравится работать на открытом воздухе.

Решение #1

Working as a delivery person is a popular job for students in my country.

I would like to be a video game tester because I love video games. I wouldn’t like to be a gardener. I think it would be very tiring.

(Работа курьером – распространенная работа для студентов в моей стране.

Я хотел бы быть тестировщиком видеоигр, потому что видеоигры – моя любовь. Я бы не хотел быть садовником. Думаю, это было бы очень утомительно.)

Решение #2

I think popular jobs among teenagers could be babysitter, dishwasher, and maybe delivery person. Lots of teens might babysit to earn some money, and washing dishes could be a common job too. Delivery person might also be popular because people order food a lot nowadays. As for me, I'd love to be a video game tester because I'm really into gaming, and it would be awesome to play games and get paid for it! Lifeguarding seems like it could be cool, but I'm not the strongest swimmer, so maybe not the best fit for me. Being a secret shopper sounds kind of mysterious, but I'm not sure if I'd like sneaking around in stores. Gardening could be nice, but I'm not really into getting my hands dirty. So yeah, video game tester or maybe delivery person would be my top choices!

Я думаю, что популярными профессиями среди подростков могут быть няня, мойщик посуды и, возможно, курьер. Многие подростки могут сидеть с детьми, чтобы заработать немного денег, и мытье посуды тоже может быть распространенной работой. Также может быть популярна работа курьером, потому что в наше время люди часто заказывают еду. Что касается меня, то я бы хотела стать тестером видеоигр, потому что я очень люблю игры, и было бы здорово играть в игры и получать за это деньги! Работа спасателем, кажется, могла бы быть классной, но я не самый сильный пловец, так что, возможно, это не лучший вариант для меня. Быть тайным покупателем - звучит загадочно, но я не уверен, что мне понравится ходить тайком по магазинам. Садоводство было бы неплохо, но я не очень люблю пачкать руки. Так что да, тестировщик видеоигр или, возможно, курьер - вот мои лучшие варианты!

2 Прочитайте текст ниже. О чем он? Для кого он написан? Заполните текст словами: travelling abroad (поездка за границу), degree (ученая степень), lifeguard (спасатель), interests (интересы), university (университет), shop (магазин), grades (оценки), waitress (официантка).

Биографическая справка

Рут Босуэлл, 234 Парк-Роуд, Мельбурн ruthb0fiotmail.com

Дата рождения: 05.08.1991

Образование

2006-2010

1) Степень в области английской литературы и французского языка,

2) Мельбурнский университет, Австралия

2004-2006 Мельбурнский колледж

Предметы экзамена и 3) оценки: Английская литература (А), История (В), французский (А)

опыт работы

2009-2010

4) Спасатель, Центр водных видов спорта, Мельбурн

2008-2009

5) Пицца официантки Пайпер, Мельбурн

2007

6) Консультант магазина. Повседневная Одежда, Мельбурн

Хобби и 7) Интересы

Изучение иностранных языков, плавание, подводное плавание и 8) поездки за границу

Решение #

It is a CV. (Это резюме)

It is for a job application. (Оно для заявления о приеме на работу.)

1 Degree (степень)

2 University (университет)

3 grades (оценки)

4 Lifeguard (спасатель)

5 Waitress (официантка)

6 Shop (магазин)

7 Interests (интересы)

8 travelling abroad (поездки за границу)

Навыки обучения

Определение ключевой информации. Прочитайте два списка пунктов, чтобы ознакомиться с содержанием беседы. Это поможет вам выполнить задание.

Аудирование

3 Прослушайте и распределите каждого говорящего (1-5) по их летней работе. Две рабочие деятельности являются лишними.

ЛЮДИ

0 Сэнди (F)

1 Шейн

2 Фиона

3 Бриджит

4 Тони

5 Андреа

РАБОТА

А shop assistant (продавец в магазине)

B animal shelter volunteer (волонтер приюта для животных)

C lifeguard (спасатель)

D camp counsellor (вожатый лагеря)

E waitress (официантка)

F dog walker (выгульщик собак)

G conservation group volunteer (волонтер по охране природы)

H swimming pool cleaner (уборщик плавательного бассейна)

Текст аудирования:

Сэнди: Привет, Пол. Как твои дела?

Пол: Привет, Сэнди. Я в порядке, спасибо. Я просто пытаюсь спланировать свой летний отпуск.

Сэнди: О, тебе повезло! Я не собираюсь в отпуск в этом году.

Пол: Почему же?

Сэнди: Ну, у меня есть летняя работа – выгул собак, так что я буду занята каждый день.

Пол: Ух ты. Повезло тебе.

Сэнди: Так ты снова уезжаешь с Шейном этим летом?

Пол: Нет, он едет в летний лагерь во Францию, чтобы поработать вожатым лагеря.

Сэнди: Звучит здорово!

Пол: Да, но не так интересно, как у Фионы. Она собирается провести лето в благотворительной организации, которая помогает находящимся под угрозой исчезновения животным и окружающей среде. Она собирается работать с ними волонтером все лето!

Сэнди: Это звучит потрясающе! Бриджит собирается работать официанткой в кафе на пляже.

Пол: О! А как насчет Тони? Может быть, я могла бы поехать с ним в отпуск.

Сэнди: Нет, не получится. Тони тоже собирается провести лето на работе. Он только что получил работу спасателя!

Пол: Похоже, этим летом все работают.

Сэнди: Да, Андреа тоже. Она очень хотела поработать с животными, но ничего не смогла найти, поэтому все лето будет работать в обувном магазине.

Пол: Может быть, мне просто следует устроиться на летнюю работу, как и всем остальным!

Сэнди: Я думаю, что это хорошая идея.

Решение #

1 D camp counsellor (вожатый лагеря)

2 G conservation group volunteer (волонтер по охране природы)

3 E waitress (официантка)

4 C lifeguard (спасатель)

5 A shop assistant (продавец в магазине)

Разговор

Запрос личных данных

4 Вы репортер, а ваш собеседник – Рут. Используйте выражения, данные в рамочке, чтобы задавать вопросы и отвечать на них.

Сколько вам лет?

Вы состоите в браке или холосты?

Какая у вас специальность?

В чем состоит ваш опыт работы?

Каковы ваши увлечения и хобби?

А: Сколько вам лет, Рут?

В: Мне…

Решение #

A: How old are you, Ruth?

(Сколько тебе лет, Рут?)

B: I'm 22.

(Мне 22.)

A: Are you married or single?

(Вы состоите в браке или холосты?)

B: I'm single.

(Я одна.)

A: What qualifications do you have?

(Какая у вас специальность?)

В: I have a degree in English Literature and French.

(У меня есть степень по английской литературе и французскому языку.)

A: What kind of experience do you have?

(В чем состоит ваш опыт работы?)

В: I worked as a lifeguard, a waitress and a shop assistant.

(Я работала спасателем, официанткой и продавщицей в магазине.)

A: What are your hobbies and interests?

(Каковы ваши увлечения и хобби?)

В: I enjoy learning foreign languages, swimming, scuba diving and travelling abroad.

(Мне нравится изучать иностранные языки, плавать, нырять с аквалангом и путешествовать за границу.)

5 Напишите свое собственное резюме. Используйте в качестве шаблона резюме Рут из упражнения 2.

Решение #1

CV (Резюме)

Boris Martin (Борис Мартин)

6 Elm Street (Эльм-стрит 6)

35163, Aurora (35163, Аврора)

New Zealand (Новая Зеландия)

bmartin@gmail.com (bmartin@gmail.com)

Date of birth: 06/04/1994 (Дата рождения: 06.04.1994)

Education (Образование)

2009-2012 (2009-2012)

Secondary School, Aurora Work Experience Summer 2012 (Средняя Школа, Аврора Опыт Работы Лето 2012)

Waiter, Dave's Restaurant, Aurora Summer 2011 (Официант, Ресторан Дейва, Аврора Лето 2011)

Lifeguard, Aurora Community Centre, Aurora Hobbies & Interests (Спасатель, Общественный центр Аврора, Хобби и интересы)

Swimming, hiking and reading crime novels. (Плавание, пешие прогулки и чтение детективов.)

Решение #2

Arina Ivanova

56 Lenin Street, Moscow

arinaivanova@email.com

Date of Birth: 10/15/2006

Education

2019-2023

High School Diploma,

School No. 123, Moscow, Russia

Work Experience

2022-Present

Babysitter,

Various Families, Moscow

- Responsible for supervising and caring for children during evenings and weekends.

- Organizing fun and educational activities.

Hobbies & Interests

Learning foreign languages, playing video games, drawing, and playing soccer.

Арина Иванова

Улица Ленина, 56, Москва

arinaivanova@email.com

Дата рождения: 10/15/2006

Образование:

2019-2023

Диплом о среднем образовании,

Школа № 123, Москва, Россия

Опыт работы

2022 - настоящее время

Няня,

Различные семьи, Москва

- Отвечала за присмотр и уход за детьми по вечерам и выходным.

- Организация веселых и развивающих занятий.

Хобби и интересы

Изучение иностранных языков, видеоигры, рисование, футбол.

Приведем выдержку из задания из учебника Баранова, Дули, Копылова 7 класс, Просвещение:

1g Skills

Vocabulary

Student jobs

1 a) Listen and say.

1 video game tester

2 lifeguard

3 secret shopper

4 dishwasher

5 delivery person

6 gardener

7 babysitter

8 dog walker

b) Which of the jobs in Ex.1a are popular in your country? Which would you like/ not like to do? Why?

Babysitting is a popular job for students in my country. I’d like to be a gardener or a dog walker because I’d like to work outdoors.

2 Read the text below. What is it? What is it for? Complete with: travelling abroad, degree, lifeguard, interests, university, shop, grades, waitress.

Curriculum Vitae

Ruth Boswell,

234 Park Road, Melbourne ruthb0fiotmail.com

Date of Birth: 05/08/1991

Education

2006-2010

1) Degree in English Literature & French,

2) University of Melbourne, Australia

2004-2006 Melbourne College

Exam subjects and 3) grades: English Literature (A), History (B), French (A)

Work Experience

2009-2010

4) Lifeguard, Aquatics Centre, Melbourne

2008-2009

5) Waitress Piper’s Pizzas, Melbourne

2007

6) Shop assistant. Casual Clothing, Melbourne

Hobbies & 7) Interests

Learning foreign languages, swimming, scuba diving and 8) travelling abroad

Study skills

Identifying key information Read the two lists of items to familiarise yourself with the content of the conversation. This will help you do the task.

Listening

3 Listen and match each person (1-5) to the summer job (A-H) they have. There are two extra jobs.

PEOPLE

1 Sandy F

2 Shane

3 Fiona

4 Bridget

5 Tony

6 Andrea

JOBS

A shop assistant

B animal shelter volunteer

C lifeguard

D camp counsellor

E waitress

F dog walker

G conservation group volunteer

H swimming pool cleaner

Текст аудирования:

Sandy: Hi, Paul. How are you?

Paul: Hi, Sandy. Itaskm fine thanks. Itaskm just trying to plan my summer holiday.

Sandy: Oh. Lucky you! Itaskm not going on holiday this year.

Paul: Why not?

Sandy: Well, Itaskve got a summer job as a dog walker, so Itaskm going to be busy every day.

Paul: Wow. Good for you.

Sandy: So are you going away with Shane again this summer?

Paul: No. Hetasks going to a summer camp in France to be a camp counsellor.

Sandy: That sounds interesting!

Paul: Yes, but not as interesting as Fiona. Shetasks going to spend the summer with a charity which helps endangered animals and the environment. She is going to volunteer with them all summer!

Sandy: That sounds amazing! Bridgettasks going to work as a waitress in a restaurant by the beach.

Paul: Oh. What about Tony? Maybe I could go on holiday with him.

Sandy: No, you cantaskt. Tony is going to spend the summer working, too. He just got a job as a lifeguard!

Paul: It seems like everyone is working this summer.

Sandy: Yes, Andrea too. She really wanted to find a job working with animals, but she couldntaskt find anything so shetasks working in a shoe shop all summer.

Paul: Maybe I should just get a summer job like everyone else!

Sandy: I think thattasks a good idea.

Speaking

Asking for personal details

4 You are an interviewer and your partner is Ruth. Use the language in the box to ask and answer questions.

How old are you?

Are you married or single?

What qualifications do you have?

What kind of experience do you have?

What are your hobbies and interests?

A: How old are you, Ruth?

B: Itaskm...

5 Write your own CV. Use Ruthtasks CV in Ex. 2 as a model.