Упр.3 Юнит 2 Step 12 ГДЗ Rainbow English 10 класс

III. Use of English 3 Complete the text with the appropriate grammar forms of the words in the asterisks. When he had finished, I said to him, “There’s a big gap in this story, Mr Winston.

III. Использование английского языка

3. Допишите предложения, вставляя подходящие формы слов справа.

Когда он закончил, я сказал ему: “В истории большой пробел, Мистер Уинстон. Вы мне почти ничего не (1) рассказали про путешествия Генри и его приключения”. “Это история Макса, - сказал Джон Уинстон, - Макс знает об этом (2) лучше меня. Но он хочет написать об этом (3) сам. Он уже (4) начал. Должна получиться фантастическая история, если он ее (5) закончит. Но он (6) старше меня, я не думаю, что он успеет. Поэтому я хочу, чтобы бы ты сделал это за нас”. “Тогда у меня есть вопрос, - сказал я. “Как по-настоящему зовут Генри? Не хотите ли Вы, чтобы я (7) сказал, кем он на самом деле был?” “Нет, - ответил Джон Уинстон, - Макс и я пообещали никогда не упоминать об этом. И я буду благодарен, если и ты (8) не будешь пытаться узнать. Просто зови его Генри”.

И так я и сделал.

Решение #

1) have told (рассказали) (Present Perfect, т.к. это недавно завершённое действие, результат которого налицо в настоящем)

2) better (лучше) (т.к. подходит по смыслу, это сравнительная степень прилагательного, формула образования - исключение: good - better - the best);

3) himself (сам) (т.к. по смыслу подходит возвратное местоимение);

4) has already started (начал) (Past Perfect, т.к. это действие, предшествующее другому действию в прошлом);

5) finishes (закончит) (Present Simple, т.к. это конструкция условного предложения первого типа);

6) older (старше) (т.к. подходит по смыслу, это сравнительная степень прилагательного, формула образования: old + -er);

7) to say (сказать) (т.к. это часть словосочетания "to want sb to do sth", употребляемого в значении "хотеть, чтобы кто-то что-то сделал");

8) don’t try (не пытаться) (Present Simple, т.к. это конструкция условного предложения первого типа).

4. Допишите текст, вставляя производные слов справа.

Бриллиантовый Юбилей

“Лето 2012 года – время, которое запомнят”, - говорят историки. Этот год был по-настоящему королевским с уважением людей к Ее Величеству, (2) королевство показывало свое (3) восхищение, уважение и благодарность за ее 60 лет самоотверженной (4) службы.

Королева была (5) глубоко тронута. Она сказала, что она всегда черпала (6) вдохновение в бесконечной (7) доброте, с которой к ней относились в Соединенном Королевстве и Содружестве. Один (8) наблюдатель перефразировал поэта Вордсворта: “Счастьем было жить тем летом, но быть в Лондоне было раем”. Он был прав.

Решение #

1) historians (историки);

2) kingdom (королевство);

3) admiration (восхищение);

4) service (служба);

5) deeply (глубоко);

6) inspiration (вдохновение);

7) kindness (доброта);

8) observer (наблюдатель).

5. Допишите текст, выбирая подходящие слова.

Не так давно я решил провести (1) пару дней в Западной Индии. Я собирался отправиться туда в короткий отпуск. Друзья (2) говорили мне, что там (3) потрясающе. Я бы весь день (4) лежал на пляже, загорая (5) на солнце и плавал бы в теплом зеленом море.

Я выбрал Ямайку, и (6) полечу туда прямо из Лондона в Кингстон. Поездка из аэропорта Кингстона до моего отеля (7) заняла два часа. Когда я приехал (8) в отель, я почувствовал, что нашел правильное место для своего отдыха.

1) a) мало b) меньше c) пару d) меньше

2) a) говорили b) говорили c) говорили d) говорили

3) a) фантазия b) фантастический c) потрясающе d) фантастично

4) a) лежать b) лежать c) лежал d) лежал

5) a) я b) мой c) я d) себя

6) a) течь b) вытек c) летел d) лететь

7) a) взял в долг b) включал c) включал d) занял

8) a) в b) к c) в d) в

Решение #

1c, 2b, 3c, 4a, 5d, 6c, 7d, 8c.

Приведем выдержку из задания из учебника Баранова, Афанасьева, Михеева 10 класс, Дрофа:

III. Use of English

3 Complete the text with the appropriate grammar forms of the words in the asterisks.

When he had finished, I said to him, “There’s a big gap in this story, Mr Winston. You (1) have told me almost nothing about Henry’s travels and about his adventures. ” “That’s Max’s story, ” John Winston said. “Max knows about it (2) better than me. But he wants to write about it (3) himself. He (4) has already started already. It should be a fantastic story if he ever (5) finishes it. But he is (6) older than me and I don’t think he will manage it. That’s why I want you to do it for us. ” “Then I have a question, ” I said. “What is Henry’s real name? Don’t you want me (7) to say who he really was when I do the story?” “No, ” John Winston said. “Max and I promised never to mention it. And I’ll appreciate it if you (8) don’t try to find out. Just call him Henry. ”

And that’s what I have done.

4 Complete the text with the derivatives of the words in the asterisks.

The Diamond Jubilee

“The summer of 2012 is the time that will be remembered, ” (1) historians say. That year was indeed a royal one with the people of Her Majesty’s (2) kingdom showing their (3) admiration, respect and thanks for her 60 years of dedicated (4) service.

The Queen was (5) deeply touched. She said she would always draw (6) inspiration from the countless (7) kindness shown to her in the UK and throughout the Commonwealth. One (8) observer paraphrased the poet Wordsworth: “Bliss was it that summer to be alive, but to be in London was heaven. ” He was right.

5 Complete the text choosing the appropriate words.

Not so long ago I decided to spend a (1) few days in the West Indies. I was to go there for a short holiday. Friends had (2) told me it was (3) fantastic. I would (4) lie all day long on the beach sunning (5) myself and swim in the warm green sea.

I chose Jamaica, and (6) flew directly from London to Kingston. The drive from Kingston airport to my hotel (7) took two hours. When I arrived (8) at the hotel I felt that I had found the right place for my holiday.

1) a) little b) less c) few d) fewer

2) a) spoken b) told c) talked d) said

3) a) fantasia b) fantasy c) fantastic d) fantastically

4) a) lie b) lay c) lied d) lain

5) a) I b) my c) me d) myself

6) a) flow b) flowed c) flew d) fly

7) a) borrowed b) included c) involved d) took

8) a) in b) to c) at d) into