Стр.133-134 Рабочая тетрадь Grammar Bank ГДЗ Starlight Баранова 8 класс

Inversion 25 Fill in the gaps, as in the example. 1 I am having my hair cut tomorrow. So am I.

Инверсия

модальный / вспомогательный глагол + подлежащее + основной глагол

Используем инверсию:

- в вопросах.

Can you come to the meeting? (Вы можете прийти на встречу?)

- после следующих слов или выражений, когда они стоят в начале предложения:

Never (before) have I watched such an interesting film. (Никогда (раньше) я не смотрел такой интересный фильм.)

Not only did I write the report but I (also) sent it to the manager.

(Я не только написал отчет, но и отправил его менеджеру.)

Seldom does this restaurant get so crowded.

(В этом ресторане редко бывает так многолюдно.)

НО

This restaurant seldom gets so crowded.

(В этом ресторане редко бывает так многолюдно. (Здесь нет инверсии, потому что слово seldom не стоит в начале предложения.))

Примечание: Когда выражения only after, only by, only if, only when, not until/till come в начале предложения инверсия находится в главном предложении.

Only after I waved to him did he speak to me.

(Только после того, как я помахал ему, он заговорил со мной.)

Only if you speak English will he understand you.

(Только если вы говорите по-английски, он вас поймет.)

- с so, neither, nor чтобы выразить согласие.

"I love fresh fruits." "So do I." (“Я люблю свежие фрукты”. “Я тоже.” (Мы используем 'so', чтобы согласиться с утвердительным утверждением.)

She was an excellent singer, as was her mother/ and so was her mother.

(Она была прекрасной певицей, как и ее мать.)

"Neither/Nor" (Мы используем “neither/nor” чтобы согласиться с отрицательным утверждением.)

"I don't speak Spanish well. "Neither/Nor do I."

(“Я плохо говорю по-испански.” “Я тоже / я тоже”.

- с should, were, had когда они стоят в начале if-предложения вместо if.

Тип 1: Should he call, tell him to come here. (= If he should call...)

(Если он позвонит, скажи ему, чтобы он пришел сюда. (= Если он позвонит...))

Тип 2: Were I you, I would go to the doctor. (= If I were you.)

(На вашем месте я бы пошел к врачу. (= На твоем месте.))

Тип 3: Had I been invited, I would have gone to the wedding reception. (= If I had been invited.)

(Если бы меня пригласили, я бы пошел на свадьбу. (= Если бы меня пригласили.))

Главный глагол + подлежащее

Применяется в следующих случаях:

- после глаголов движения или обстоятельственные выражения места, когда они идут в начале предложения.

Inside the house ran the little boy. (В дом забежал маленький мальчик.)

On the sofa slept the cat. (На диване спала кошка.)

Here comes the bride. (А вот и невеста.)

There goes the last bus. (Идет последний автобус.)

Если подлежащее - местоимение, инверсии нет.

Here he is. (А вот и он.) (НЕ: Here is he.)

Off you go. (Поехали.) (НЕ: Off go you.)

- в прямой речи, когда подлежащим вводного глагола является существительное.

"I love comedies," said Jenny. (“Я люблю комедии”, - сказала Дженни.)

(or... Jenny said.) (или... Дженни сказала.)

"Open your notebooks," said the teacher. (“Откройте свои тетради”, - сказал учитель.)

(or... the teacher said.) (или... учитель сказал.)

НО “What can I do for you?" she asked. (“Чем могу помочь?” - спросила она.)

(НЕ: asked she, потому что подлежащее вводного глагола - местоимение.)

Инверсия

25 Заполните пробелы, как в примере.

1 Завтра мне подстригут волосы.

Мне тоже. Моя челка становится очень длинной.

2 Я не ходил по магазинам на прошлой неделе.

Я тоже. У меня не было лишних денег.

3 У меня отличные новости!

У меня тоже. Меня приняли в университет.

4 Я никогда не получал награды.

Я тоже. Это немного разочаровывает.

5 Я хочу помочь на этой неделе в приюте для бездомных.

Я тоже. Могли бы мы пойти вместе?

6 На этой неделе мы посетим Музей естественной истории.

Мы тоже. Мы собираемся совершить экскурсию на уроке естествознания.

7 У меня сегодня нет танцевального класса.

У меня тоже. Наш инструктор по танцам заболел.

8 Я больше не дружу с Кайли.

Мы тоже. Она немного сноб.

9 Мне понравился документальный фильм о возрождении динозавров.

Мне тоже. Он был очень интересным.

10 Я пришлю Кейт сообщение.

Я тоже. Надеюсь, она придет ко мне на вечеринку в эти выходные.

11 Мне нужно к стоматологу.

Джорджу тоже. Вчера у него сильно разболелся зуб.

12 Я не ожидал увидеть тебя здесь.

Я тоже. Я так рада, что вы пришли.

Решение #

2 did

3 do

4 have

5 would

6 will

7 do

8 are

9 did

10 will

11 does

12 was

26 Перепишите предложения, начиная со слов / фраз, выделенных жирным шрифтом.

1 The snow came down. (Выпал снег.)

Down came the snow. (Пошел снег.)

2 Моя школа напротив моего дома.

3 Танцоры вышли на сцену.

4 Шаолиньский монах взобрался на стену.

5 Дельфин прыгнул через обруч.

6 Пчела перелетела с цветка на цветок.

7 Городской глашатай шел по улице.

8 Грабители выбежали из банка.

9 Воздушный шар улетел.

10 Теперь у вас есть шанс дать ей понять, что вы чувствуете.

Решение #

2 Opposite my house is my school. (Напротив моего дома моя школа.)

3 Onto the stage came the dancers. (На сцену вышли танцоры.)

4 Up the wall climbed the Shaolin monk. (По стене поднялся шаолиньский монах.)

5 Through the hoop jumped the dolphin. (Через обруч прыгнул дельфин.)

6 From one flower to another flew the bee. (С одного цветка на другой перелетела пчела.)

7 Down the street the town crier would walk. (По улице шел городской глашатай.)

8 Out of the bank ran the robbers. (Из банка выбежали грабители.)

9 Away flew the balloon. (Вдали полетел воздушный шар.)

10 Now is your chance to let her know how you feel.

(Теперь у вас есть шанс рассказать ей, что вы чувствуете.)

27 Фэй Дэвис - дрессировщик животных. Она разговаривает со студентами-стажерами о дрессировке дельфинов. Поместите глаголы в скобках в правильную форму.

Самая важная часть дрессировки дельфинов - установить доверительные отношения между животным и дрессировщиком. Вот несколько важных вещей, о которых следует помнить. Дельфинов нужно приучать смотреть над водой на дрессировщика. Только так 1) мы можем научить их реагировать на определенные звуки или жесты руками. Только после того, как они будут обучены в течение месяцев 2), они смогут выполнять трюки. Ни при каких обстоятельствах 3) нельзя быть агрессивным с дельфинами. Никогда 4) мы не наказываем животных; вместо этого мы угощаем их, когда они хорошо работают. Как вы уже видели, 5) дрессировка дельфинов требует не только терпения, но и решимости.

Решение #

2 will they be able

3 must you be

4 do we punish

5 does dolphin training require

28 Перепишите предложения, используя данные слова / фразы.

1 I have seldom seen such a stunning performance.

(Я редко видел такое потрясающее зрелище.)

Seldom have I seen such a stunning performance.

(Редко я видел такое сногсшибательное представление.)

2 She had no sooner left the house than she realized that she’d left her notes at home.

(Едва она вышла из дома, как поняла, что оставила свои записи дома.)

No sooner had she left the house than she realised that she'd left her notes at home.

(Едва она вышла из дома, как поняла, что оставила свои записи дома.)

3 We not only saw a bottlenose dolphin, but we also got to swim with one.

(Мы не только видели дельфина-афалина, но и поплавали с ним.)

Not only did we see a bottlenose dolphin, we also got to swim with one.

(Мы не только видели дельфина-афалина, но и поплавали с ним.)

4 I have never heard such a frightening story before.

(Я никогда раньше не слышал такой пугающей истории.)

Never before have I heard such a frightening story.

(Никогда раньше я не слышал такой пугающей истории.)

5 We realized only then that the house was haunted.

(Мы поняли только тогда, что в доме обитают привидения.)

Only then did we realise that the house was haunted.

(Только тогда мы поняли, что в доме обитают привидения.)

6 There have seldom been so many homeless in this city.

(В этом городе редко было так много бездомных.)

Seldom have there been so many homeless in this city.

(Редко в этом городе было столько бездомных.)

7 Harry has not once donated to charity.

(Гарри ни разу не жертвовал на благотворительность.)

Not once has Harry donated to charity.

(Ни разу Гарри не делал пожертвований на благотворительность.)

8 You should not enter the laboratory under any circumstances.

(Вам не следует входить в лабораторию ни при каких обстоятельствах.)

Under no circumstances should you enter the laboratory.

(Ни при каких обстоятельствах нельзя входить в лабораторию.)

9 I understood what the lecture was about only after I had listened to it several times.

(Я понял, о чем идет речь, только после того, как прослушал ее несколько раз.)

Only after I had listened to it several times did I understand what the lecture was about.

(Только послушав ее несколько раз, я понял, о чем лекция.)

10 Jane didn’t know that she had won the first prize.

(Джейн не знала, что выиграла первый приз.)

Little did Jane know that she had won first prize.

(Джейн не знала, что выиграла первый приз.)

11 I haven’t been to the theatre since last month.

(Я не был в театре с прошлого месяца.)

Not since last month have I been to the theatre.

(Ни разу с прошлого месяца я не был в театре.)

12 If I had known about Anna’s graduation, I would have gone.

(Если бы я знал о выпуске Анны, я бы пошел.)

Had I known about Anna's graduation, I would have gone.

(Если бы я знал об окончании учебы Анны, я бы пошел.)

13 We haven’t seen such natural beauty anywhere else.

(мы не видели такой красоты природы больше нигде.)

Nowhere else have we seen such natural beauty.

(Такой природной красоты мы не видели больше нигде.)

14 If I were you, I’d apply to lots of universities.

(На вашем месте я бы подал заявки во многие университеты.)

Were I you, I'd apply to lots of universities.

(Будь на вашем месте я, я бы подал заявки во многие университеты.)

15 He had barely entered his house when the earth started shaking violently.

(Он едва вошел в свой дом, как земля начала сильно трястись.)

Barely had he entered his house when the earth started shaking violently.

(Едва он вошел в свой дом, как земля начала сильно трястись.)

Решение #

2 had she left the house than she realised that she'd left her notes at home

3 did we see a bottlenose dolphin, we also got to swim with one

4 before have I heard such a frightening story

5 did we realise that the house was haunted

6 have there been so many homeless in this city

7 has Harry donated to charity

8 should you enter the laboratory

9 I had listened to it several times did I understand what the lecture was about.

10 did Jane know that she had won first prize.

11 last month have I been to the theatre

12 I known about Anna's graduation, I would have gone

13 else have we seen such natural beauty

14 I you, I'd apply to lots of universities

15 had he entered his house when the earth started shaking violently

Приведем выдержку из задания из учебника Баранова, Дули, Копылова 8 класс, Просвещение:

Inversion

25 Fill in the gaps, as in the example.

1 I am having my hair cut tomorrow.

So am I. My fringetasks getting very long.

2 I didntaskt go shopping last week.

Nor did I. I didntaskt have any money to spare.

3 Itaskve got some great news!

So do I. Itaskve been accepted at university.

4 I have never won an award.

Neither have I. Ittasks a little disappointing.

5 Itaskd like to help out at the homeless shelter this week.

So would I. Could we go together?

6 Wetaskll be visiting the Natural History Museum this week.

So will we. Wetaskre going on a field trip for our science lesson.

7 I dontaskt have a dance class tonight.

Nor do I. Our dance instructor is ill.

8 Itaskm not friends with Kylie anymore.

Neither are we. Shetasks a bit of a snob.

9 I liked that documentary on reviving dinosaurs.

So did I. It was very interesting.

10 Itaskll send Kate a message.

So will I. I hope she can come to my party this weekend.

11 I need to see a dentist.

So does George. He had a bad toothache yesterday.

12 I wasntaskt expecting to see you here.

Neither was I. I’m so glad you came, though.

26 Rewrite the sentences, beginning with the words/phrases in bold.

1 The snow came down.

Down came the snow.

2 My school is opposite my house.

3 The dancers came onto the stage.

4 The Shaolin monk climbed up the wall.

5 The dolphin jumped through the hoop.

6 The bee flew from one flower to another.

7 The town crier would walk down the street.

8 The robbers ran out of the bank.

9 The balloon flew away.

10 Your chance to let her know how you feel is now.

27 Fay Davis is an animal trainer. She is talking to trainee students about training dolphins. Put the verbs in brackets into the correct form.

The most important part of dolphin training is to establish trust between the animal and the trainer. Here are a few important things to remembertask. Dolphins should be taught to look above the water at a trainer. Only in this way 1) can we teach them to respond to certain sounds or hand signals. Not until theytaskve been trained for months 2) will they be able to perform tricks. Under no circumstances 3) must you be aggressive with the dolphins. Never 4) do we punish the animals; instead we give them treats when they perform well. As you have already seen, not only 5) does dolphin training require patience but determination as well.

28 Rewrite the sentences using the words/ phrases given.

1 I have seldom seen such a stunning performance. Seldom have I seen such a stunning performance.

2 She had no sooner left the house than she realized that she’d left her notes at home.

No sooner had she left the house than she realised that shetaskd left her notes at home.

3 We not only saw a bottlenose dolphin, but we also got to swim with one.

Not only did we see a bottlenose dolphin, we also got to swim with one.

4 I have never heard such a frightening story before.

Never before have I heard such a frightening story.

5 We realized only then that the house was haunted.

Only then did we realise that the house was haunted.

6 There have seldom been so many homeless in this city.

Seldom have there been so many homeless in this city.

7 Harry has not once donated to charity.

Not once has Harry donated to charity.

8 You should not enter the laboratory under any circumstances.

Under no circumstances should you enter the laboratory.

9 I understood what the lecture was about only after I had listened to it several times.

Only after I had listened to it several times did I understand what the lecture was about.

10 Jane didn’t know that she had won the first prize.

Little did Jane know that she had won first prize.

11 I haven’t been to the theatre since last month.

Not since last month have I been to the theatre.

12 If I had known about Anna’s graduation, I would have gone.

Had I known about Annatasks graduation, I would have gone.

13 We haven’t seen such natural beauty anywhere else.

Nowhere else have we seen such natural beauty.

14 If I were you, I’d apply to lots of universities.

Were I you, Itaskd apply to lots of universities.

15 He had barely entered his house when the earth started shaking violently.

Barely had he entered his house when the earth started shaking violently.