Упр.2 Unit 1 Progress Check ГДЗ Enjoy English 9 класс

2 Read the text and do the tasks below: When I was as old as my daughter is now, my parents were not happy with my behaviour.

2 Прочитайте текст и выполните задания ниже:

Когда я был в возрасте моей дочери, мои родители были не довольны моим поведением. Я спорил с ними, игнорировал их просьбы и не ценил их заботу. Сейчас я понимаю, как я ошибался, они желали

мне только хорошее. Теперь у меня самого есть дочь-подросток. Я думаю, что главное при воспитании подростков - не слишком сильно контролировать их жизнь и не заботиться о них слишком много. Это звучит странно, не правда ли? Но я имею в виду, что родители не должны проверять, упакована ли школьная сумка ребенка или чистая ли его школьная форма и опрятная ли. Я никогда не говорю моей дочери Саре, чтобы она не кидала свой пиджак в коридоре и/или чтобы она ложилась спать вовремя. Я верю, что она может планировать свой день и может держать свою школьную форму там, где она любит: на полу или под кроватью или в ее собственной школьной сумке. Но она должна выглядеть аккуратно в школе и не должна шуметь по утрам, если она опаздывает, и ее платье выглядит неподобающим образом.

Я не поддерживаю идею запрета чего-то без уважительных причин. В прошлом месяце Сара заявила, что она достаточно взрослая, чтобы организовать домашние вечеринки для своих друзей. Я не возражала, но объяснила Саре, что ее ответственность заключается не только в составлении списка гостей, но в управлении всем мероприятием: найти время, которое не будет мешать планам семьи, подумать о еде и напитках заранее, составить сценарий для вечеринки и найти время, чтобы убрать квартиру перед вечеринкой и после вечеринки. Я попросила ее составить своего рода бизнес-план по этому случаю, и если все будет в порядке, то, на самом деле, не будет никаких оснований для запрета, хорошо?

Сара откладывала вечеринку несколько раз. Она делала это, не потому что я не давала ей пригласить друзей, а потому, что она сама не могла подготовить все вовремя. Она вела себя как взрослый, а не непослушный ребенок.

Я уверена в своей тактике работы с моей дочерью. Она понимает, почему я не позволяю ей определенные вещи. Она видит причину этого, а не желание родителей, относиться к ней как к ребенку. Она часто спрашивает моего совета и ценит их. В свою очередь, она старается поддержать меня в трудных ситуациях. Она понимает, что это нелегко быть взрослым и независимым и управлять жизнью как можно лучше.

1 Выберите лучший конец предложения.

Мать Сары считает, что лучший способ заботы о подростках …

а) запретить все.

b) позволить им делать все, что им нравится.

c) дать им осознать ответственность за свои действия.

d) заставлять их делать то, что родители говорят им делать.

2 Найдите предложение, которое не является правдой.

а) Саре пришлось отложить вечеринку, потому что её мать не разрешила ей пригласить друзей, которых она хотела.

b) Сара думала, что она достаточно взрослая, чтобы устроить вечеринку.

c) Сара признается, что организация вечеринок - это не только составление списка гостей.

d) Саре потребовалось много времени, чтобы организовать всё необходимое для вечеринки.

3 Посмотрите на текст ещё раз. Обратите внимание на строки, выделенные жирным шрифтом. Выбирайте то, что имела в виду мать Сары.

а) Сара хранит её пиджак под кроватью, и я не могу с этим ничего поделать.

b) Это её дело, где она хранит свой пиджак. Мне всё равно, как она выглядит в школе.

c) Мне всё равно, где она держит свой пиджак, но она должна выглядеть красиво и аккуратно в школе.

d) Сара может держать свой пиджак там, где ей нравится. Я помогу почистить и погладить его утром.

Решение #

Выберите подходящую концовку к предложению. (С)
Найдите предложение, которое является неправдой. (А)
Посмотрите на текст снова. Обратите внимание на выделенные предложения. Выберите, что именно имеет в виду мама Сары. (С)

Приведем выдержку из задания из учебника Биболетова, Бабушис 9 класс, Дрофа:

2 Read the text and do the tasks below:

When I was as old as my daughter is now, my parents were not happy with my behaviour. I argued with them, ignored their orders and didntaskt appreciate their care. Now I sec how wrong I was; they wished me only good. Now I have a teenage daughter myself. I think that the main thing with teenagers is not to overcontrol their lives and not to take care of them too much. It sounds strange, doesntaskt it? But I mean that parents shouldntaskt check if their childrentasks schoolbags have been packed or their school uniforms are clean and tidy. I never tell my daughter Sarah that she shouldntaskt drop her school blazer in the corridor and or that she should go to bed on time. I accept that she can plan her day and can keep her school uniform wherever she likes: on the floor or under the bed or in her own schoolhag. But she should look tidy at school and shouldntaskt make a fuss in the morning if she is late and her dress doesntaskt look right.

I dontaskt support the idea of prohibiting something without a good reason. Last month Sarah declared that she was grown up enough to arrange home parties for her friends. I didntaskt object to it but explained to Sarah that her responsibility was not only to make up the list of the guests but to manage the whole event: to arrange the time that fits the plans of the family, to think about snacks and drinks beforehand, to make up a scenario for the party and to find time to tidy up the flat before and after the party. I asked her to make up a kind of a business plan for the event and if everything was OK, there was really no reason to prohibit it, was there?

Sarah put off the party several times. She did it. not because I didntaskt let her invite the friends, but because she, herself, couldntaskt prepare everything on time. She acted like a grown-up, not a naughty demanding child.

Itaskm sure that my tactic works with my daughter. She understands now why I dontaskt allow her certain things. She sees the reason behind it instead of as a parenttasks wish to treat her as a child. She often asks for my advice and appreciates it when I give it to her. In her turn, she tries to support me in difficult situations. She understands that ittasks not easy to be adult and independent and to manage life as best you can.

1 Choose the best ending to the sentence.

Sarahtasks mother thinks that the best way to treat teenagers is...

a) to prohibit everything.

b) to let them do whatever they like.

c) to make them realise responsibility for their actions.

d) to make them do what their parents tell them to do.

2 Find the sentence that is not true.

a) Sarah had to put off the party because her mother didntaskt let her invite the friends she wanted.

b) Sarah thought that she was grown up enough to arrange a party.

c) Sarah accepted that arranging the party-is not only making a list of the guests.

d) It took Sarah a lot of time to arrange everything necessary for the party.

3 Look at the text again. Notice the lines in bold. Choose what Sarahtasks mother means there.

a) Sarah keeps her blazer under her bed and I can do nothing about it.

b) Ittasks her business where she keeps her blazer. I dontaskt care how she looks at school.

c) I dontaskt care where she keeps her blazer but she should look nice and tidy at school.

d) Sarah can keep her blazer wherever she likes. Itaskll help her to clean and iron it in the morning.