Упр.2 Юнит 1 Step 4 ГДЗ Rainbow English 10 класс

2 A. Remember the text “Be Careful What You Wish For” and answer the following questions. 1) What impression does Mia, the main character, make on you?

2. A. Вспомните текст “Будьте осторожны в своих желаниях” и ответьте на следующие вопросы.

1) Какое впечатление на Вас производит Миа, главная героиня? Зрелая ли она? Умная ли? Забавная ли? Заботится ли она о чувствах других людей?

2) Как так получилось, что у Мии появился парень? Почему она хотела встречаться? Типично ли для девочек и мальчиков подростков хотеть парня или девушку?

3) Почему Миа чувствовала себя несчастной и неудовлетворенной? Почему ей было сложно рассказать правду Кенни?

4) По вашему мнению, часто ли подростки подвергаются общественному воздействию со стороны своих друзей и начинают различным образом повторять за ними, в том числе покупая такую же одежду, что и у их друзей? Можете ли Вы привести пример?

5) Что еще типично в поведении подростка? Как им лучше не вести себя?

6) Что Вам нужно для того, чтобы сказать, что вы самый(ая) счастливый(ая) мальчик или девочка на свете?

Решение #1

1) I think that Mia is just a usual teenager who has his own problems and tries to deal with them. I believe that she is not mature, because she is just a child, clever child though. She understands that not everything is right in this situation and she worries so much because she cares for Kenny’s feelings.

(Я считаю, что Миа – обычный подросток, у которого есть свои собственные проблемы и который пытается их решить. Я думаю, что она ещё не сформировалась как личность, потому что она всего лишь ребёнок, пусть и умный. Она понимает, что не всё правильно в этой ситуации, и она очень сильно беспокоится, потому что ей не безразличны чувства Кенни)

2) Mia got a boyfriend by chance. Somebody was sending her love letters and she thought that it was another person, and when she found out the truth it was too late. She wanted to have a boyfriend because everybody had one. To my mind, yes, it is. Usually teens want to be in a relationship with somebody.

(У Мии парень появился случайно. Кто-то отправлял ей любовные письма, и она подумала, что это был другой человек, но, когда она узнала правду, было уже поздно. Она хотела иметь парня, потому что у каждого он был. Мне кажется, что да. Обычно подростки хотят быть в отношениях с кем-нибудь)

3) She was unhappy because she didn’t love her boyfriend and she couldn’t say it to Kenny, because she didn’t want to hurt his feelings.

(Она была несчастна, потому что она не любила своего парня, и она не могла сказать об этом Кенни, потому что не хотела ранить его чувства)

4) Yes, I think teens greatly depend on what other people think, so when they see that someone does or has something they feel they must have or do the same. For example, sometimes teens buy the same clothes.

(Да, я думаю, что подростки очень сильно зависят от мнения других, поэтому если они видят, как кто-то что-то делает или что у кого-то что-то есть, им кажется, что нужно повторять за этим людьми. Например, иногда подростки покупают одинаковую одежду)

5) Also, it is typical of teens to become angry for no reason, to argue with parents, to be ambitious. I think they had better avoid aggressive behavior.

(Также, для подростков типично злиться без причины, ругаться с родителями, быть амбициозными. Я считаю, что им следует избегать агрессивного поведения)

6) I need to have my family, friends and home with me.

(Мне нужны семья, друзья и дом рядом со мной)

Решение #2

Question 1:

Mia, the main character, comes across as a mix of qualities. She's certainly caring about other people's feelings, as seen by her intentions to wish well for others. However, she also displays some immaturity, particularly in the way she thinks having a boyfriend will instantly change her life. She might not be extremely intellectual, but she does seem to have a sense of humor.

Главный персонаж, Миа, вызывает множество впечатлений. Она определенно заботится о чувствах других, что видно из ее желания пожелать добра другим. Однако она также проявляет некоторую незрелость, особенно в том, как она думает, что наличие парня мгновенно изменит ее жизнь. Она, возможно, не чрезвычайно интеллектуальна, но у нее, кажется, есть чувство юмора.

Question 2:

Mia ended up with a boyfriend after her friend Maggie's advice. She wanted a boyfriend because she believed it would make her life exciting and fulfilling. This desire is quite common among teenagers. Many teenagers wish to have a girlfriend or boyfriend because they perceive it as a way to fit in, experience romantic relationships, and feel grown-up.

Миа начала встречаться с парнем после совета своей подруги Мэгги. Она хотела парня, потому что верила, что это сделает ее жизнь увлекательной и насыщенной. Это желание довольно обычно среди подростков. Многие подростки хотят иметь подругу или парня, потому что считают, что это способ вписаться, испытать романтические отношения и почувствовать себя взрослыми.

Question 3:

Mia felt unhappy and dissatisfied because she realized that having a boyfriend didn't magically fix her life as she hoped. She struggled to tell Kenny the truth because she didn't want to hurt his feelings or disappoint him. It's typical of teenagers to find it challenging to navigate these situations due to a mix of fear and inexperience.

Миа чувствовала себя несчастной и недовольной, потому что осознала, что иметь парня не волшебным образом изменит ее жизнь, как она надеялась. Ей было трудно сказать Кенни правду, потому что она не хотела ранить его чувства или разочаровать его. Это типично для подростков, которым сложно ориентироваться в таких ситуациях из-за смеси страха и неопытности.

Question 4:

Yes, teenagers often want to do or have something because their friends do or have those things. Peer influence is a powerful factor during adolescence. For instance, if a friend gets a new gadget, it might spark jealousy or the desire to own the same gadget. Similarly, if a group of friends starts a particular hobby, others might want to join just to fit in.

Да, подростки часто хотят что-то делать или иметь, потому что их друзья это делают или имеют. Влияние сверстников имеет большое значение во время подросткового возраста. Например, если друг получает новое устройство, это может вызвать зависть или желание иметь то же самое устройство. Точно так же, если группа друзей начинает какое-либо хобби, другие могут хотеть присоединиться, чтобы вписаться.

Question 5:

Teenagers often exhibit a desire to assert their independence and identity, which can sometimes lead to rebellious behavior. They might experiment with clothing, hairstyles, or even engage in risky activities to establish themselves. However, they should avoid behavior that is harmful to themselves or others, like engaging in substance abuse or participating in dangerous challenges.

Подростки часто стремятся утвердить свою независимость и идентичность, что иногда приводит к бунтарскому поведению. Они могут экспериментировать с одеждой, прическами или даже заниматься рискованными действиями, чтобы проявить себя. Однако им следует избегать поведения, которое вредно для них самих или других, такого как употребление вредных веществ или участие в опасных вызовах.

Question 6:

To claim that you are the luckiest person in the world, you need to appreciate the people and experiences in your life. Being surrounded by loving friends and family, pursuing your passions, and having a positive outlook can contribute to feeling fortunate. Material possessions and relationships should be seen as bonuses, not the sole indicators of being lucky.

Чтобы утверждать, что вы самый счастливый человек на свете, вам нужно ценить людей и опыт в своей жизни. Быть окруженным любящими друзьями и семьей, преследовать свои страсти и иметь позитивное отношение могут способствовать ощущению удачи. Материальные владения и отношения следует рассматривать как бонусы, а не как единственные показатели счастья.

Решение #3

Question 1:

Mia comes across as a relatable character who possesses a blend of qualities. She shows signs of maturity and empathy, especially when she reflects on how her wishes might affect others. While not necessarily portrayed as highly intellectual, she demonstrates a degree of thoughtfulness and consideration for the feelings of those around her.

Миа предстает как приятный персонаж, обладающий целым рядом качеств. Она проявляет признаки зрелости и сопереживания, особенно когда размышляет о том, как ее желания могут повлиять на других. Хотя ее не обязательно изображают высокоинтеллектуальной, она демонстрирует определенную степень вдумчивости и внимания к чувствам окружающих.

Question 2:

Mia obtained a boyfriend through a series of misadventures and unintended consequences of her wishes. She initially wanted to have a boyfriend because she felt it was the norm and she desired the companionship and attention. It's indeed quite common for teenagers to wish for romantic relationships, often influenced by societal norms and their peers.

Миа обрела бойфренда в результате серии злоключений и непреднамеренных последствий своих желаний. Изначально она хотела завести парня, потому что чувствовала, что это норма, и ей хотелось общения и внимания. Действительно, довольно часто подростки стремятся к романтическим отношениям, часто под влиянием социальных норм и своих сверстников.

Question 3:

Mia felt unhappy and dissatisfied because her wish for a boyfriend turned out to be far from what she expected. She realized that being in a relationship just for the sake of it didn't lead to happiness. She found it hard to tell Kenny the truth due to her fear of hurting his feelings and the awkwardness of admitting her wish had gone awry.

Миа чувствовала себя несчастной и неудовлетворенной, потому что ее желание завести парня оказалось далеким от того, чего она ожидала. Она поняла, что отношения только ради них самих не приводят к счастью. Ей было трудно сказать Кенни правду из-за боязни задеть его чувства и неловкости от признания, что ее желание сбылось.

Question 4:

Yes, teenagers often feel influenced by their peers and their desire to fit in. For instance, a teen might take up a certain hobby or adopt a particular style because their friends are doing so, even if it doesn't align with their genuine interests.

Да, подростки часто чувствуют влияние своих сверстников и их желание вписаться в общество. Например, подросток может заняться определенным хобби или перенять определенный стиль, потому что так поступают его друзья, даже если это не соответствует их подлинным интересам.

Question 5:

Teenagers often seek identity and independence, sometimes leading to experimentation and risk-taking. They might be inclined to follow trends, but it's important to avoid succumbing to peer pressure or engaging in behaviors that compromise their values and well-being.

Подростки часто стремятся к самобытности и независимости, что иногда приводит к экспериментам и риску. Они могут быть склонны следовать тенденциям, но важно не поддаваться давлению сверстников и не вести себя так, чтобы это ставило под угрозу их ценности и благополучие.

Question 6:

To be able to say you're the luckiest boy or girl in the world, you should have a sense of gratitude for the positive aspects of your life, including supportive relationships, good health, opportunities for growth, and the ability to pursue your passions. Material possessions alone don't define true happiness; it's the intangible factors that truly make one fortunate.

Чтобы иметь возможность сказать, что вы самый счастливый мальчик или девочка в мире, вы должны испытывать чувство благодарности за положительные аспекты своей жизни, включая поддерживающие отношения, хорошее здоровье, возможности для роста и способность следовать своим увлечениям. Материальные блага сами по себе не определяют истинного счастья; именно неосязаемые факторы действительно делают человека счастливым.

В. Миа пишет в своем дневнике: “Все, что я могу сказать - будьте осторожны в своих желаниях. Они могут сбыться”. Что она имеет в виду? Были ли у вас схожие ситуации?

Решение #1

Mia's statement "be careful what you wish for. It just might come true" means that sometimes people may wish for something without fully understanding the consequences of their wish. They may not realize that getting what they wished for may not be as great as they thought it would be, or that it may come with unexpected negative consequences

For example, someone may wish for a promotion at work, but then find that the added responsibilities and stress are not worth the extra pay. Or, they may wish for a romantic relationship, but then find that it comes with challenges and compromises they didn't anticipate

Заявление Мии: "Будь осторожен в своих желаниях. Это просто может сбыться" означает, что иногда люди могут чего-то желать, не до конца понимая последствия своего желания. Они могут не осознавать, что получение желаемого может оказаться не таким замечательным, как они думали, или что это может привести к неожиданным негативным последствиям

Например, кто-то может желать повышения по службе, но затем обнаружить, что дополнительные обязанности и стресс не стоят дополнительной оплаты. Или же они могут желать романтических отношений, но затем обнаруживают, что это сопряжено с трудностями и компромиссами, которых они не ожидали

Решение #2

Mia writes in her diary: "All I say is, be careful what you wish for. It just might come true." What does she mean? Did you ever have situations when you could say the same?

This expression suggests that Mia is cautioning against making careless wishes. Sometimes, what we desire strongly might indeed materialize, but not in the way we envisioned. Life can bring unforeseen circumstances, and our wishes might have unexpected consequences.

Мия пишет в своем дневнике: "Все, что я могу сказать, будь осторожен со своими желаниями. Они могут сбыться." Что она этим имеет в виду? Были ли у вас ситуации, когда вы могли бы сказать то же самое?

Это выражение подразумевает, что Мия предостерегает от неосторожных желаний. Иногда то, что мы сильно желаем, может исполниться, но не так, как мы представляли. Жизнь может принести непредвиденные обстоятельства, и наши желания могут иметь непредвиденные последствия.

Приведем выдержку из задания из учебника Баранова, Афанасьева, Михеева 10 класс, Дрофа:

2 A. Remember the text “Be Careful What You Wish For” and answer the following questions.

1) What impression does Mia, the main character, make on you? Is she mature? Intellectual? Funny? Caring about other people’s feelings?

2) How did it happen that Mia got a boyfriend? Why did she want to have one? Is it typical of teen boys and girls to wish to have a girlfriend or a boyfriend?

3) Why did Mia feel unhappy and dissatisfied? Why did she find it difficult to tell Kenny the truth?

4) In your opinion, do teenagers often want to do or to have something only because their friends do or have these things? Can you give examples?

5) What else is typical of teen behaviour? What kind of behaviour had they better avoid?

6) What do you need to be able to say that you are the luckiest boy or girl in the world?

B. Mia writes in her diary: “All I say is, be careful what you wish for. It just might come true.” What does she mean? Did you ever have situations when you could say the same?