Стр.38 Модуль 2 ГДЗ Starlight Баранова 9 класс

2g Skills Vocabulary Extreme sports 1 a) List the sports under the categories water, land and air. b) Listen and check.

2 (g) Навыки

Лексика

Экстремальные виды спорта

1. а) Перечислите виды спорта по категориям: водный, наземный и воздушный.

Решение #

WATER: kite surfing, white-water rafting/canoeing, cliff diving, jet skiing, windsurfing, sailing, scuba diving (ВОДА: кайтсерфинг, рафтинг/сплав на каноэ, дайвинг, водные лыжи, виндсерфинг, парусный спорт, подводное плавание с аквалангом.)

LAND: rollerblading, archery, free running (parkour), snooker, ice climbing, mountain biking, weightlifting, skateboarding, sand boarding, ice hockey, snowboarding, ice skating, motocross, indoor climbing, storm chasing

(СПОРТ НА СУШЕ: катание на роликах, стрельба из лука, свободный бег (паркур), бильярд, ледолазание, катание на горных велосипедах, тяжелая атлетика, скейтбординг, сэндбординг, хоккей, сноуборд, катание на коньках, мотокросс, скалолазание в помещении, погоня за штормом)

AIR: BASE jumping, kite surfing, cliff diving, paragliding, bungee jumping, ski jumping

(ВОЗДУШНЫЙ СПОРТ: бейсджампинг, кайтсерфинг, дайвинг со скал, парапланеризм, прыжки с "тарзанкой", прыжки на лыжах с трамплина)

b) Послушайте и проверьте. Какие виды спорта НЕ являются экстремальными? Можете ли вы добавить еще какие-либо виды спорта в каждую категорию?

Решение #

Not extreme sports: rollerblading, archery, snooker, weightlifting, skateboarding, ice hockey, sailing, ice skating and indoor climbing are not extreme sports.

(Неэкстремальные виды спорта: катание на роликах, стрельба из лука, бильярд, тяжелая атлетика, скейтбординг, хоккей, парусный спорт, катание на коньках и скалолазание в помещении не являются экстремальными видами спорта)

Water: water polo, synchronised swimming, kayaking

(Водные: водное поло, синхронное плавание, каякинг.)

Land: downhill skating, rugby, lacrosse

(Наземные: скоростной спуск, регби, лакросс)

Air: skydiving, hang gliding

(Воздушные: парашютный спорт, дельтапланеризм)

2. Какие из вышеперечисленных видов спорта вы пробовали/хотели бы попробовать? Используйте идеи ниже, чтобы обсудить их в паре, как в примере.

определенные качества характера (храбрость, риск и т.д.)

физическая сила/фитнес

предыдущие навыки/способности (скорость, хороший баланс, навыки гимнастики, танцевальные навыки, хороший пловец и т.д.)

специализированная одежда/обувь/снаряжение (горный велосипед, канаты, дыхательные аппараты, ласты, защитные очки и т.д.)

особые погодные условия (ветер, снег, лед и т.д.)

много практики/опыта

Я не пробовал ни одного из этих видов спорта, но хотел бы попробовать прыжки с "тарзанкой". Для этого вам не нужны особые навыки, но нужно быть очень храбрым. Также...

Решение #1

I have tried kite surfing, white-water rafting, cliff diving, jet skiing, windsurfing, sailing, and scuba diving. I would like to try rollerblading, archery, free running (parkour), snooker, ice climbing, mountain biking, weightlifting, skateboarding, sand boarding, ice hockey, snowboarding, ice skating, motocross, indoor climbing, storm chasing, paragliding, bungee jumping, and ski jumping.

Я пробовал кайтсерфинг, рафтинг по белой воде, скалолазание, водные лыжи, виндсерфинг, парусный спорт и подводное плавание с аквалангом. Я хотел бы попробовать катание на роликовых коньках, стрельбу из лука, свободный бег (паркур), снукер, ледолазание, катание на горных велосипедах, тяжелую атлетику, скейтбординг, сэндбординг, хоккей с шайбой, сноубординг, катание на коньках, мотокросс, скалолазание в помещении, погоню за штормом, полеты на параплане, банджи-джампинг и прыжки с трамплина.

Решение #2

I've tried kite surfing, white-water rafting, cliff diving, jet skiing, windsurfing, sailing, scuba diving. Want to try rollerblading, archery, free running, snooker, ice climbing, mountain biking, weightlifting, skateboarding, sand boarding, ice hockey, snowboarding, ice skating, motocross, indoor climbing, storm chasing.

Я пробовал кайтсерфинг, рафтинг по белой воде, скалолазание, водные лыжи, виндсерфинг, парусный спорт, подводное плавание с аквалангом. Хоxe попробовать катание на роликовых коньках, стрельбу из лука, свободный бег, снукер, ледолазание, катание на горных велосипедах, тяжелую атлетику, скейтбординг, сэндбординг, хоккей с шайбой, сноубординг, катание на коньках, мотокросс, скалолазание в помещении, погоню за штормом.

Решение #3

I have tried ice skating and would like to try snowboarding. For this you would need to be quite physically strong and also have good balance. Also, you would need to buy specialised clothing such as a ski jacket, thick trousers, gloves and goggles. Of course, you would also need a snowboard. Normally, you need snow to go snowboarding, but in some places, there are now snow domes in which you can snowboard all year round.

Я пробовал кататься на коньках и хотел бы покататься на сноуборде. Для этого нужно быть достаточно физически сильным, а также иметь хороший баланс. Кроме того, нужно будет купить специальную одежду, например, лыжную куртку, толстые брюки, перчатки и защитные очки. Конечно, также понадобится и сноуборд. Обычно для катания на сноуборде нужен снег, но в некоторых местах теперь есть снежные стадионы, в которых можно кататься на сноуборде круглый год.

3. а) Послушайте, как два ученика сравнивают картинки A и B. Какие сходства/различия они упомянули?

Решение #

Similarities: both taking part in extreme sports, both wearing adequate safety equipment.

Сходства: оба занимаются экстремальными видами спорта, оба одеты в соответствующее защитное снаряжение.

Differences: In picture A, the man seems to be taking part in a competition while in picture B, the man appears to be canoeing for leisure or in training. Also, the man in picture A is wearing lightweight clothing, while the man in picture В is wearing thick clothing.

Различия: на снимке A мужчина выглядит как участник соревнования, а на снимке B он плывет на каноэ и отдыхает или тренируется. Кроме того, мужчина на фотографии A одет в легкую одежду, а мужчина на фотографии B – в теплую.

b) Сравните картинки C и D и скажите, почему, по вашему мнению, люди решили принять участие в этих мероприятиях. Используйте язык, указанный в рамочке, чтобы помочь.

Сравнение идей

...но/тогда как/пока (в то время как)...

...хотя + условие

Однако,...

Ни один из них/Оба...

Размышления

Это может/могло бы/могло бы...

Я бы сказал это/они и т.д.

Я думаю, что, вероятно, так оно и есть...

Это похоже/как будто...

Причины

Одна из возможных причин этого...

Может быть и другая причина...

Решение #

A: In both pictures, groups of people are taking part in extreme sports.

(На обеих фотографиях группы людей занимаются экстремальными видами спорта.)

B: Yes, it looks like the people in picture C are about to do some indoor climbing. I think they are probably doing this sport for fun and to develop physical strength.

(Да, похоже, что люди на фото C собираются заняться лазанием в помещении. Думаю, они, наверное, занимаются этим видом спорта для развлечения и для развития физической силы.)

A: They could also be beginners who are doing the sport as a hobby. Perhaps the woman in red is instructing them, while the others are listening.

(Они также могут быть новичками, которые занимаются спортом в качестве хобби. Возможно, женщина в красном наставляет их, а остальные слушают.)

B: Maybe, but for this activity the people only have a climbing wall, some ropes and a lightweight harness. On the other hand, the people in picture D are carrying a great deal of equipment. It looks like they are going scuba diving. What do you think?

(Возможно, но для этого занятия есть только стена для скалолазания, несколько веревок и легкая обвязка. С другой стороны, люди на фото D несут большое количество оборудования. Похоже, они собираются заняться подводным плаванием. Что ты думаешь?)

A: Yes, it seems like it. I think they must have training in order to do this, so they are probably experienced divers. I'd say they take part in this sport because they like to explore the ocean floor.

(Да, похоже. Я думаю, что для этого им необходимо пройти подготовку, поэтому они, вероятно, опытные ныряльщики. Я бы сказал, что они занимаются этим видом спорта, потому что им нравится исследовать дно океана.)

B: Yes, but they are possibly on holiday and looking to see beautiful coral reefs, or perhaps they are interested in marine wildlife.

(Да, но они, возможно, в отпуске и хотят увидеть красивые коралловые рифы, или, возможно, они интересуются морской дикой природой.)

Аудирование

4. Вы услышите разговор двух людей. На вопросы 1–6 выберите правильный. Вы услышите запись дважды.

1. Кому разрешено заниматься «коастерингом»?

1. семилетний ребенок с отцом

2. ребенок двенадцати лет с матерью

3. ребенок пятнадцати лет без сопровождения

2. Какими способностями должен обладать «коастер»?

1. Он должен быть в форме.

2. Он должен быть опытным скалолазом.

3. Он должен быть хорошим пловцом.

3. Чем занимаются гиды-консультанты?

1. поддерживать желание людей стать лучше

2. побуждают людей идти на риск

3. дают совет в экстренных случаях

4. Почему Пембрукшир хорош для коастеринга?

1. Это национальный парк с береговой линией.

2. Мало кто слышал о нем.

3. Там всегда подходящая погода.

5. Как «коастеринг»-группы едят?

1. По пути останавливаются в ресторанах.

2. Они едят во время прогулки по берегу.

3. Они берут с собой упакованные ланчи.

6. Как люди могут получить самую низкую цену?

1. добравшись до Пембрукшира

2. организовав собственное жилье

3. посещая в определенное время года

Приведем выдержку из задания из учебника Баранова, Дули, Копылова 9 класс, Просвещение:

2g Skills Vocabulary Extreme sports 1 a) List the sports under the categories water, land and air. b) Listen and check. Which are NOT extreme sports? Can you add any more sports to each category? 2 Which of the sports above have you tried/would you like to try? Use the ideas below to discuss in pairs, as in the example. certain character qualities (brave, risk-taker, etc) physical strength/fitness previous skills/ abilities (speed, good balance, gymnastics skills, dance skills, good swimmer, etc) specialised clothes/ shoes/equipment (mountain bike, ropes, snorkel, flippers, goggles, etc) special weather conditions (wind, snow, ice, etc) a lot of practice/experience I haventaskt tried any of these sports, but Itaskd love to try bungee jumping. For this you don’t really need any special skills, but you need to be very brave. Also ... 3 a) Listen to two students comparing pictures A and B. What similarities/ differences did they mention? b) Now, in one minute, compare pictures C and D and say why you think the people have chosen to take part in these activities. Use the language in the box to help you. Comparing ideas ... but/whereas/while... ... although + clause However,... Neither/Both of them ... Speculating It may/might/could... Itaskd say it/they etc... I think they are probably... It seems like/as if... Giving reasons One possible reason why... Another reason could be... Listening 4 Youtaskll hear two people talking. For questions 1-6, choose the correct answer. Youtaskll hear the recording twice. 1 Who is allowed to do taskcoasteering’? 1 a child of seven with their father 2 a child of twelve with their mother 3 a child of fifteen on their own 2 What capabilities does a ’coasteer’ need to have? 1 They must be extremely fit. 2 They must be expert rock climbers. 3 They must be competent swimmers. f~3~1 What do ‘coasteering’ guides do? 1 support peopletasks desire to better themselves 2 encourage people to take risks 3 provide advice in emergencies 4 Why is Pembrokeshire good for taskcoasteeringtask? 1 Ittasks a national park with a coastline. 2 Very few people have heard of it. 3 The weather is always suitable. 5 What do taskcoasteeringtask groups do for food? 1 They stop at restaurants along the way. 2 They eat while walking along the coast. 3 They bring packed lunches with them. 6 How can visitors get the lowest price? 1 make their own way to Pembrokeshire 2 organise their own accommodation 3 visit at a certain time of year