Стр.62-63 Unit 5 Наш изменяющийся мир ГДЗ Комарова Ларионова 9 класс

Vocabulary 1 21st century issues 1 Match pictures 1-8 with these words. Then listen and repeat. 2 Find the words from exercise 1 to match these definitions.

Лексика 1

Проблемы 21 века

1 Соотнесите картинки 1-8 со следующими словами. Затем прослушайте и повторите.

Решение #

1 oil (нефть)

2 global warming (глобальное потепление)

3 solar power (солнечная энергия)

4 cloning (клонирование)

5 GM food (генно-модифицированная еда)

6 flood (потоп)

7 gas (газ)

8 wind power (энергия ветра)

2 Найдите слова в упражнении 1, подходящие к следующим определениям.

1 Черная жидкость, которая используется для производства бензина, пластмассы и химикатов.

2 Точное воспроизведение живых организмов.

3 Вещество, которое используется в качестве энергии для приготовления пищи.

4 Повышение температуры в мире.

Решение #

1 oil (нефть)

2 cloning (клонирование)

3 gas (газ)

4 global warming (глобальное потепление)

3 Перерисуйте и заполните таблицу словами из упражнения 1.

Решение #

fossil fuels (ископаемое топливо)

oil (нефть), gas (газ)

genetic engineering (генная инженерия)

cloning (клонирование), GM food (генно-модифицированная еда)

renewable energy (возобновляемые источники энергии)

solar power (солнечная энергия), wind power (энергия ветра)

climate change (изменение климата)

flood (потоп), global warming (глобальное потепление)

4 Твой голос Ответьте на вопросы.

1 Используют ли люди возобновляемые источники энергии в вашей стране?

2 Жалуются ли люди на цены на ископаемое топливо там, где вы живете?

3 Ели ли вы когда-нибудь генно-модифицированные продукты?

Решение #

1 Yes, they do. People use solar power and wind power, for example. (Да. Например, люди используют солнечную энергию и энергию ветра.)

2 Yes, they do, but not very often. (Да, но не очень часто.)

3 Yes, I have. / No, I haven’t. (Да. / Нет.)

Recycle Посмотрите на список мировых проблем. Какие два суффикса существительных вы можете найти?

racism (расизм), pollution (загрязнение), immigration (иммиграция), terrorism (терроризм), sexism (сексизм), malnutrition (недостаток полноценного питания)

Решение #

-ism, -tion

Чтение

5 Посмотрите на фотографии на странице 63. Как вы думаете, какая из них настоящая? Что можно увидеть на другой фотографии?

Решение #

Picture 1 is real. (Фотография 1 – настоящая.)

6 Прочитайте и послушайте. Затем заполните краткий пересказ этими словами.

tidal wave (приливная волна), global warming (глобальное потепление), floods (потопы), homeless (бездомный), landmarks (достопримечательности)

«Потоп» – это фильм-катастрофа, в котором рассматриваются возможные последствия (1) глобального потепления. В фильме огромная (2) приливная волна обрушивается на Лондон. Все (3) достопримечательности города оказываются под водой. В результате (4) наводнения погибают тысячи людей, а миллионы остаются (5) без крова.

Решение #

1 global warming (глобального потепления)

2 tidal wave (приливная волна)

3 landmarks (достопримечательности)

4 floods (наводнения)

5 homeless (без крова)

Слова в контексте

7 Соедините 1-3 с a-c, чтобы составить выражения из текста.

Потоп! Вымысел или предсказание?

Это яркое солнечное утро в Лондоне, и Роб, инженер на барьере Темзы, только что вернулся из отпуска. Он получает известие об урагане в Шотландии, который вызвал гигантскую приливную волну. Теперь эта огромная волна движется вниз по восточному побережью и направляется прямо на Лондон! Внезапно знаменитые достопримечательности города оказываются под шестиметровым слоем воды. Тысячи людей погибли, а миллионы остались без крова. У Роба остается мало времени, чтобы спасти город от полной катастрофы...

К счастью, это всего лишь фильм. Но может ли это произойти на самом деле? Если барьер на Темзе разрушится, это будет настоящей катастрофой для Лондона. И многие ученые начинают беспокоиться. Если глобальное потепление продолжится, последствия будут очень серьезными. Многие места вдоль британского побережья окажутся в реальной опасности, если уровень моря продолжит повышаться.

Пока съемочная группа снимала «Наводнение», ураган «Катрина» разрушил американский город Новый Орлеан. Так что, возможно, это была не просто выдумка. А потом выход фильма в 2007 году совпал с самым дождливым летом в истории Великобритании. Наводнения опустошили многие районы страны. Некоторые районы Лондона оказались под полуметровым слоем воды. Если бы вы увидели фотографии, то подумали бы, что это просто очередной фильм-катастрофа... Факт... или вымысел?

1 Время

2 Приливная волна

3 Многие места

a) окажутся в реальной опасности.

b) на исходе.

c) движется на Лондон.

Решение #

1 b

2 c

3 a

8 Используйте суффикс -ence, чтобы составить существительные из этих прилагательных. Затем проверьте правильность на странице 63.

consequent (вытекающий)

evident (очевидный)

Решение #

Consequence (последствие), evidence (доказательство).

9 Следующие предложения являются правдивыми или ложными? Найдите доказательства в тексте.

1 Роб находится в отпуске в Шотландии, когда происходит наводнение.

2 Ураган вызвал приливную волну.

3 Барьер Темзы защищает Шотландию от стихийных бедствий.

4 Глобальное потепление ставит под угрозу некоторые прибрежные районы Великобритании.

5 Этот фильм сняли через год после урагана «Катрина».

6 Летом 2007 года в Великобритании были ужасные наводнения.

Решение #

1 F – Rob … has just returned from his holiday. (Роб... только что вернулся из отпуска.)

2 T – a hurricane... caused a giant tidal wave. (ураган... вызвал гигантскую приливную волну.)

3 F – The Thames Barrier protects London. (Барьер Темзы защищает Лондон.)

4 T – Many places along the British coast will be in real danger... (Многие места на британском побережье окажутся в реальной опасности...)

5 F – While... were making Flood, Hurricane Katrina destroyed... (Пока... снимали «Наводнение», ураган «Катрина» разрушил...)

6 T – Floods devastated many parts of the country in 2007. (Наводнения опустошили многие районы страны в 2007 году.)

10 Прослушайте еще раз. Следите за интонацией. Затем выберите абзац и прочитайте его вслух.

11 Твой голос Ответьте на вопросы.

1 Как вы думаете, действительно ли возможно, что Лондон исчезнет в будущем?

2 Если уровень моря сильно поднимется, какие города в вашей стране окажутся в опасности?

3 Можете ли вы назвать другие последствия глобального потепления?

Решение #

1 I think that it can be flooded, but I don’t know about total disappearance. I want to believe that scientists will find a solution. (Я думаю, что он может оказаться затопленным, но я не знаю о полном исчезновении. Я хочу верить, что ученые найдут решение.)

2 The cities in the south of Russia such as Sochi, Adler, Krasnodar would be in danger. (Города на юге России, такие как Сочи, Адлер, Краснодар, окажутся в опасности.)

3 Storms, heat waves, floods, and droughts. (Штормы, тепловые волны, наводнения и засухи.)

Приведем выдержку из задания из учебника Комарова, Ларионова 9 класс, Русское слово:

Vocabulary 1

21st century issues

1 Match pictures 1-8 with these words. Then listen and repeat.

2 Find the words from exercise 1 to match these definitions.

1 A black liquid which is used for making petrol, plastic and chemicals.

2 The exact reproduction of living organisms.

3 A substance that is used as energy for cooking.

4 An increase in the worldtasks temperature.

3 Copy and complete the table with the words from exercise 1.

4 Your voice Answer the questions.

1 Do people use renewable energy in your country?

2 Do people complain about the price of fossil fuels where you live?

3 Have you ever eaten GM food?

Recycle Look at the world problems. Which two noun suffixes can you find?

racism

pollution

immigration

terrorism

sexism

malnutrition

Reading

5 Look at the pictures on page 63. Which one do you think is real? What can you see in the other picture?

6 44 Read and listen. Then complete the summary with these words.

tidal wave

global warming

floods

homeless

landmarks

Flood is a disaster movie which considers the possible effects of (1) global warming. In the film, a huge (2) tidal wave hits London. All the citytasks (3) landmarks are under water. The (4) floods kill thousands of people, and millions are (5) homeless.

WORDS IN CONTEXT

7 Match 1-3 and a-c to make expressions from the text.

1 Time

2 The tidal wave

3 A lot of places

a) will be in real danger.

b) is running out.

c) is heading for London.

8 Use -ence to make nouns from these adjectives. Then check on page 63.

consequent

evident

Flood! Fiction or predition?

Ittasks a bright sunny morning in London and Rob, an engineer at the Thames Barrier, has just returned from his holiday. He receives news of a hurricane in Scotland which has caused a giant tidal wave. Now, that huge wave is moving down the east coast and heading straight for London! Suddenly, the citytasks famous landmarks are under six metres of water. Thousands of people are dead and millions are homeless. Time is running out for Rob to save the city from total disaster...

Fortunately, this is just a film. But could it really happen? If the Thames Barrier failed, it would be a real disaster for London. And many scientists are starting to worry. If global warming continues, the consequences will be very serious. Many places along the British coast will be in real danger if the sea level continues to rise.

While the film crew were making Flood Hurricane Katrina destroyed the American city of New Orleans. So, perhaps it wasntaskt just fiction after all. And then the filmtasks release in 2007 coincided with the wettest summer in British history. Floods devastated many parts of the country. Some areas of London were submerged under half a metre of water. If you saw the photos, youtaskd think it was just another disaster movie ... Fact... or fiction?

9 Are these sentences true or false? Find evidence in the text.

1 Rob is on holiday in Scotland when the flood happens.

2 A hurricane caused the tidal wave.

3 The Thames Barrier protects Scotland against natural disasters.

4 Global warming is putting some British coastal regions in danger.

5 They made this film a year after Hurricane Katrina.

6 There were terrible floods in Britain in the summer of 2007.

10 Listen again. Mind the intonation. Then choose a paragraph and read it aloud.

11 Your voice Answer the questions.

1 Do you think ittasks really possible that London will disappear in the future?

2 If the sea level rose a lot, which cities in your country would be in danger?

3 Can you think of any other consequences of global warming?