Упр.2 Юнит 7 Урок 3 ГДЗ English Кузовлев 9 класс

2 Johanna Martin is one of the best pupils from Westwood Secondary School.1) Listen to Johanna talking about what she has achieved.

2. Джоанна Мартин – одна из лучших учеников из Средней Школы Уэствуда.

1) Послушайте, как Джоанна говорит о том, чего она достигла. Во время прослушивания делайте заметки и отвечайте на вопросы о Джоанне.

1. Кто вдохновляет Джоанну достигать многого?

2. Что помогло Джоанне получить хорошие результаты в писательстве?

3. Какие книги Джоанна любит читать больше всего?

4. В каком конкурсе победила Джоанна?

5. Что делает Джоанна для школьной газеты?

6. Кем собирается стать Джоанна?

Текст аудирования:

Я всегда задумывалась о том, каково бы было стать знаменитой и достичь чего-то, такого же великого, как Нобелевская премия, или изучить что-то. Я так многого хочу в жизни, это бесконечный список. Тогда, когда я перешла в восьмой класс, мой учитель по литературе оказал пристальное внимание моим позитивным аспектам. Спустя время она поняла, что у меня есть навык для писательства. Она всегда вдохновляла меня стараться изо всех сил. И, честно говоря, я работала. Она сказала, что чтение книг улучшит мое письмо. Вообще, я не была заинтересована в чтении до того, как моя учительница порекомендовала мне прочитать «Мальчика: Истории детства» Роальда Даля. Теперь я очень заинтересована в чтении, и я больше всего люблю биографии известных людей. Мои навыки письма улучшались все больше и больше, все благодаря людям, которые вдохновляли меня. Я победила в нескольких школьных конкурсах письма. И я пишу статьи и отчеты для нашей школьной газеты. Я все еще не уверена в будущем, и я все еще переживаю все время. Хотя сейчас я берусь за любую возможность, которую мне предлагают, и учу все, что могу. Однажды я хочу стать романистом, и я готова работать для того, чего я хочу.

Решение #

1. school teacher (школьный учитель);

2. reading (чтение);

3. biographies (биографии);

4. essay writing competition (конкурс сочинений);

5. write articles and reports (пишет статьи и отчеты);

6. novelist (романист).

2) Что написала Джоанна в своей статье для школьной газеты? (AB упр.1)

Приведем выдержку из задания из учебника Кузовлев 9 класс, Просвещение:

2 Johanna Martin is one of the best pupils from Westwood Secondary School.

1) Listen to Johanna talking about what she has achieved. As you listen, take notes and answer the questions about Johanna.

1. Who encouraged Johanna to achieve a lot?

2. What helped Johanna to get good results in writing?

3. What kind of books does Johanna like to read best?

4. What competition did Johanna win?

5. What does Johanna do for the school newspaper?

6. What is Johanna going to be?

Текст аудирования:

I have always wondered what it would be like to be famous and achieve a task as great as winning a Nobel Prize or explore something. I wanted so many things in life, it was a never-ending list. Then when I got into the eighth grade, my Literature teacher paid close attention to my positive aspects. She realised after a while, that I had a skill for writing. She always encouraged me to try my hardest. And to tell the truth, it worked. She completely changed my life. First of all, she encouraged me to read books. She said that reading books would improve my writing. Actually, I hadn’t been interested in reading until my teacher recommended me to read Boy: Tales of Childhood by Roald Dahl. Now, I’m really keen on reading and I like biographies of famous people best. My writing improved more and more all because of the person who inspired me. I have won several school writing competitions. And I write articles and reports for our school newspaper. I still have doubts about the future, and still worry all the time. Now though, I take every opportunity I am offered, and learn all that I can. I want to be a novelist someday and I’m ready to work for what I want.