Упр.8 Модуль 5b ГДЗ Spotlight 9 класс

Текст задания в новом учебнике:Listening8 RNE Youtaskll hear 5 speakers A, B, C, D and E twice. Match each speaker with a statement below (1-6).

Задание в новом учебнике:

Аудирование

8 RNE Вы дважды услышите 5 говорящих A, B, C, D и E. Соотнесите каждого говорящего с приведенным ниже утверждением (1-6). Каждое утверждение можно использовать только один раз. Есть одно лишнее утверждение.

1 Говорящий рассказывает, как он/она отдыхает с друзьями.

2 Говорящий говорит, что недавно научился играть на музыкальном инструменте.

3 Говорящий говорит, что слушает только один вид музыки.

4 Говорящий объясняет, как его музыкальные предпочтения влияют на его стиль одежды.

5 Говорящий рассказывает о том, как важно иметь широкий музыкальный вкус.

6 Говорящий рассказывает о том, чем он занимается во время путешествий.

Задание в старом учебнике:

8 Вы услышите пять говорящих. Прочитайте высказывания A-E. Затем прослушайте и найдите соответствия каждого говорящего с выражениями.

А Говорящий недавно научился играть на музыкальном инструменте.

В Говорящий слушает только одного типа музыку.

С Вкус говорящего в музыке влияет на то, как он/ она одевается.

D Говорящий считает, что важно иметь широкие музыкальные вкусы.

E Говорящий только слушает музыку, когда он/ она едет.

Текст аудиозаписи (подходит к новому и старому учебнику):

Интервьюер: Я обсудил с молодыми людьми, какие типы музыки они предпочитают. Вот что они рассказали.

Говорящий 1 (A): Я очень люблю хип-хоп. Я люблю как стиль музыки, так и внешний вид. Одежда в стиле хип-хоп имеет уличный стиль, такой же классный, как и музыка. Я стараюсь копировать то, что носят мои любимые исполнители, такие как Ферги и Лил Ким, так что я больше на них похожа.

Говорящий 2 (B): Лично я просто люблю слушать музыку в стиле кантри. Мне нравится, как в каждой песне рассказывается история. Это все, что я слушаю. Однажды я хотела бы поехать в Нэшвилл и увидеть исполнение некоторых моих любимых певцов кантри.

Говорящий 3 (C): Мой любимый тип музыки - рок-музыка. Я играю на гитаре с шестилетнего возраста, и я мечтал о том, чтобы состоять в рок-группе, но мне нравятся также и многие другие вещи. Я думаю, что хорошо слушать разную музыку, чтобы оценить различные жанры. Иногда вы можете удивить себя.

Говорящий 4 (D): Мне кажется, что я люблю поп-музыку больше всего, но я слушаю музыку всех типов. Дело в том, что у меня есть радио в машине. В остальное время я слишком занят учебой и спортом, чтобы тратить много времени, слушая музыку.

Говорящий 5 (E): Классическая музыка - моя любимая. Я всегда хотел научиться играть на пианино и быть пианистом, когда я вырасту, но я не достаточно музыкально талантлив. В прошлом году я начал играть на барабанах, и я не слишком плох в этом.

Решение #

Ответ для нового учебника:

A 4

B 3

C 5

D 6

E 2

Ответ для старого учебника:

1 С

2 B

3 D

4 E

5 A

Приведем выдержку из задания из учебника Юлия Ваулина, Джунни Дули 9 класс, Просвещение:

Текст задания в новом учебнике:

Listening

8 RNE Youtaskll hear 5 speakers A, B, C, D and E twice. Match each speaker with a statement below (1-6). You can only use each statement once. There is one extra statement.

1 The speaker explains what he/she does to relax with friends.

2 The speaker says he/she recently learnt to play a musical instrument.

3 The speaker says he/she only listens to one type of music.

4 The speaker explains how his/her musical taste affects the way he/she dresses.

5 The speaker talks about the importance of having broad musical tastes.

6 The speaker talks about an activity when he/she is travelling.

Текст задания в старом учебнике:

8 You will hear five speakers. Read the statements A-E. Then listen and match each speaker to the correct statement.

A The speaker recently learnt to play a musical instrument.

В The speaker only listens to one type of music.

С The speakertasks taste in music affects the way he/she dresses.

D The speaker thinks it is important to have broad musical tastes.

E The speaker only listens to music when he/she is travelling.