Стр.49 Unit 5 ГДЗ Вербицкая Forward 8 класс

LISTENING SKILLS 1 T004 Listen to the radio programme. Complete sentences 1 -3 with the names Helen, Tim, Jane. Then match dreams 1-3 with interpretations a-c.

НАВЫКИ АУДИРОВАНИЯ

1 T004 Послушайте радиопрограмму. Заполните предложения 1–3 именами Хелен, Тим, Джейн. Затем сопоставьте сны 1-3 с толкованиями a-c.

1 Во сне Джейн она летала.

2 Во сне Тим не мог выбраться из комнаты.

3 Во сне Хелен сдавала очень сложный экзамен.

a Вы чувствовали себя в ловушке. Вы оказались в новой ситуации, но не были счастливы.

b В вашей жизни была проблема, но вы не очень оптимистично ее воспринимали. Вы волновались, потому что думали, что делаете недостаточно.

C Вы были счастливы, потому что ваша жизнь менялась, и вы чувствовали себя свободными.

Текст аудирования:

Кирсти: Ха-ха, это отличный ответ... Кто следующий? Кто хочет, чтобы доктор Фройд объяснил сон? Да... Хелен?

Хелен; Что ж, мне приснился действительно странный сон. Мне снилось, что я сдаю экзамен... Я сижу в большой комнате, ну, действительно, огромной комнате, с сотнями других людей. Я никого из них не знала... Все вопросы были на иностранном языке, и я их не понимала. А карандаш у меня все ломался. Это было ужасно. Но вот что странно... Мне 38! Я бросила школу 20 лет назад. Так почему мне снился сон об экзаменах?

Доктор Фройд: Этот сон предполагает, что вы недавно столкнулись с серьезной проблемой, но не чувствовали себя в ней уверенно. Возможно, вы чувствовали себя виноватой из-за того, что недостаточно много работали. Вы также были обеспокоены тем, что люди разочаровались в вас. Возможно у вас есть новая работа?

Хелен: Да, верно, доктор.

Джейн: Меня зовут Джейн. Я помню один действительно незабываемый сон. У меня он был сразу после того, как я закончила школу. Я летела очень высоко. Был город, река, какие-то горы. Все внизу выглядело очень красиво. Это было немного странно, потому что я боюсь летать. Однажды я летала на самолете, и мне это совсем не понравилось.

Доктор Фройд: Это очень распространенный сон, и в основном он связан со свободой. Возможно, вам пришлось сделать важный выбор в отношении своего будущего, и вы испытывали к нему оптимизм.

Тим: Однажды мне приснилось, что я нахожусь в чужой комнате. Там была кровать и стол... но ничего больше, как номер в отеле, понимаете. Я просто сидел в этой комнате... казалось, долго. Наконец я попытался открыть дверь, но не смог. Я кричал... просил, чтобы кто-нибудь открыл дверь. Мне стало страшно. А потом я проснулся.

Доктор Фройд: Что ж, Тим, этот сон предполагает, что вы чувствовали себя в ловушке. Возможно, вы попали в новую жизненную ситуацию, но вам не нравилось то, что с вами происходило.

Тим: Верно. Я встречался с девушкой. Я не любил ее, но не знал, как с этим покончить.

Кирсти: И это все, на что у нас есть время. Если у вас возникнут вопросы или вы хотите появиться на шоу, позвоните по этому номеру и запомните...

Решение #

1. Jane

2. Tim

3. Helen

1. c

2. a

3. b

НАВЫКИ ЧТЕНИЯ

1 Прочитайте письмо. Утверждения верны (T) или неверны (F)?

1 Мэдди Мур пишет в телекомпанию.

2 Дети Мэдди верят тому, что им говорит мультипликационный персонаж.

3 Сыр в тюбике полезнее чем шоколад.

4 Мэдди считает, что в ее стране много толстых детей.

5 Рекламный ролик показывает семью, которая вместе ест.

6 Мэдди хочет, чтобы компания прекратила показ рекламы.

Толедо, Огайо, 23 января

Re: Рекламный ролик сыр в тюбике

Уважаемый сэр / мадам,

Пишу, чтобы пожаловаться на телевизионную рекламу вашего продукта “Сыр в тюбике”. На мой взгляд, в рекламе есть некоторая ложная информация, а также она побуждает детей к неправильному питанию.

В рекламном ролике есть популярный мультяшный герой, который говорит, что сыр в тюбике “лучший сыр в мир”. Это явно не так. Однако у меня есть двое маленьких детей, которым нравится мультипликационный персонаж из рекламы. Теперь они верят, что ваш сыр - лучший в мире, и не хотят ничего другого.

Затем герой мультфильма говорит, что “Сыр в тюбике” “хорош для маленьких детей”. Хорошо, я проверила информацию на упаковке. В вашем продукте определенно не так много сыра - всего 5% - и в нем больше калорий и жира, чем в шоколаде! Вероятно, это одна из самых вредных для здоровья пища, которую можно купить в супермаркете. Детское ожирение - огромная проблема в нашей стране. Наши дети самые толстые и нездоровые в мире, а такие продукты, как ваш, только усугубляют ситуацию.

Наконец, ролик заканчивается двумя красивыми, стройными, здоровыми на вид детьми, сидящими перед телевизором. Мать зовет их прийти на кухню, чтобы съесть питательный салат. Дети говорят, что смотрят свой любимый мультфильм - конечно, того же персонажа, что и в рекламе, - так что же делает мать? Она приносит каждому из них сыр в тюбике. Родители едят салат на кухне, а дети сосут свой обед из тюбика перед телевизором! Я считаю, что детям и родителям полезно есть вместе, но, очевидно, ваша компания - нет.

Пожалуйста, измените эту ужасную рекламу. И почему бы вам не начать готовить и более здоровую пищу?

Искренне Ваша,

Мэдди Мур

Решение #

1. F

2. T

3. F

4. T

5. F

6. T

НАВЫКИ ГОВОРЕНИЯ

1 В парах решите, что сказать в таких ситуациях.

1 Вы сдали экзамен, но у вас нет ручки. Вы зовете учителя.

2 Вы в раскаленном городском автобусе. Все окна закрыты. Рядом с вами сидит старик.

3 Вы ждете друга в ресторане. Официант спрашивает, может ли он забрать второй стул у вашего стола.

4 Друг спрашивает, можно ли одолжить ему ваш MP3-плеер.

5 Старая женщина на улице спрашивает вас, может ли она пользоваться вашим мобильным телефоном.

Решение #1

1. Excuse me, sir/ma'am, I forgot my pen. May I borrow one, please? (Простите, сэр/мисс, я забыл/а ручку. Могу я одолжить одну, пожалуйста?)

2. Excuse me, sir, would you mind if I open the window? It's quite hot. (Простите, сэр, не возражаете, если я открою окно? Здесь довольно жарко.)

3. Sure, you can take the chair. My friend will be here soon. (Конечно, вы можете забрать стул. Мой друг скоро придет.)

4. Of course, you can borrow my MP3 player. Just be careful with it. (Конечно, возьми мой MP3-плеер. Просто будь осторожен.)

5. Certainly, you can use my phone. What number are you calling? (Конечно, можете воспользоваться моим телефоном. Какой номер вы набираете?)

Решение #2

1. I seem to have left my pen at home. Could I borrow one for the exam? (Кажется, я забыл/а ручку дома. Могу я одолжить одну для экзамена?)

2. Do you think it's okay to open the window? It's a bit stuffy in here. (Можно открыть окно? Здесь довольно душно.)

3. Yes, please go ahead and take the chair. It's not needed right now. (Да, пожалуйста, уберите стул. Сейчас он не нужен.)

4. Sure, here you go. Just make sure to return it when you're done. (Конечно, вот. Просто верни, когда закончишь.)

5. Yes, feel free to use my phone. I hope it helps. (Да, не стесняйтесь воспользоваться моим телефоном. Надеюсь, это поможет.)

Решение #3

1. Excuse me, could I borrow a pen, please?

(Простите, можно мне ручку, пожалуйста?)

2. Do you mind if I open the window?

(Вы не возражаете, если я открою окно?)

3. I’m sorry, but I’m eating. Could you wait until I finish?

(Извините, но я ем. Не могли бы вы подождать, пока я закончу?)

4. I’m sorry, you can’t. I’m using it.

(Прости, ты не можешь. Я им пользуюсь.)

5. No, I’m sorry, you can’t. It’s broken.

(Нет, извините, вы не можете. Он сломан.)

Приведем выдержку из задания из учебника Вербицкая, Гаярделли, Редли 8 класс, Вентана-Граф:

LISTENING SKILLS

1 T004 Listen to the radio programme. Complete sentences 1 -3 with the names Helen, Tim, Jane. Then match dreams 1-3 with interpretations a-c.

1 In Jane’s dream he/she was flying.

2 In Tim’s dream he/she couldn’t get out of a room.

3 In Helen’s dream he/she was doing a very difficult exam.

a You were feeling trapped. You were in a new situation, but you weren’t happy.

b You had a challenge in your life, but you weren’t very optimistic about it. You were worried because you thought you weren’t doing enough.

C You were feeling happy because your life was changing and you felt free.

Текст аудирования:

Kirsty: Ha ha, well, that’s a great answer ... Now, who’s next? Who wants Doctor Freude to explain their dream? Yes ... Helen?

Helen; Well, 1 had a really strange dream. I dreamt I was taking an exam ... I was sitting in a large room, well, an enormous room, really, with hundreds of other people. I didn’t know any of them ... All the questions were in a foreign language and I couldn’t understand them. And my pencil kept on breaking. It was horrible. But the strange thing is ... I’m 38! I left school 20 years ago. So why was I dreaming about exams?

Dr Freude: This dream suggests that you were recently facing a big challenge, but you weren’t feeling very confident about it. Perhaps you were feeling guilty that you were not working hard enough. You were also worried that people were feeling disappointed in you. Perhaps you have a new job?

Helen: Yes, that’s right, doctor.

Jane: My name’s Jane. I remember one really unforgettable dream. I had it just after I finished school. I was flying really high up. There was a town, a river, some mountains. Everything below looked really beautiful. It was a bit strange because I’m scared of flying. I flew in an aeroplane once and I didn’t like it at all.

Dr Freude: This dream is a very common one, and basically it’s all about freedom. Perhaps you had to make an important choice about your future and you were feeling optimistic about it.

Tim: One time I dreamt that I was in a strange room.

It had a bed and a table ... but nothing else, like a hotel room, you know. I was just sitting in this room ... it seemed to be for a long time. Finally I tried to open the door, but I couldn’t. I was shouting ... asking for somebody to open the door. I felt scared. And then I woke up.

Dr Freude: Well, Tim, this dream suggests that you were feeling trapped. Perhaps you were in a new situation in your life, but you didn’t like what was happening to you.

Tim: That’s right. I was going out with a girl. I didn’t love her, but I didn’t know how to end it.

Kirsty: And that’s all we have time for. It you have any questions or if you want to appear on the show, call this number, and remember...

READING SKILLS

1 Read the letter. Are the statements true or false?

1 Maddy Moore is writing to a TV company.

2 Maddy’s children believe what the cartoon character tells them.

3 Cheese in a Tube is healthier than chocolate.

4 Maddy thinks that there are a lot of fat children in her country.

5 The commercial shows a family enjoying a meal together.

6 Maddy wants the company to stop showing the commercial.

Toledo, Ohio 23 January

Re: Cheese in a Tube TV commercial f Dear Sir/Madam,

I am writing to complain about the TV commercial for your product Cheese in a Tube. In my opinion, there is some false information in the commercial, and it also encourages children to adopt bad eating habits.

In the commercial, there is a popular TV cartoon character who says that Cheese in a Tube is ‘the best cheese in the world’. This is obviously not true. However, I have two young children who love the cartoon character in the commercial. So now they believe that your cheese is the best in the world and they don’t want any other kind.

The cartoon character then says that Cheese in a Tube is ‘good for young kids’. Well, I checked the information on the packet. There certainly isn’t very much cheese in your product – only 5 % - and it has more calories and fat than chocolate! It’s probably one of the unhealthiest things you can buy in the supermarket. Child obesity is a huge problem in our country. Our children are the fattest and unhealthiest in the world, and products like yours just make things worse.

Finally, the commercial ends with two beautiful, slim, healthy-looking children sitting in front of the TV. Their mother calls them to come to the kitchen to eat ^ a nutritious salad. The children say they’re watching their favourite cartoon – the same character who is in the commercial, of course – so what does the mother do? She brings each of them some Cheese in a Tube. The parents eat their salad in the kitchen while the children suck their lunch from a tube in front of the TV! I believe that its good for children and parents to eat together, but obviously your company doesn’t.

Please change this terrible commercial. And why don’t you start making healthier food too?

Yours sincerely,

Maddy Moore

SPEAKING SKILLS

1 In pairs, decide what to say in these situations.

1 You are in an exam and you haven’t got a pen. You call the teacher over.

2 You are on a hot city bus. All the windows are closed. There is an old man sitting next to you.

3 You are waiting for a friend in a restaurant. The waiter asks you if he can take away the second chair at your table.

4 A friend asks you if you can lend him your MP3 player.

5 An old woman in the street asks you if she can use your mobile phone.