Упр.B Юнит 6 Урок 8 ГДЗ Happy English Кауфман 8 класс

В Read the conversation and answer the questions.1. Who believes that Emily was the reason for all the bad things that happened to the friends?2.

В Прочитайте разговор и ответьте на вопросы.

1. Кто считает, что Эмили являлась причиной всех бед, которые случались с друзьями?

2. Кто в это не верит?

3. С кем вы согласны?

4. Какие факты за Эмили?/Какие факты против нее?

Марк: Это последняя история. Мы получим седьмой ключ и найдем сокровища.

Роб: Ты не выглядишь очень счастливым, Миша. Ты до сих пор думаешь об Эмили?

Миша: Да, я все еще ничего не понимаю.

Марк: Что ты не понимаешь?

Миша: Давай начнем с самого начала. Агент Кьют передавал секретную запись твоей семье, когда он встретил женщину в поезде. Он сказал женщине, что секретная запись была ключом к сокровищам Маквизарда, и женщина украла у него запись. Это правда, не так ли?

Роб: Да, это так.

Миша: Тогда, это первая проблема. Агент Кьют разговаривал с женщиной в поезде, а Эмили всего лишь девушка!

Марк: Это не такая уж и большая проблема. Возможно, она воспользовалась макияжем.

Миша: Хорошо, после этого кто-то ворвался в дом Маквизарда в поисках старой семейной рукописи. Полицейский поговорил с Эмили и выяснил, что она была в Испании во время грабежа.

Роб: Это правда. Мы не подумали об этом.

Миша: И затем кто-то похитил Роба. Ты веришь в то, что это сделала Эмили? Я нет.

Марк: Вероятно, ей помогал кто-то из ее семьи.

Миша: Я проверил это. Эмили Уилсон американка. Это ее первый год в Англии, и она никогда не была здесь до этого. Все ее друзья и семья в Америке.

Роб: Да, это очень странно, но разве это действительно имеет значение, Миша? У нас есть книга, и мы вскоре получим сокровища.

Миша: Это важно. Мне нравится Эмили и я хочу понять, что случилось.

Решение #

1. Who believes that Emily was the reason for all the bad things that happened to the friends? — Mark does. (Марк верит)

2. Who doesn't believe it? — Misha doesn't. (Миша не верит)

3. Who do you agree with?

4. What facts are for Emily?/What facts are against her?

Facts for Emily (Факты за Эмили	Facts against Emily (Факты против Эмили)
Agent Cute was talking to a woman on the train, and Emily is only a girl! (Агент Кьют разговаривал с женщиной в трамвае, а Эмили -просто девочка!)	It's not a big problem. May be she used some make-up. (Это не большая проблема. Может быть, она использовала косметику)
After somebody broke into the MacWizards' house to look for the old family manuscripts the police spoke to Emily and found out that she had been in Spain at the time of the robbery. (После того, как кто-то проник в дом МакВизарда, чтобы найти старые семейные рукописи, полиция разговаривала с Эмили и обнаружили, что она была в Испании во время ограбления).
Emily couldn’'t kidnap Rob. (Эмили не могла похитить Роба)	Probably she had some help from her family. (Возможно, ей помогала ее семья)
Emily Wilson is American. It's her first year in England and she has never been here before. All her family and friends are in America therefore nobody could help her. (Эмили Вилсон — американка. Это ее первый год в Англии, и она никогда не бывала тут до этого. Вся ее семья и друзья в Америке, поэтому никто не мог ей помочь).

В: Читатель

Ситуация 1

• Спросите библиотекаря, есть ли книга о приключениях.

• Скажите, что вы о ней ничего не слышали. Спросите библиотекаря, понравилась ли она ему.

• Спросите, почему он (она рекомендует эту книгу.

• Скажите, что вы возьмете эту книгу.

Ситуация 2

• Вы хотите что-нибудь почитать. Попросите библиотекаря порекомендовать вам книгу.

• Спросите, к какому жанру принадлежит рекомендованная книга.

• Вы терпеть не можете книги этого жанра. Они либо ужасно скучны, либо после них невозможно заснуть ночью. Попросите порекомендовать что-нибудь другое.

• Спросите, интересная ли книга.

• Скажите, что вы возьмете эту книгу.

Приведем выдержку из задания из учебника Кауфман 8 класс, Титул:

В Read the conversation and answer the questions.

1. Who believes that Emily was the reason for all the bad things that happened to the friends?

2. Who doesntaskt believe it?

3. Who do you agree with?

4. What facts are for Emily? / What facts are against her?

Mark: This is the last story. Wetaskre going to get the seventh key and find the treasure.

Rob: You dontaskt look very happy, Misha. Are you still thinking about Emily?

Misha: Yes, and I still dontaskt understand anything.

Mark: What dontaskt you understand?

Misha: Lettasks start from the very beginning. Agent Cute was taking a secret note to your family when he met a woman on the train. He told the woman that the secret note was the key to the MacWizardstask treasure, and the woman stole the note from him. Thattasks right, isntaskt it?

Rob: Yes, thattasks right.

Misha: Then thattasks the first problem. Agent Cute was talking to a woman on the train, and Emily is only a girl!

Mark: Ittasks not a big problem. Maybe she used some make-up.

Misha: OK, after that somebody broke into the MacWizardstask house to look for the old family manuscripts. The police spoke to Emily and found out that she had been in Spain at the time of the robbery.

Rob: Thattasks true. We didntaskt think about that.

Misha: And then somebody kidnapped Rob. Do you believe that Emily did it? I dontaskt. Mark: Probably she had some help from her family. Misha: Itaskve checked that. Emily Wilson is American. Ittasks her first year in England and she has never been here before. All her family and friends are in America.

Rob: Yes, thattasks very strange, but does it really matter, Misha? We have the book and wetaskll soon get the treasure.

Misha: It is important. I like Emily and I want to understand what happened.

B: Reader

Situation 1

• Спросите библиотекаря, есть ли книга о приключениях.

• Скажите, что вы о ней ничего не слышали. Спросите библиотекаря, понравилась ли она ему.

• Спросите, почему он (она) рекомендует эту книгу.

• Скажите, что вы возьмете эту книгу.

Situation 2

• Вы хотите что-нибудь почитать. Попросите библиотекаря порекомендовать вам книгу.

• Спросите, к какому жанру принадлежит рекомендованная книга.

• Спросите, интересная ли книга.

• Скажите, что вы возьмете эту книгу.