Упр.3 Unit 4 Тест в Рабочей тетради ГДЗ English Кузовлев 9 класс

III USE OF ENGLISH1. Grammar/Vocabulary. Tory, a girl from Canada, is talking about the options she and her friends have after school.For questions 1—10, read the text below.

III ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

1. Грамматика / Словарь. Тори, девушка из Канады, рассказывает о вариантах, которые есть у нее ее друзей после школы.

Для вопросов 1-10 прочтите текст ниже. Используйте слова, данные заглавными буквами, чтобы сформировать новые слова, которые вписываются в один и тот же нумерованный пробел в тексте. В начале есть пример (0).

В этом году я должен принять важное (0) решение: что делать дальше. Наша школа дает нам отличные (1) возможности выяснить, что нам лучше делать в будущем. Есть много (2) дополнительных предметов, которые помогают нам понять это и самореализоваться. Когда обязательное обучение окончено, студенты могут либо поступить в (4) технический институт, либо попытаться найти работу. Но если вы не хотите столкнуться с (5) трудностями при попытке найти работу, наши учителя советуют сначала получить (6) профессиональную подготовку. Наша школа дает нам много (7) информации о профессиях, которые нужны нашему обществу. Но я считаю, что лучший выбор - получить (8) высшее образование. В университетах нет (9) вступительных экзаменов, но обучение там требует очень тщательной (10) подготовки. Я стараюсь хорошо учиться, чтобы получить там место.

Решение #

(1) opportunities (возможности);

(2) optional (необязательный, факультативный);

(3) personalities (личности);

(4) technical (технический);

(5) difficulties (трудности);

(6) vocational (профессиональный);

(7) information (информация);

(8) higher (высшее);

(9) entrance (поступление);

(10) preparation (подготовка).

2. Грамматика. Брюс собирается поступать в школу Эшби. Он пошел на собеседование и рассказал родителям о вопросах, которые ему задавали.

Переведите вопросы,которые он задал, в косвенную речь.

0) Сколько вам лет?

1) Почему вы хотите учиться в нашей школе?

2) Какие у вас были оценки в вашей школе?

3) У вас были проблемы со своими одноклассниками?

4) Какую книгу вы сейчас читаете?

5) Каковы ваши увлечения?

6) Вам нужна специальная диета (питание)?

7) Были ли у вас какие-то операции?

8) Есть ли какие-то особые вещи, которые вы хотите рассказать нам о себе?

Решение #

1) I was asked/they wanted to know why I wanted to study at their school.

(Меня спросили / они хотели знать, почему я хочу учиться в их школе).

2) I was asked/they wanted to know what grades I had had at my school.

(Меня спросили / они хотели узнать, какие оценки у меня были в моей школе).

3) I was asked/they wanted to know if I had had any problems with my friends.

(Меня спросили / они хотели знать, были ли у меня проблемы с моими друзьями).

4) I was asked/they wanted to know what book I was reading at the moment.

(Меня спросили / они хотели узнать, какую книгу я читаю в данный момент).

5) I was asked/ they wanted to know what my hobbies were.

(Меня спросили / они хотели узнать, какие у меня хобби).

6) I was asked/they wanted to know if I needed a special diet.

(Меня спросили / они хотели знать, нужна ли мне специальный рацион питания).

7) I was asked/they wanted to know if I had had any operation.

(Меня спросили / они хотели знать, была ли у меня операция).

8) I was asked/they wanted to know if there were any special things that I wanted to tell them.

(Меня спросили / они хотели знать, есть ли какие-то особые вещи, которые я хотел им рассказать о себе)

Приведем выдержку из задания из учебника Кузовлев 9 класс, Просвещение:

III USE OF ENGLISH

1. Grammar/Vocabulary. Tory, a girl from Canada, is talking about the options she and her friends have after school.

For questions 1—10, read the text below. Use the words given in capitals to form new words that fit in the same numbered gap in the text. There is an example at the beginning (0).

This year I have to make an important (0) decision: what to do next. Our school gives us excellent (1) opportunities to find out what is better for us to do in the future. There are a lot of (2) optional subjects that help us to understand it and express our (3) personalities. When compulsory education is over, students can either enter a (4) technical institute or try to find a job. But if you don’t want to meet with (5) difficulties while trying to find a job, our teachers advise us to get (6) vocational training first. Our school gives us a lot of (7) information about the professions that our community needs. But I think that the best choice is to get (8) higher education. There are no (9) entrance examinations to universities but studying there needs very careful (10) preparation. I try to study my best in order to get a place there.

2. Grammar. Bruce is going to enter Ashby School. He went to the interview and told his parents about the questions he was asked there.

Report the questions he was asked.

0) How old are you?

1) Why do you want to study at our school?

2) What marks did you have at your school?

3) Did you have any problems with your classmates?

4) What book are you reading now?

5) What are your hobbies?

6) Do you need a special diet?

7) Have you had any operations?

8) Are there any special things that you want to tell us about yourself?