Упр.1a Модуль 1f ГДЗ Spotlight 9 класс

1 a Read the theory, then fill the gaps with words derived from the words in brackets.We use -ed participles to describe how we feel and -ing participles to describe what something or someone is like.We got bored (How did we feel?

1 a Прочитайте теорию, затем заполните пробелы словами, полученных из слов в скобках.

Мы используем причастия с -ed, чтобы описать, как мы чувствуем, а причастия с -ing, чтобы описать то, как выглядит кто-то или что-то.

Мы заскучали (Как мы чувствовали себя? Скучно). Спектакль был скучным. (Каким он был? Скучным).

Смешно это или нет?

Я считаю День смеха довольно 1) утомительным. Я терпеть не могу людей, играющих в глупые шутки друг с другом в течение всего дня. Это так 2) раздражает. Кроме того, я всегда чувствую себя 3) неловко, когда кто-то пытается разыграть меня.

Молодые люди, кажется, делают всё, чтобы получить как можно больше 4) восторга. 5) Удивительно, как они продолжают придумывать способы, чтобы одурачить людей. Можно подумать, что они будут 6) скучать через некоторое время, ан нет. Что еще более 7) поразительно, это то количество людей, которые забывают о Дне Дурака 1 апреля и попадаются на уловки. Во всяком случае, я рад, что он продолжается только до полудня. Представьте себе, как 8) изнурительно было бы кому-то играть шашни для вас весь день.

Решение #

1 tiring (утомительный, -ing, т.к. описывает какой день)

2 annoying (раздражает, -ing, т.к. описывает какого это)

3 embarrassed (неловко, -ed, т.к. описывает чувства говорящего)

4 excited (восторженно, -ed, т.к. описывает чувства детишек)

5 amazing (удивительно, -ing, т.к. описывает какого это)

6 bored (соскучиться, -ed, т.к. описывает чувства детишек)

7 surprising (поразительно, -ing, т.к. описывает какого это)

8 exhausting (изнурительно, -ing, т.к. описывает какого это)

Приведем выдержку из задания из учебника Юлия Ваулина, Джунни Дули 9 класс, Просвещение:

1 a Read the theory, then fill the gaps with words derived from the words in brackets.

We use -ed participles to describe how we feel and -ing participles to describe what something or someone is like.

We got bored (How did we feel? Bored.) The play was boring. (What was it like? Boring.)

Is it funny or not?

"I find April Fooltasks Day quite 1)...(tire). I cantaskt stand people playing silly jokes on one another all day long. Ittasks so 2)...(annoy) I Also I always feel 3)...(embarrass) when someone tries to play a trick on me.

Young people seem to get all 4)...(excite) about it though. Ittasks 5)...(amaze) how they keep coming up with ways to fool people. You would think that they would get 6). (bore) after a while, but no. Whattasks even more 7)... (surprise) is the number of people who forget about April Fooltasks Day and get caught out. Anyway. Itaskm glad it only goes on until midday. Imagine how 8)...(exhaust) it would be for someone to play tricks on you all day long."