Стр.72 Unit 8 ГДЗ Вербицкая Forward 9 класс

GRAMMAR AND LISTENING 1 Work in pairs. Look at the picture and answer the questions. 1 What are these people celebrating?

ГРАММАТИКА И АУДИРОВАНИЕ

1 Поработайте в парах. Посмотрите на картинку и ответьте на вопросы.

1 Что празднуют эти люди? Откуда ты знаешь?

2 Что вам нравится/не нравится в вечеринках?

Решение #

1 It is a New Year’s Eve party. There is a big banner.

(Это вечеринка в канун Нового года. Там есть большой баннер)

2 I like parties because I can meet my friends, eat tasty food, play games and dance. I don’t like it when parties end early. No one has time to have fun. Moreover, I don’t like when there are few people at parties, because it’s boring.

(Я люблю вечеринки, потому что я могу встретиться со своими друзьями, вкусно поесть, поиграть в игры и потанцевать. Мне не нравится, когда вечеринки заканчиваются рано. Никто не успевает повеселиться. Также я не люблю, когда на вечеринказ мало людей, потому что это скучно.)

2 Заполните пропуски a-d предложениями 1-4. Затем послушайте и проверьте.

1 Мой рейс вылетает в 10 утра.

2 Я собираюсь сесть на диету!

3 Я встречаюсь со своей матерью за ланчем.

4 Мне, пожалуйста, еще немного чизкейка.

Текст аудирования:

Один

Женщина: Позже мы встречаемся с друзьями в клубе. Мы собираемся танцевать всю ночь. Ты собираешься пойти?

Мужчина 1: Я бы с удовольствием, но я не могу. Завтра я возвращаюсь в Испанию. Мой рейс вылетает в 10 утра.

Мужчина 2: Извините, мне скоро нужно идти, я встречаюсь со своей мамой за ланчем.

Два

Мужчина: Не хотите ли еще десерта?

Женщина 1: Спасибо, хм... Мне, пожалуйста, еще немного чизкейка.

Женщина 2: Да, но совсем чуть-чуть. Я приняла решение в новом году. Я собираюсь сесть на диету!... с завтрашнего дня!

Решение #

a. 1

b. 3

c. 4

d. 2

Решите вопрос

3 Сопоставьте предложения 1-4 в Задании 2 с описаниями a-d ниже. Затем заполните таблицу ниже словами, выделенными жирным шрифтом:

a Она только что приняла решение.

b Он договорился.

c Это написано в расписании.

d У нее есть план/намерение.

Решение #

1. c

2. d

3. b

4. а

Проверьте

Планы на будущее, договоренности, графики, решения

Мы используем going to, чтобы сказать о планах, намерениях и амбициях.

Я собираюсь учить французский.

Я собираюсь работать в НАСА, когда стану старше.

Мы используем Настоящее Длительное время (Present Continuous), чтобы сказать о таких договоренностях, как встречи, митинги или мероприятия. Они, как правило, происходят в ближайшем будущем, часто в определенное время или в определенном месте, и предполагают, что будущее так же конкретно, как и настоящее.

Я встречаюсь со своей мамой за ланчем.

Мы используем Настоящее Простое время (Present Simple), чтобы сказать об информации по расписанию (потому что это происходит обычно).

Рейс вылетает в 10 утра.

Мы используем will, когда принимаем спонтанное решение.

Мне чизкейк, пожалуйста.

4 Поработайте в группах. Принимите решения с will в этих ситуациях.

1 Вы покупаете новую куртку. – возьмите синюю/черную...

2 Вы в ресторане – закажите пиццу/мясо...

3 Вы чувствуете стресс. – примите ванну/ложитесь спать...

4 Вечеринка почти закончилась. – идити домой/идите в клуб...

5 В воскресенье уже поздно, а вы еще не сделали свою домашнюю работу. – сделайте ее сейчас/забудьте о ней...

Я думаю, что возьму синюю.

Решение #

1 I think I’ll get a black jacket. (Думаю, я возьму черную куртку.)

2 I think I’ll have the pizza. (Пожалуй, я закажу пиццу.)

3 I think I’ll have a bath. (Думаю, я приму ванну.)

4 I think I’ll go home. (Пожалуй, я пойду домой.)

5 I think I’ll do my homework. (Пожалуй, сделаю домашнюю работу.)

Приведем выдержку из задания из учебника Вербицкая, Маккинли, Хастингс 9 класс, Вентана-Граф:

GRAMMAR AND LISTENING

1 Work in pairs. Look at the picture and answer the questions.

1 What are these people celebrating? How do you know?

2 What do you like/dislike about parties?

2 Complete gaps a-d with sentences 1-4. Then listen and check.

1 My flight leaves at 10 am.

2 I’m going to go on a diet!

3 I’m meeting my mother for lunch.

4 I’ll have some more cheesecake, please.

Текст аудирования:

One

Woman: We’re meeting some friends at a club later on. We’re going to dance all night. Are you going to come?

Man 1: I’d love to, but I can’t. I’m going back to Spain tomorrow. My flight leaves at 10 a.m.

Man 2: Sorry, I’ve got to go soon, I’m meeting my mother for lunch.

Two

Man: Would you like another dessert?

Woman 1: Thanks, hmm ... I’ll have some more cheesecake, please.

Woman 2: Yes, but just a little bit. I’ve made a New Year’s resolution. I’m going to go on a diet! ... starting tomorrow!

Work it out

3 Match sentences 1-4 in Exercise 2 with descriptions a-d below. Then complete the table below with the words in bold,

a Site’s just made a decision,

b He’s made an arrangement,

c It’s written on a timetable,

d She’s got a plan/intention.

Check it out

Future plans, arrangements, timetables, decisions

We use going to talk about plans, intentions and ambitions.

Itaskm going to learn French.

I’m going to work for NASA when I’m older.

We use the Present Continuous to talk about arrangements such as appointments, meetings or events. These tend to be in the near future, often with a definite time or place, and suggest that the future is as certain as the present.

I’m meeting my mother for lunch.

We use the Present Simple to talk about information on a timetable (because it happens habitually).

The flight leaves at 10 a.m.

We use will when we make a spontaneous decision. I’ll have the cheesecake, please.

4 Work in groups. Make decisions with will for these situations.

1 You’re buying a new jacket. - get the blue/ black one ...

2 Youtaskre at the restaurant - have the pizza/ meat...

3 You’re feeling stressed out. - have a bath/go to bed...

4 The partytasks almost finished. - go home/go clubbing ...

5 It’s late on Sunday and you haven’t done your homework yet. - do it now/forget about it...

I think I’ll get the blue one.