Стр.65 Unit 7 ГДЗ Вербицкая Forward 9 класс

Mind the trap! You should always give a reason when you refuse somebody permission in order not to sound rude. 6 Listen to the three conversations.

Будьте внимательны!

Вы всегда должны указывать причину, когда отказываете кому-либо, чтобы это не прозвучало грубо.

«Могу я здесь сесть?»

«Простите, но это место уже занято.»

6 Прослушайте эти три разговора. Какой из них наиболее формальный/неформальный? Какие фразы из раздела «Выскажитесь» указывают на это?

Текст аудирования:

Один

А: [южноанглийский диалект] Привет, Джози! Можно мне сесть рядом с тобой?

В: [южноанглийский диалект] Конечно! Садись рядом... Тогда как к тебе относится жизнь?

Два

А: [южноанглийский диалект] Папа. ты не возражаешь, если я позаимствую один из твоих дисков с Бобом Диланом?

С: [ирландский акцент] Один из моих дисков с Бобом Диланом? Для чего? Почему тебе вдруг захотелось послушать хорошую музыку?

А: Да, да... очень забавно.

С: Конечно, я не против! Бери все, что захочешь... Бери все!

Три

D: [британское произношение] Я имею в виду, я думал, что это было абсолютно странное поведение, не так ли?

E: [британское произношение] О, конечно. Я был убежден, что мы потеряли контракт.

А: Извините меня. Извините, что прерываю... вы читаете эту газету?

D:...нет, не читаю.

А: Мне было интересно, могу ли я взглянуть...

D: Хорошо... Я полагаю, что да.

Решение #

Informal: 1 Can I; sure (Неофициальный: 1 Могу ли я; конечно)

Formal: 3 I was wondering if I could... (Официальный: 3 Мне было интересно, могу ли я...)

7 Поработайте в парах. Разыграйте беседу. Замените подчеркнутые фразы другой фразой из «Выскажитесь», которая имеет аналогичное значение.

Анна: Сандра достала нам билеты на сегодняшний концерт Джейсона Тремблинга. Ты не возражаешь, если я пойду?

Папа: Ну, только если он не будет допоздна.

Анна: Нет, я уверена, что не будет. Эмм... на самом деле, я подумала, могу я потом остаться с ночевкой у Сандры. Я имею в виду, что сегодня, в конце концов, вечер пятницы.

Папа: Думаю, это не очень хорошая идея, не так ли? Я имею в виду, что тебе рано утром нужно к дантисту.

Анна: Но, папа. Ты разрешаешь Деймону гулять со своими друзьями, почему я не могу?

Папа: Деймон на год старше тебя, Анна.

Анна: На самом деле ты имеешь в виду, что Деймон – мальчик.

Папа: Чепуха... ты знаешь, что мы относимся к вам обоим одинаково.

Анна: Ну да! Пожалуйста, позволь мне остаться на ночь.

Папа: О, я полагаю, что да, но при условии, что ты позвонишь нам после концерта.

Анна: Спасибо! Эмм... и еще. Может я могу одолжить 15 фунтов стерлингов? Там будут такие классные футболки…

Решение #

Possible answers: (Возможные ответы)

Do you mind if I go? — I was wondering if I could go.

(Ты не против, если я пойду? — Я хотела спросить, могу ли я пойти.)

I was wondering if I could spend the night at... — Do you mind if I spend the night at...?

(Я хотела спросить, могу я остаться с ночевкой у..... — Ты не возражаешь, если я останусь на ночь у...?)

Actually, that’s not a very good idea, is it? — I’m afraid you can’t.

(На самом деле, это не очень хорошая идея, не так ли? — Боюсь, ты не можешь.)

Please let me... — Can I...?

(Пожалуйста, позволь мне... — Могу я...?)

I suppose so. — If you must.

(Я полагаю, что да. — Если нужно.)

Could I possibly borrow 15 pounds? — I was wondering if I could possibly borrow 15 pounds.

(Может я могу одолжить 15 фунтов стерлингов? — Я бы хотела узнать, могу ли я занять 15 фунтов стерлингов.)

8 Поработайте в парах и разыграйте ситуации. Ученик А, посмотрите на ситуации, приведенные ниже. Ученик В, посмотрите на страницу 121. Используйте раздел «Выскажитесь» в качестве подсказки.

Ученик А

1 Вы хотите навестить своего друга сегодня вечером.

2 Вы молодой студент мужского пола и едете в поезде. Симпатичная женщина садится в поезд с тяжелым чемоданом. Вы предлагаете ей помочь.

3 Незнакомец на вечеринке спрашивает вас о вашем весе, вы отказываетесь отвечать – вы думаете, что это не его / ее дело!

Решение #1

1.A: Hey, how about I come over to your place later? I miss hanging out.

B: Oh, that sounds awesome! I've got some snacks ready.

A: Perfect! I'll be there around 7. Is that cool?

А: Привет, а как насчет того, чтобы я загляну к тебе позже? Скучаю по нашим посиделкам.

В: О, это звучит отлично! У меня уже есть закуски.

А: Прекрасно! Буду около 7. Тебе удобно?

2. A: Hi there! Need a hand with that suitcase? It looks heavy.

B: Oh, I appreciate it, but I've got it. Thanks.

A: Are you sure? I don't mind helping out.

B: I'm sure. I'm a weight-lifter, remember? I've got this.

A: Wow, that's impressive. Well, if you ever need anything, let me know.

A: Привет! Нужна помощь с чемоданом? Он выглядит тяжелым.

B: О, спасибо, но я справлюсь. Спасибо.

A: Уверена? Я не против помочь.

B: Уверена. Вспомни, я тяжелоатлетка. Я справлюсь.

A: Вау, впечатляет. Ну, если что, я рядом.

3. B: Can I ask how much you weigh? I'm just curious.

A: I'd rather not share that information. It's a personal topic for me.

B: Got it. I didn't mean to intrude. Let's change the subject, shall we?

B: Могу я узнать, сколько вы весите? Меня просто интересует.

A: Я бы предпочел не делиться этой информацией. Это для меня личная тема.

B: Понял. Извините, если я вас задел. Давайте сменим тему, хорошо?

Решение #2

1. A: Hey, how about I come over to your place later? I miss hanging out.

B: Well, I was hoping for a quiet night, but sure, come on by.

A: Great! Let's make it around 8 then.

A: Привет, а как насчет того, чтобы я загляну к тебе позже? Скучаю по нашим посиделкам.

В: Ну, я рассчитывал на спокойный вечер, но, конечно, заходи.

А: Отлично! Давайте планировать где-то около 8.

2. A: Hey, do you need any help with that suitcase? It looks heavy.

B: Oh, I appreciate it, but I can manage. Thanks.

A: Are you sure? I don't mind helping out.

B: Positive. I'm actually a weight-lifter, so I've got the strength.

A: That's cool! Well, if you ever change your mind, I'm here.

A: Привет! Нужна помощь с чемоданом? Он выглядит тяжелым.

B: О, спасибо, но я справлюсь. Спасибо.

A: Уверена? Я не против помочь.

B: Уверена. Я, оказывается, тяжелоатлетка, так что я справлюсь.

A: Круто! Ну, если что, я рядом.

3. B: Hey, do you mind sharing your weight? I'm curious.

A: Actually, I prefer not to discuss my weight. It's a personal matter.

B: Oh, okay. Sorry if I made you uncomfortable. Let's talk about something else.

B: Эй, не возражаете ли вы поделиться своим весом? Меня интересует.

A: На самом деле, я предпочел бы не обсуждать свой вес. Это личное дело.

B: О, понял. Извините, если я вас обидел. Давайте поговорим о чем-то другом.

Решение #3

1 – Hi, Max! Do you mind if I visit you this evening?

– Hi, John! I suppose so…You know, I’m going to watch a new series this evening…We can watch it together.

– Привет, Макс! Ты не против, если я приду к тебе сегодня вечером?

– Привет, Джон! Думаю, да…Правда я собираюсь посмотреть новый сериал сегодня вечером…Мы можем посмотреть его вместе.

2 – Good afternoon! Your suitcase seems extremely heavy. Let me help you.

– Hello! Oh, no, thank you. I can handle it.

– I think I must help such a nice girl.

– I’m afraid you can’t. I think that women can do many things on a par with men! In addition, it is not difficult for me to carry the suitcase myself, because I am the regional champion female weight-lifter.

– Wow! I am amazed! Well, I apologize for being intrusive.

– Добрый день! Ваш чемодан кажется очень тяжелым. Позвольте мне вам помочь.

– Здравствуйте! Оу, нет, благодарю. Я справлюсь.

– Думаю, я просто обязан помочь такой милой девушке.

– Боюсь, что нет. Я думаю, что женщины могут делать многие вещи наравне с мужчинами! Кроме того, мне не сложно нести чемодан самой, потому что я чемпионка региона по тяжелой атлетике среди женщин.

– Вау! Я восхищен! Что ж, тогда прошу прощения за навязчивость.

3 – Hi! My name is Michael. I think I saw you at the last party.

– Hi, Michael. My name is Steve. Yes, I was here last time.

– Hmm, in my opinion, you were fatter. You’ve lost weight. How much do you weigh now?

– Err... I guess it’s none of your business. Asking about weight is impolite!

– I’m sorry.

– Привет! Меня зовут Майкл. Кажется, я видел тебя на прошлой вечеринке.

– Привет, Майкл. Меня зовут Стив. Да, я был здесь в прошлый раз.

– Хмм, по-моему, ты был полнее. Ты похудел. Сколько ты весишь сейчас?

– Эмм…Думаю, это не твое дело. Спрашивать о весе невежливо!

– Прости.

9 Поработайте в парах. Используйте раздел «Выскажитесь» для ролевой игры в разговоре. Ученик А, посмотрите на страницу 120. Ученик В, посмотрите на страницу 121.

Решение #1

A: Hey, I hope you're doing well. I've been absent from school lately, and I just found out about an important maths test in two days.

B: Oh, that's tough. What can I do for you?

A: I was wondering if I could borrow your class notes for the past few days. I know it's a lot to ask, but it would really help me catch up and prepare for the test.

B: Sure, I understand. I'll get them for you. When do you need them back?

A: Thanks a lot! Is it okay if I return them the day after tomorrow? I want to make sure I have enough time to review and give them back in good condition.

А: Привет, я надеюсь, у тебя все хорошо. В последнее время я отсутствовал в школе, и я только что узнал о важном тесте по математике через два дня.

В: О, это сложно. Что я могу для тебя сделать?

А: Я хотел спросить, могу ли я одолжить ваши конспекты занятий за последние несколько дней. Я знаю, что прошу о многом, но это действительно помогло бы мне наверстать упущенное и подготовиться к тесту.

В: Конечно, я понимаю. Я принесу их вам. Когда они вам понадобятся обратно?

А: Большое спасибо! Ничего, если я верну их послезавтра? Я хочу убедиться, что у меня будет достаточно времени, чтобы просмотреть и вернуть их в хорошем состоянии.

Решение #2

A: Hi, I hope you're doing well. I've got a bit of a problem. I've been absent from school, and there's a crucial maths test in two days.

B: Oh, that sounds stressful. What can I do to help?

A: I was wondering if I could borrow your class notes for the past couple of days. It would really mean a lot to me, and I promise to take good care of them.

B: Sure, I understand. I'll find them for you. When do you need them back?

A: Thank you so much! Is it alright if I return them the day after tomorrow? I want to make sure I have enough time to go through everything.

А: Привет, я надеюсь, у тебя все хорошо. У меня небольшая проблема. Я отсутствовал в школе, а через два дня важный тест по математике.

В: О, это звучит напряженно. Чем я могу помочь?

А: Я хотел спросить, могу ли я одолжить ваши конспекты занятий за последние пару дней. Это действительно много значило бы для меня, и я обещаю хорошо о них позаботиться.

В: Конечно, я понимаю. Я найду их для вас. Когда вам нужно их вернуть?

А: Большое вам спасибо! Ничего, если я верну их послезавтра? Я хочу убедиться, что у меня достаточно времени, чтобы все просмотреть.

Решение #3

A: Hi, Roma! There’s an important math test in two days, but I’ve been sick all week. Please let me borrow your classnote. I’m going to study the topics that you’ve learned in a week.

В: Hi, Maxim! No problem! I’ll give you my classnote.

A: Do you mind if I give back the classnote the day after tomorrow?

В: Sorry, but I need my classnote tomorrow night.

A: Oh... Is it OK if I return the classnote tomorrow morning?

В: I suppose so.

А: Привет, Рома! Через два дня важный тест по математике, а я болел всю неделю. Не мог бы ты, пожалуйста, одолжить мне свою тетрадь? Я собираюсь изучить темы, которые вы изучили за неделю.

В: Привет, Максим! Без проблем! Я одолжу тебе свою тетрадь.

А: Могу я вернуть тетрадь послезавтра?

В: Прости, но мне самому нужна тетрадь завтра вечером.

А: Ох…Тогда нормально, если я верну тетрадь завтра утром?

В: Думаю да.

ЛЕКСИКА

1 Вспомните прошлое! Добавьте префиксы in-/un-, чтобы создать антонимы приведенным ниже прилагательным. Воспользуйтесь словарем.

Решение #

unpredictable (непредсказуемый)

insensitive (бесчувственный)

intolerant (нетерпимый)

indecisive (нерешительный)

impractical (непрактичный)

unsympathetic (нечуткий)

2 Решите, имеют ли приведенные ниже прилагательные положительное или отрицательное значение. Воспользуйтесь словарем в качестве подсказки.

зазнавшийся, жестокий, жадный, общительный, наглый, забывчивый, невозмутимый, упрямый, внимательный, мрачный, вспыльчивый, тщеславный

Решение #

Positive: sociable, laid-back, considerate.

(Положительные: общительный, невозмутимый, внимательный.)

Negative: big-headed, cruel, greedy, cheeky, forgetful, stubborn, gloomy, quick-tempered, vain.

(Отрицательные: зазнавшийся, жестокий, жадный, наглый, забывчивый, упрямый, мрачный, вспыльчивый, тщеславный.)

3 Прослушайте и запишите прилагательное из Задания 2, которое лучше всего описывает каждого из четырех человек.

Текст аудирования:

Один

Все: Давай, Энн! /О, Энн! /Пожалуйста, приходи!

Энн: [южноанглийский диалект] Нет! В последний раз говорю, я НЕ ПОЙДУ НА ВАШУ ВЕЧЕРИНКУ, ПОНЯТНО?

Два

Сильви: [южноанглийский диалект] Да, Стив. Да, я бы с удовольствием пришла! Может быть, я тоже спрошу Тамсин и Фиону. Подожди минутку, Стив... кто-то еще звонит. Привет, Трейс! Где ты? Ну, слушай, почему бы тебе не заехать ко мне домой? Я иду на вечеринку к Стиву и иду с Тэмсин и Фионой. Подожди минутку, Стив на другой линии... Ты еще здесь, Стив? Трейс только что позвонила и сказала, что зайдет... подожди – звонят в дверь.

Эми/Том/Вики: Привет! Привет, Сильви!

Сильви: Эми! Том! Вики! Входите!

Три

Фергал: [Ирландский диалект] О, привет, Люк!

Люк: [южноанглийский диалект] О, привет...

Фергал: Фергал...

Люк: Да, Фергал. Привет!

Фергал: Итак, куда ты так спешишь?

Люк: Эм, туда, как это называется, ну, ты знаешь, где все книги... библиотека.

Фергал: Тебе нужно написать эссе?

Люк: Эссе? Э-э, нет, э-э... Я потерял вещь... моя карточка, читательский билет. Я думаю, что оставил его внутри одной из, э-э... книг, которые вернул в прошлый раз. В любом случае, мне пора идти. Рад был тебя видеть, Фергус.

Фергал: Фергал. Эй, Люк... ты идешь не в ту сторону, библиотека там, ниже!

Четыре

Линн: [британское произношение] Ты уверен, что тебе удобно так сидеть? И смотри, чашка чая остыла. Позволь мне принести новую? Ты уверен? Что ж, послушай, у меня сейчас занятия, так что я отлучусь на пару часов. Но позвони мне на мобильный, если возникнут вопросы. А я заеду в аптеку и куплю твое лекарство на обратном пути из колледжа, хорошо? У тебя там достаточно салфеток?

Решение #

1. stubborn (упрямый)

2. sociable (общительный)

3. forgetful (забывчивый)

4. considerate (внимательный)

ТРЕНИРУЙТЕ СВОЙ МОЗГ

Лексические навыки

Синонимы

Словари – хороший способ найти синонимы (слова, имеющие сходное значение). Они часто следуют за определением слова:

рассеянный, прил. 1 склонный что-то забывать (= забывчивый)

Иногда в словаре также может быть раздел с часто используемыми словами – список слов со схожими значениями.

ВНИМАНИЕ НА СЛОВЕ: ЗЛОЙ

похожие слова: неприятный, жестокий, подлый, безрассудный, бесчувственный, черствый

4 Воспользуйтесь словарем, чтобы попытаться найти синонимы к приведенным ниже словам.

Решение #

1. amusing (забавный)

2. shy (застенчивый)

3. clever (умный)

4. helpful (любезный)

5. pleasant (приятный)

6. impolite (невежливый)

5 Сделайте краткое описание вашего одноклассника. Используйте слова из Заданий 1-4. Затем зачитайте свой ответ. Согласен ли он/она?

Решение #1

My partner is an amazing individual with a vibrant personality. Physically, they have a medium build, and their most striking feature is their expressive eyes that seem to light up when they smile. They have a great sense of style, often opting for casual and comfortable clothing. What stands out most about them is their friendly and approachable nature. They are always ready to lend a helping hand and have an incredible sense of humor that can brighten anyone's day. In terms of interests, my partner is passionate about various hobbies, including reading, outdoor activities, and exploring new places. Their positive energy and genuine kindness make them a joy to be around.

Мой партнер - удивительная личность с ярким характером. Физически у них среднее телосложение, и их самая выразительная черта - это глаза, которые словно сверкают, когда они улыбаются. У них отличное чувство стиля, часто предпочитают повседневную и удобную одежду. Особенно привлекает внимание их дружелюбие и открытость. Они всегда готовы помочь, и у них невероятное чувство юмора, способное поднять настроение любому. В отношении увлечений мой партнер увлекается различными хобби, включая чтение, активный отдых на свежем воздухе и исследование новых мест. Их позитивная энергия и искренняя доброта делают их приятными для общения

Решение #2

Describing my partner is an absolute pleasure. They possess a graceful demeanor with a slender build, and their most captivating feature is undoubtedly their radiant smile that can light up any room. Their fashion sense is impeccable, often opting for a combination of classic and contemporary styles. Beyond the physical attributes, what makes my partner truly remarkable is their compassionate and understanding nature. They have an innate ability to connect with others, making them an excellent listener and a reliable friend. In terms of interests, my partner is a creative soul, indulging in artistic pursuits such as painting and photography. Their passion for life is infectious, and spending time with them is always a delightful experience.

Описывать своего партнера - это настоящее удовольствие. У них изящная осанка, стройное телосложение, и их самой завораживающей чертой является, несомненно, их сияющая улыбка, способная осветить любую комнату. Их чувство стиля безупречно, часто выбирают сочетание классики и современности. Вне зависимости от физических атрибутов, то, что делает моего партнера по-настоящему замечательным, - это их сострадательная и понимающая природа. У них врожденная способность находить общий язык с другими, что делает их отличными слушателями и надежными друзьями. В отношении интересов мой партнер - творческая душа, увлекающаяся художественными занятиями, такими как живопись и фотография. Их страсть к жизни заразительна, и время, проведенное с ними, всегда приносит удовольствие.

Решение #3

My classmate Masha is sociable, decisive, sympathetic and considerate. But sometimes she can be stubborn, quick-tempered and big-headed.

(Моя одноклассница Маша общительная, решительная, чуткая и внимательная. Но иногда она бывает упрямой, вспыльчивой и зазнавшейся.)

Приведем выдержку из задания из учебника Вербицкая, Маккинли, Хастингс 9 класс, Вентана-Граф:

Mind the trap!

You should always give a reason when you refuse somebody permission in order not to sound rude.

6 Listen to the three conversations. Which one is the most formal/informal? Which phrases from Speak Out suggest this?

Текст аудирования:

One

A: [Southern English accent] Hi, Josie! Can I sit next to you?

B: [Southern English accent] Sure! Be my guest ... How’s life treating you, then?

Two

A: [Southern English accent] Dad. do you mind if I borrow one of your Bob Dylan CDs?

C: [Irish accent] One of my Bob Dylan CDs? What’s happened? Why do you suddenly want to listen to some good music?

A: Yeah, yeah ... very funny.

C: Of course, I don’t mind! Take whatever one you want ... Take them all!

Three

D: [RP accent] I mean, I thought it was absolutely extraordinary behavior, didn’t you?

E: [RP accent] Oh, absolutely. I was convinced we’d lost the contract.

A: Excuse me. I’m sorry to interrupt ... are you reading that newspaper?

D: ... no, I’m not.

A: I was wondering if I could have a look at it ...

D: Well ... I suppose so.

7 Work in pairs. Act out the conversation. Replace the underlined phrases with another phrase from Speak Out which has a similar meaning.

Anna Sandra has got us tickets for the Jason

Trembling concert tonight. Do you mind if

Dad Well, as long as it doesn’t finish too late.

Anna No, I’m sure it won’t Err ... actually,

I was wondering if I could spend die night at Sandra’s afterwards. I mean it is Friday night after all.

Dad Actually, that’s not a very good idea, is it?

I mean you’ve got the dentist’s early in the morning.

Anna but Dad. You let Damon stay out with his friends, why can’t I?

Dad Damontasks a year older than you, Anna.

Anna What you really meant was Damon’s a boy.

Dad Nonsense ... you know that we treat you both the same.

Anna Go on, please, let me stay over.

Dad Oh, I suppose so - as long as your phone us after the concert.

Anna Thanks! Err ... just one more thing. Could I possibly borrow &15? There are these gorgeous T-shirts

8 Work in pairs and act out the situations.

Student A, look at the situations below.

Student B, look at page 121. Use Speak Out to help you.

Student A

1 You want to visit your friend this evening.

2 You are a young male student travelling on a train. A pretty woman gets on the train with a heavy suitcase. You offer to help her.

3 A stranger at a party asks you about your weight You refuse to answer - you think it isn’t his/her business!

9 Work in pairs. Use Speak Out to role play a conversation. Student A, look at page 120. Student B, look at page 121.

VOCABULARY

1 Think Back! Add prefixes in-/un- to make the opposites of the adjectives below. Use a dictionary to help you.

2 Decide if the adjectives below have a positive or a negative meaning. Use a dictionary to help you.

big-headed cruel greedy sociable cheeky forgetful laid-back stubborn considerate gloomy quick-tempered vain

3 Listen and write down an adjective from Exercise 2 that describes each of the four people best.

Текст аудирования:

One

Everybody: Come on, Ann! /Oh, Ann! /Please come!

Ann: [Southern English accent] No! For the last time, I AM NOT GOING TO YOUR PARTY, OK?

Two

Sylvie: [Southern English accent] Yeah, Steve. Yes, I’d love to come! Maybe I’ll ask Tamsin and Fiona too. Wait a minute, Steve ... that’s my other phone. Hi,

Trace! Where are you? Well listen, why don’t you come round to my place? I’m going to a party at Steve’s and I’m bringing Tamsin and Fiona. Wait a minute, Steve’s on the other line ... Are you still there Steve? Trace’s just phoned to say she’s coming round ... hang on — that’s the doorbell.

Amy/Tom/Vicky: Hi! Hi, Sylvie!

Sylvie: Amy! Tom! Vicki! Come in!

Three

Fergal: [Irish accent] Oh, hi, Luke!

Luke: [Southern English accent] Oh, hi...

Fergal: Fergal ...

Luke: Yeah, Fergal. Hi!

Fergal: So, where are you going in such a hurry?

Luke: Um to the, what’s it called, you know with all the books... library.

Fergal: You’ve got an essay to write?

Luke: Essay? Er, no, um ... I’ve lost my thing ... my card, library card. I think I left it inside one of the, er ... books I gave back last time. Anyway, I’ve got to go. Nice to see you again, Fergus.

Fergal: Fergal. Hey, Luke ... you’re going the wrong way, the library’s down there!

Four

Lynne: [RP accent] Are you sure you’re comfortable sitting like that? And look, your cup of tea’s gone cold. Can I get you a fresh one? Are you sure? Well listen, I’ve got a class now so I’ll be out for a couple of hours. But ring me on my mobile if there’s a problem. And I’ll stop at the chemist’s and get your medicine on my way back from college, OK? Have you got enough tissues there?

TRAIN YOUR BRAIN

Dictionary skills

Synonyms

Dictionaries are a good way to find synonyms (words which have a similar meaning). These often come after a definition of a word, absent-minded, likely to forget things (= forgetful)

Sometimes a dictionary may also have a study box for very common words - a list of words with similar meanings.

WORD FOCUS: UNKIND

similar words: nasty, cruel, mean,

thoughtless, insensitive, unsympathetic

4 Use a dictionary to try to find synonyms of the words below.

5 Write a short description of your partner. Use the words in Exercises 1-4 to help you. Then read out your answer. Does he/she agree?