Упр.1 Юнит 2 Step 6 ГДЗ Rainbow English 10 класс

1 Listen to six people speaking, (27) , and match what they say (texts a—f) with the following statements (1—7). There is one statement you don’t have to use.

1. Прослушайте речь шести людей и соотнесите их слова (тексты a-f) с утверждениями (1-7). Одно утверждение лишнее.

1) Спикер говорит, что он провел своё детство за городом.

2) Спикер говорит, что у него было три брата.

3) Спикер говорит, что он не встречался со своими дедушкой и бабушкой в детстве.

4) Спикер говорит, что атмосфера в доме не всегда была приятная.

5) Спикер говорит, что его родители старались сделать все для развития своих детей.

6) Спикер говорит, что к нему и другим детям в семье всегда относились одинаково хорошо.

7) Спикер говорит, что его всегда много хвалили в детстве.

Текст аудирования:

a)Мои родители были необычными людьми. Когда я был маленьким, они всегда старались меня поддерживать и говорили только хорошие слова, говорили о том, каким хорошим я был. Ни слова критики. Они всегда благодарили меня за все, что я делал, говоря: “Молодец. Какой ты умный”. Конечно, это была не реалистичная картина моего поведения.

Я часто думал: “Если они думают, что я такой умный, потому что сделал такую мелочь, они точно не особо умные сами!”

b) Я думаю, у каждого ребенка есть сильное желание быть любимым своими родителями. Все дети хотят быть уверены в том, что они любимы своими родителями. Мои родители были очень мудрыми, они понимали, как важно чувство принадлежности для меня и моих сестер и братьев и старалась показать нам, что мы все для них много значим. Мы никогда не чувствовали, что кто-то из нас был отвергнут.

c) Мы не всегда были дружной и сплоченной семьей. У каждого из нас были свои интересы и мысли, что его/ее интересы были самыми важными. Иногда, я бы сказал, мои братья вели себя странно, и я полагаю, они могут сказать то же самое обо мне. Мы раздражали своих родителей, а их критика раздражала нас. Я думаю, мы играли на их нервах, но мы хотели получить сочувствие.

d) Когда я был очень маленьким, я жил со своими бабушкой и дедушкой. Они не всегда были идеальными, но мне нравилось, как они ко мне относились. Они относились ко мне как ко взрослому человеку, равному им. Мы жили в маленьком доме в деревне, но у нас был большой сад, и там всегда было чем заняться. Я был ответственным за некоторые дела и должен был выполнять свою работу хорошо.

e) Наша семья была очень дружной и сплоченной. И большой. У нас был большой летний коттедж, который принадлежал моим бабушке и дедушке, и там жили все: мои родители, бабушка и дедушка, четверо детей, я и мои братья. Они были намного старше меня, но мы много времени проводили вместе. Я никогда не чувствовал себя отвергнутым.

f) Мои родители никогда не спорили со мной. Я думаю, что они знали, что проиграют. Но они заставляли меня делать многое по дому и научили меня многому тоже. Я был открыт для обучения. Я много читал, и они всегда приносили интересные книги, чтобы я мог найти много полезной информации. Мы много путешествовали по Англии и за границей и я научился замечать разницу. Я начал понимать, как прекрасно все, что окружает меня.

Решение #

1d, 2e, 3 — extra, 4c, 5f, 6b, 7a.

Приведем выдержку из задания из учебника Баранова, Афанасьева, Михеева 10 класс, Дрофа:

1 Listen to six people speaking, (27) , and match what they say (texts a—f) with the following statements (1—7). There is one statement you don’t have to use.

1) The speaker says he spent his childhood in the country.

2) The speaker says he had three brothers.

3) The speaker says he didn’t meet his grandparents when he was young.

4) The speaker says the atmosphere in the house wasn’t always pleasant.

5) The speaker says his parents tried to do their best to develop their children’s minds.

6) The speaker says he and the other kids in the family were always treated equally well.

7) The speaker says he was always praised a lot in his childhood.

Текст аудирования:

a) My parents were unusual people. When I was small, they always tried to support me and used only nice words to tell me how good I was. Not a word of criticism. They always thanked me for everything I did, saying: “That’s a good boy. How clever you are.” Certainly that was not a realistic picture of my behaviour.

I often thought: “If they think I’ m so clever for doing such a small thing, they certainly cannot be very clever themselves!”

b) I think each child is born with a strong feeling to get love from his parents. All children want to be sure that they are loved by their parents. My parents were really wise, they understood how important the sense of belonging was to me and my sisters and brothers, and tried to show that we all meant a great deal to them. We never felt that any of us was rejected.

c) We were not often a friendly and united family. Each of us had their own interests and thought that his or her interests were the most important. Sometimes,

I would say, my brothers behaved strangely and I suppose they could say the same about me. We irritated our parents and their criticism irritated us. I think we were getting on their nerves but we wished to have sympathy.

d) When I was fairly young, i ved with my grandparents. They were not always perfect but I liked way they treated me. They treated me like a grown-un person, their equal. We lived in a small house in a village, but the garden was really large and there were always a lot of things to do there. I was responsible for some of them and had to do my job properly.

e) Ours was really a very united and friendly family. And it was a large one. We had a big summer cottage that used to belong to my great grandparents and there we all lived together: my parents, my granny and grandad and four children, me and my brothers. They were much older than me, but we spent much time together. I had never been rejected.

f) My parents never fought with me. I think they knew they could lose. But they made me do a lot of things about the house and taught me a lot of things too. I was open for learning. I read a lot and they always brought interesting books so J could find a lot of useful information about many things. We travelled a lot about England and abroad and I learnt to notice differences. I began to understand how wonderful things around me are.