Упр.8 Unit 3 Секция 6 ГДЗ English Михеева 9 класс

8 A. Listen to the dialogue "Should We Spend so Much Money Exploring Space?" then read and role-play it.Should We Spend so Much Money Exploring Space?A.:

8 А. Прослушайте диалог «Следует ли нам тратить так много денег на исследование космоса?» Затем прочитайте и разыграйте по ролям.

Должны ли мы тратить так много денег на исследование космоса?

A: Мой короткий ответ на этот вопрос - да. Мы - часть вселенной. Я думаю, что мы должны узнать то, что еще есть в ней.

B: Боюсь, я не думаю, что космические открытия могут помочь нам. По крайней мере, я не вижу, как исследование космоса до сих пор помогало нам.

A: Ну, может быть оно сильно и не помогло. Определенно оно не помогло найти лекарство от той или иной болезни. Но я уверен, что мы можем найти что-то в космосе, что поможет нам найти такие лекарства в будущем, или мы сможем обнаружить что-то еще.

B: Возможно, вы правы. Но все эти преимущества настолько сомнительны, а исследование космоса такое дорогое.

A: Ах, это верно. Вы абсолютно правы здесь, но я не думал, что мы можем потратить меньше. Мы не можем попросить ученых сделать это дешевле, но мы должны знать, что происходит во вселенной. Это могло бы помочь нам выжить. И Вы думаете, мы должны прекратить исследовать космос?

B: Я не совсем уверен, но я думаю, что мы можем приостановить его на нескольких лет и потратить деньги на более важные вещи.

A: Как что?

B: Как загрязнение окружающей среды, болезни. Мы должны думать о питьевой воде. Фактически мы должны потратить эти деньги на решение проблем Земли.

В. В одной или двух группах организуйте беседу о миллиардах, которые тратятся на исследование космоса, о котором студенты говорят как «за» и «против». Назовите примеры.

Приведем выдержку из задания из учебника Михеева, Афанасьева 9 класс, Дрофа:

8 A. Listen to the dialogue "Should We Spend so Much Money Exploring Space?" then read and role-play it.

Should We Spend so Much Money Exploring Space?

A.: My short answer to this question is yes. We are part of the universe. I think we must find out what else there is in it.

B.: Sorry, but I don’t think space discoveries could help us. At least I can’t see how space exploration has helped us so far.

A.: Well, it may be that it hasn’t helped a lot. Definitely it hasn’t helped to find a cure for this or that illness. But I am sure we may find something in space that will help us to find such cures in the future or we may discover something else.

B.: You may be right. But all these advantages are so uncertain and space exploration is so expensive.

A.: Oh yes, it is. You’re absolutely right here, but I don’t think we can spend less. We can’t tell the scientists to make it cheaper and we need to know what is happening in the universe. It might help us to survive. And do you think we should stop exploring space?

B.: I’m not quite sure but I think we can stop it for a few years and spend the money on more important things.

A.: Like what?

B.: Like pollution, illnesses. We should think about drinking water. In fact we should spend this money on the Earth’s problems.

B. In one or two groups organize a talk about billions spent on space exploration in which some students speak for and some against it. Give examples.