Стр.68-69 Модуль 3 ГДЗ Starlight Баранова 10 класс

Unit 3.1 Lead-in 1 Listen to the music. What images come to mind? What can you see/feel? What is happening? Reading 2 Describe the pictures.

Раздел 3.1

Вводная часть

1 Послушайте музыку. Какие образы приходят на ум? Что вы видите/чувствуете? Что происходит?

Чтение

2 Опишите картинки. Как они могут быть связаны с текстом? Прослушайте, прочитайте и проверьте.

Ярмарка, от которой ты станешь «ку-ку»

Мы переехали в деревню, чтобы наслаждаться жизнью в более спокойном темпе, но с того момента, как Сьюзан занялась гончарным делом, моя спокойная жизнь, казалось, вышла из-под контроля. Внезапно дом наполнился пустыми вазами и неиспользуемой посудой, каждая из которых требовала моего одобрения, прежде чем занять свое место на вновь построенных полках. Хотя я ценил тот факт, что моя жена открыла в себе скрытый талант, становилось все более очевидным, что мы должны найти какое-то применение ее творениям, пока у нас совсем не закончилось место. Ярко раскрашенные керамические тарелки и блюда Сьюзан были идеальным подарком, но дни рождения и особые случаи случались недостаточно часто, чтобы спасти нас, поэтому я был рад, когда она предложила арендовать киоск на местной ярмарке ремесел.

Мы живем в нескольких милях от деревни Даунтон, недалеко от Солсбери в Уилтшире. Это прекрасная, тихая деревня на реке Эйвон, которая полна странных обычаев и старых традиций, таких как ярмарка кукушек в начале весны. Начиная с 16-го века, люди съезжаются со всей округи, чтобы полюбоваться на этот средневековый фестиваль. В наши дни около 20 000 человек наслаждаются живыми выступлениями духовых оркестров, уличных артистов и танцоров морриса. Для тех из нас, кто вырос в городе, это кажется причудливым деревенским развлечением, но на ярмарке также есть около 250 киосков, где продаются изделия ручной работы и местные продукты, поэтому мы со Сьюзан отправились в Даунтон рано утром.

Даже в 6 часов утра Даунтон был полон оживления. Пока солнце ползло над деревней, наши коллеги-лавочники раскладывали свои товары на прилавках, выстроившихся вдоль главной улицы Даунтона, как и сотни лет назад. Однако для Сьюзен это был совершенно новый опыт, и она была странно молчалива, когда расставляла и переставляла свою экспозицию. Для Сьюзен это было нечто большее, чем возможность заработать на излишках ремесленных изделий. Она была похожа на художника, готовящегося к своей первой публичной выставке, и для того, чтобы день прошел удачно, ее критики должны были выразить свое одобрение, расставаясь с деньгами.

По мере того, как медленно образовывалась толпа, домашний мед на прилавке рядом с нашим, похоже, хорошо продавался. Пожилая пара, которая производила это заманчивое лакомство, улыбнулась Сьюзан, но к середине утра мы все еще ждали первой продажи. Несколько потенциальных покупателей нерешительно спрашивали о ценах, но большинство были слишком отвлечены суетой, чтобы сделать покупку. Признаюсь, что мое внимание начало рассеиваться, когда я вдруг услышал дикие, восторженные крики восхищенного американского туриста. Повернувшись, я увидел группу пожилых дам, которые смотрели на выставку Сьюзен так, словно только что обнаружили зарытые сокровища. Они были щедры на похвалы и готовы были отдать свои деньги за столько выгодных покупок, сколько могли унести. Это внимание привлекло еще больше покупателей, и вскоре мы уже с трудом справлялись.

К полудню у нас уже нечего было продавать, и мы, наконец, смогли осмотреть остальную часть Кукушкиной ярмарки. Дети, танцующие вокруг майского дерева, выглядели просто очаровательно, кружась вокруг друг друга в своих ярких костюмах. Затем мы последовали за уличной процессией на коронацию Принцессы Кукушки. Хотя я не могу сказать, что кто-то из нас полностью понимал значение этой древней церемонии, мы оба аплодировали. Мы хотели продлить веселье, но пора было уезжать. Когда я ехал домой с моей собственной принцессой-кукушкой, спящей на пассажирском сиденье, я думал о том, станет ли это регулярным явлением в нашей тихой деревенской жизни. Учитывая все то удовлетворение, которое принес этот день, я очень на это надеялся.

Решение #1

In picture 1, there are three young girls in long dresses. They are on some kind of podium with a banner that says “Downton Cuckoo Fair” behind them. They are surrounded by a crowd of people in regular clothes. So, this is probably some event at a fair. (На фотографии 1 изображены три молодые девушки в длинных платьях. Они стоят на каком-то подиуме, а позади них висит баннер с надписью «Downton Cuckoo Fair». Их окружает толпа людей в обычной одежде. Так что, вероятно, это какое-то мероприятие на ярмарке.)

In picture 2, there are people in white costumes probably playing some traditional game. They are also surrounded by a crowd of people in regular clothes. (На фотографии 2 люди в белых костюмах, вероятно, играют в какую-то традиционную игру. Их также окружает толпа людей в обычной одежде.)

In picture 3, we can see people standing around a Maypole. There are colourful dresses and ribbons. There is also a crowd gathered around them. (На рисунке 3 мы видим людей, стоящих вокруг майского дерева. На них пестрые платья и ленты. Вокруг них также собралась толпа.)

These pictures might be related to the text because they are all taken at the fair that the text is going to tell us about. (Возможно, эти фотографии связаны с текстом, потому что все они сделаны на ярмарке, о которой будет рассказывается в тексте.)

Решение #2

In picture 1, I can see a sort of beauty contest taking place. There are three young girls in long dresses. They are surrounded by a lot of people. (На рисунке 1 я вижу, что происходит своего рода конкурс красоты. Там три молодые девушки в длинных платьях. Их окружает множество людей.)

In picture 2, I can see some people dressed in traditional costumes. They seem to be taking part in a kind of competition. (На фотографии 2 я вижу несколько человек, одетых в традиционные костюмы. Похоже, они принимают участие в каком-то соревновании.)

In picture 3, I can see a Maypole with young people dancing around it. There are lots of people gathered in a park. (На фотографии 3 я вижу майское дерево с танцующими вокруг него молодыми людьми. В парке собралось много людей.)

The pictures are related to the title because they were all taken at some kind of a fair. (Эти фотографии связаны с заголовком, потому что все они были сделаны на какой-то ярмарке.)

3 RNE Прочитайте текст еще раз и выполните задания 1-7. В каждом задании выберите номер 1,2, 3 или 4. Сравните свои ответы с ответами партнера. Затем переведите первые два абзаца текста на русский язык.

1 Автор текста и его жена переехали в сельскую местность, потому что хотели вести более спокойный образ жизни.

1 их жизнь была неуправляемой.

2 их городской образ жизни был слишком скучным.

3 хотели вести более спокойный образ жизни.

4 хотели начать новое хобби.

2 Главная проблема с керамическими изделиями Сьюзан заключалась в том, что для них не хватало места.

1 они были плохо сделаны.

2 для них не хватало места.

3 они были скучными и неинтересными.

4 никто не хотел получать их в подарок.

3 Автор считает, что кукушкина ярмарка в Даунтоне является важной частью истории.

1 важной частью истории.

2 единственным интересным занятием в сельской местности.

3 полезным занятием для людей, живущих в городе.

4 необычным деревенским занятием.

4 Автор был удивлен, когда они добрались до Даунтона, потому что рано утром там было многолюдно.

1 рано утром там было многолюдно.

2 было необычно солнечно.

3 ему было сотни лет.

4 было странно тихо.

5 Почему автор и его жена так долго ничего не могли продать?

1 На ярмарке было не так много людей.

2 Людям больше нравились ремесленные изделия.

3 Люди были слишком заинтересованы в других вещах.

4 Никому не понравилась керамика Сьюзен.

6 Автор использует фразу «вскоре мы уже с трудом справлялись» (абзац 4), чтобы показать, что они были загружены работой, так как многие люди хотели приобрести керамику.

1 американские туристы производили много шума.

2 они были загружены, так как многие люди хотели приобрести керамику.

3 они не понимали, почему люди покупают керамику.

4 у них оставалось мало времени, чтобы продать керамику.

7 По окончании ярмарки автор с нетерпением ждал следующего раза.

1 был очень усталым.

2 подумал, что ярмарка длилась слишком долго.

3 подумал, что было слишком шумно.

4 с нетерпением ждал следующего раза.

Решение #

1 3

2 2

3 1

4 1

5 3

6 2

7 4

4 Заполните словами: old (давние), special (особые), stall (киоск), supportive (поддерживающий), main (главный), performers (артисты), bands (оркестры), potential (потенциальные), public (публичный), street (улица), handmade (ручная работа), quiet (тихий). Используйте их для составления предложений, связанных с фестивалем.

1 особые случаи

2 владельцы киосков

3 духовые оркестры

4 публичная выставка

5 уличные артисты

6 улыбка поддержки

7 главная улица

8 давние традиции

9 уличная процессия

10 потенциальные клиенты

11 тихая деревня

12 ремесла ручной работы

Решение #1

1 special (особые);

2 stall (киосков);

3 bands (оркестры);

4 public (публичная);

5 performers (артисты);

6 supportive (поддержки);

7 main (главная);

8 old (давние);

9 street (уличная);

10 potential (потенциальные);

11 quiet (тихая);

12 handmade (ручной работы).

1 Visiting such a festival is always a special occasion.

(Посещение такого фестиваля – это всегда особенное событие.)

2 There were many other stall holders at the festival.

(На фестивале было много других владельцев киосков.)

3 Most music at the festival was played by the local brass bands.

(Большую часть музыки на фестивале исполняли местные духовые оркестры.)

4 The Cuckoo Festival is like a public exhibition of souvenirs made by many talented artists.

(Фестиваль кукушки похож на публичную выставку сувениров, сделанных многими талантливыми художниками.)

5 The street performers got the public amazed by their skills.

(Уличные артисты поразили публику своим мастерством.)

6 Sometimes a supportive smile is all a person needs to believe in themselves and open a stall at a festival.

(Иногда улыбка поддержки – это все, что нужно человеку, чтобы поверить в себя и открыть ларек на фестивале.)

7 Festivals can also involve a colourful parade through the main street of the city.

(Фестивали также могут включать в себя красочное шествие по главной улице города.)

8 Combining old traditions and new innovations can make your product unique.

(Сочетание старых традиций и новых инноваций может сделать ваш продукт уникальным.)

9 There was a street procession led by a marching band.

(На улице проходило шествие во главе с марширующим оркестром.)

10 Everyone at the festival is your potential customer.

(Каждый участник фестиваля – ваш потенциальный клиент.)

11 A usually quiet village was filled with fun when the festival started.

(Обычно тихая деревня наполнилась весельем, когда начался фестиваль.)

12 Handmade crafts usually cost more than the factory-made ones.

(Поделки ручной работы обычно стоят дороже фабричных.)

Решение #2

1 Susan gave away some of her ceramics as gifts on special occasions.

(Сьюзан раздала несколько своих керамических изделий в качестве подарков по особым случаям.)

2 The stall holders were busy arranging their displays.

(Владельцы киосков были заняты оформлением своих экспозиций.)

3 The brass bands are an entertaining part of the Cuckoo Festival.

(Духовые оркестры являются развлекательной частью фестиваля кукушек.)

4 The writer compares the Downton fair to Susan participating in her first public exhibition.

(Автор сравнивает ярмарку в Даунтоне с участием Сьюзен в ее первой публичной выставке.)

5 The Cuckoo Festival simply wouldn't be the same without the many street performers.

(Фестиваль кукушки был бы совсем не тот без многочисленных уличных артистов.)

6 The couple with the stall next to Susan's gave her a supportive smile.

(Пара с киоском недалеко от киоска Сьюзен одобрительно улыбнулась ей.)

7 Stalls lined both sides of the main street on the morning of the fair.

(В утро ярмарки по обеим сторонам главной улицы выстроились киоски.)

8 Downton is a quiet little village that enjoys its old traditions.

(Даунтон – тихая маленькая деревушка, в которой царят давние традиции.)

9 The writer and his wife followed a street procession to watch the crowning of the Cuckoo Princess.

(Автор и его жена последовали за уличной процессией, чтобы посмотреть на коронацию Принцессы-кукушки.)

10 A few potential customers stopped by Susan's stall but they didn't buy anything.

(Несколько потенциальных покупателей остановились у киоска Сьюзен, но ничего не купили.)

11 Downton is normally a quiet village but it attracts many visitors for the Cuckoo Fair.

(Обычно Даунтон – тихая деревня, но на ярмарку кукушек приезжает много гостей.)

12 On the day of the fair, there were many stalls selling handmade crafts.

(В день ярмарки было много киосков, где продавались изделия ручной работы.)

5 Объясните слова/фразы, выделенные жирным шрифтом. Проверьте по своим словарям. В парах задайте вопросы и ответьте на них, опираясь на текст.

Решение #1

drift out of control: slowly lose the ability to keep things organised (выходить из-под контроля: постепенно терять способность поддерживать порядок в делах)

seal of approval: endorsement (знак одобрения: одобрение)

marvel: be amazed by sth (удивляться: быть изумленным чем-л.)

quaint: nicely old-fashioned (причудливый: старомодный в хорошем смысле)

produce: fruit and vegetables (продукция: фрукты и овощи)

hive of activity: extremely busy place (оживленный улей: чрезвычайно оживленное место)

wares: goods to be sold (товары: товары для продажи)

lined: in a row on both sides (выстроенный: в ряд с обеих сторон)

surplus: extra (избыток: излишек)

critics: people who judge (критики: люди, которые осуждают)

parting with: letting go of (расставаться: отпускать)

distracted: had their attention caught by sth else (отвлекались: их внимание было занято чем-либо другим)

hustle and bustle: busy, noisy activity (суета: оживленная, шумная деятельность)

purchase: sth bought (покупка: что-л. купленное)

confess: admit (признаться: признать)

wander: to walk aimlessly (бродить: бесцельно ходить)

shrieks: screams (вопли: крики)

gazing: staring (глазеть: пялиться)

bargains: things bought at a good price (выгодные сделки: вещи, купленные по хорошей цене)

cope: deal (справляться: справляться)

explore: investigate (изучать: исследовать)

weaved: moved in and out of (кружились: перемещались туда-сюда)

procession: parade (процессия: парад)

crowning: awarding a title (коронация: присвоение титула)

significance: importance (значимость: важность)

prolong: extend (продлевать: расширять)

feature: aspect (особенность: аспект)

STUDENT A: What river is the village of Downton located on?

STUDENT B: It is located on the River Avon.

УЧЕНИК A: На какой реке расположена деревня Даунтон?

УЧЕНИК B: Она расположена на реке Эйвон.

STUDENT A: How many stalls are there selling handmade crafts and local produce?

STUDENT B: There are about 250 stalls.

УЧЕНИК A: Сколько там ларьков, торгующих изделиями ручной работы и местной продукцией?

УЧЕНИК B: Там около 250 ларьков.

STUDENT A: What did the old couple at the next stall sell?

STUDENT B: They sold homemade honey.

STUDENT A: Was it selling well?

STUDENT B: Yes, it seemed to be selling well.

УЧЕНИК A: Что продавала пожилая пара в соседнем ларьке?

УЧЕНИК B: Они продавали домашний мед.

УЧЕНИК A: Он хорошо продавался?

УЧЕНИК B: Да, казалось, что он хорошо продается.

STUDENT A: Who were Susan’s first customers?

STUDENT B: A group of elderly American tourists.

УЧЕНИК A: Кто были первые покупатели Сьюзан?

УЧЕНИК В: Группа пожилых американских туристов.

STUDENT A: Where did the street procession lead?

STUDENT B: It lead to the crowning of the Cuckoo Princess.

УЧЕНИК A: Куда вела уличная процессия?

УЧЕНИК В: Она вела к месту коронации Принцессы-кукушки.

Решение #2

STUDENT A: What time of year does the Cuckoo Fair take place?

STUDENT B: It takes place at the beginning of spring.

УЧЕНИК A: В какое время года проводится ярмарка кукушек?

УЧЕНИК B: Она проходит в начале весны.

STUDENT A: How old is this fair?

STUDENT B: It dates back to the 16th century.

УЧЕНИК A: Как давно существует эта ярмарка?

УЧЕНИК B: Ярмарка проводится с 16 века.

STUDENT A: How many people attend the fair?

STUDENT B: Around 20,000 people attend the fair every year.

УЧЕНИК A: Сколько людей посещают ярмарку?

УЧЕНИК B: Около 20 000 человек посещают ярмарку каждый год.

STUDENT A: What kind of live entertainment do they have?

STUDENT B: At the fair you will find brass bands, street performers and Morris dancers.

УЧЕНИК A: Какие живые развлечения проводятся на ярмарке?

УЧЕНИК B: На ярмарке можно увидеть духовые оркестры, уличных артистов и танцоров морриса.

STUDENT B: What do they sell at the stalls?

STUDENT A: They sell handmade crafts.

STUDENT B: What does Susan sell?

STUDENT A: Susan sells handmade ceramic plates and dishes.

УЧЕНИК B: Что продается в киосках?

УЧЕНИК A: В них продаются изделия ручной работы.

УЧЕНИК B: Что продает Сьюзан?

УЧЕНИК A: Сьюзан продает керамические тарелки и блюда ручной работы.

STUDENT B: What do the children in bright costumes dance around?

STUDENT A: The children dance around a Maypole.

УЧЕНИК B: Вокруг чего танцуют дети в ярких костюмах?

УЧЕНИК A: Дети танцуют вокруг майского дерева.

STUDENT B: When does the crowning of the Cuckoo Princess take place?

STUDENT A: It takes place in the afternoon after a procession.

УЧЕНИК B: Когда происходит коронация принцессы-кукушки?

УЧЕНИК A: Она происходит во второй половине дня после шествия.

Говорение

6 Работайте в парах. Представьте, что вы находитесь в Даунтоне. Вы звоните домой своему лучшему другу. Используйте схему, чтобы рассказать о том, что вы там делаете и нравится ли вам это.

поприветствовать друга (Привет...)

назвать место (Я в...)

ответить (Я...)

рассказать подробности (Ну,...)

выразить чувства – пожелать, чтобы друг был рядом (Это... Жаль, что...)

завершить разговор (До скорого.)

ответить – спросить, где находится друг (Привет! Где...?)

спросите, что он/она там делает (Что...?)

попросить больше подробностей (Правда? Расскажи...)

спросите, нравится ли ему/ей там (Тебе...?)

пообещайте, что когда-нибудь поедете (Я обещаю, что...)

сделать заключительное замечание (Береги себя.)

Решение #1

A: Hi, Sam.

B: Hi, Dean. Where are you?

A: I am in a village called Downton.

B: What are you doing there?

A: There is a fair here. It’s called Downton Cuckoo Fair. And I’m visiting it.

B: Really? Tell me more about it.

A: Well, there are brass bands, street performers and Morris dancers here. There is also a Maypole and children dancing around it.

B: Do you like it there?

A: Yeah, it’s really wonderful. I wish you were here, Sam.

B: Well, Dean, I promise I’ll come next year.

A: Talk to you soon.

B: Take care.

А: Привет, Сэм.

В: Привет, Дин. Где ты находишься?

А: Я в деревне под названием Даунтон.

В: Что ты там делаешь?

А: Здесь проходит ярмарка. Она называется Даунтонская ярмарка кукушек. И я ее посещаю.

В: Правда? Расскажи мне о ней поподробнее.

А: Ну, здесь есть духовые оркестры, уличные артисты и танцоры морриса. Есть также майское дерево и дети, танцующие вокруг него.

В: Тебе там нравится?

А: Да, там действительно замечательно. Как бы я хотел, чтобы ты был здесь, Сэм.

В: Хорошо, Дин, я обещаю, что приеду в следующем году.

А: Скоро увидимся.

В: Береги себя.

Решение #2

A: Hi, Jane.

B: Hi. Where are you?

A: I'm at the Cuckoo Fair in Downton.

B: What are you doing there?

A: I'm visiting the stalls.

B: Really? Tell me about them.

A: Well, there are lots of things to buy and there are some real bargains.

B: Do you like the fair?

A: It's amazing. I wish you were here.

B: I promise I'll come next year.

A: Talk to you soon.

B: Take care.

A: Привет, Джейн.

В: Привет. Где ты?

А: Я на ярмарке кукушек в Даунтоне.

В: Что ты там делаешь?

А: Осматриваю прилавки.

В: Правда? Расскажи мне о них.

А: Ну, здесь много вещей, которые можно купить, и есть несколько действительно выгодных предложений.

В: Тебе нравится ярмарка?

А: Она потрясающая. Я бы хотела, чтобы ты была здесь.

В: Я обещаю, что приеду в следующем году.

А: Ещё созвонимся.

В: Береги себя.

Письмо

7 Представьте, что вы Сьюзан. Напишите короткое письмо другу. Включите в письмо: насколько вам нравится ваш новый дом, что вы делали во время ярмарки кукушек, как сильно вам там понравилось (50-65 слов).

Решение #1

Dear Jane,

I'm writing to tell you about my life in Downton. I like my new home a lot. Once a year there is an event called Cuckoo Fair that fills the village with guests and sounds. I sold my ceramics at a stall there and enjoyed it very much. Hope you will come next year!

Best wishes,

Susan

(Дорогая Джейн,

Я пишу, чтобы рассказать тебе о своей жизни в Даунтоне. Мне очень нравится мой новый дом. Раз в год здесь проходит мероприятие под названием «Ярмарка кукушек», которое наполняет деревню гостями и звуками. Я продавала там свою керамику в киоске и получила огромное удовольствие. Надеюсь, ты приедешь в следующем году!

Всего хорошего,

Сьюзан)

Решение #2

Dear Cindy,

Just a quick note to tell you how much I am enjoying my new life in Downton. We live in a beautiful old cottage in a lovely quiet village. I love it! At the weekend, I went to the Cuckoo Festival and sold some of my ceramics. My husband and I had a great time watching the street performers and the Morris dancers. You'll really have to come next year. You'd love it!

Bye for now,

Susan

(Дорогая Синди,

Хочу сказать тебе несколько слов о том, как сильно я наслаждаюсь своей новой жизнью в Даунтоне. Мы живем в красивом старом коттедже в прекрасной тихой деревне. Мне очень нравится! В выходные я ездила на фестиваль кукушек и продала несколько своих керамических изделий. Мы с мужем прекрасно провели время, наблюдая за уличными артистами и танцорами морриса. Тебе обязательно нужно приехать в следующем году. Тебе понравится!

Пока,

Сьюзан)

Приведем выдержку из задания из учебника Баранова, Дули, Копылова 10 класс, Просвещение:

Unit 3.1

Lead-in

1 Listen to the music. What images come to mind? What can you see/feel? What is happening?

Reading

2 Describe the pictures. How might they be related to the text? Listen, read and check.

A Fair to go Cuckoo About

We moved to the countryside to enjoy life at a slower pace, but from the moment Susan took up pottery my quiet life seemed to drift out of control. Suddenly, the house was full of empty vases and unused dishes, each one requiring my seal of approval before being put in place on newly-built shelves. Although I appreciated the fact that my wife had discovered a hidden talent, it was becoming increasingly obvious that we had to find some use for her creations before we ran out of space completely. Susan’s brightly coloured ceramic plates and dishes made ideal gifts, but birthdays and special occasions didntaskt come around often enough to save us, so I was delighted when she suggested renting a stall at a local craft fair.

We live a few miles from the village of Downton, near Salisbury in Wiltshire. It’s a lovely, quiet village on the River Avon thattasks full of strange customs and old traditions, such as the Cuckoo Fair at the beginning of spring. Since the 16th century, people have been coming from miles around to marvel at this medieval festival. These days, around 20,000 people enjoy live entertainment from brass bands, street performers and Morris dancers. For those of us who were brought up in the city it seems like a lot of quaint countryside fun, but the fair also has about 250 stalls selling handmade crafts and local produce, and that’s why Susan and I set off for Downton in the early hours of the morning.

Even at 6 am, Downton was a hive of activity. As the sun crept across the village, our fellow stall holders were laying out their wares on stalls that lined Downton’s main street just as they’d done hundreds of years ago. However, this was an entirely new experience for Susan and she was strangely silent as she arranged and rearranged her display. For Susan, this was far more than an opportunity to make some money from surplus handicrafts. She was like an artist preparing for her first public exhibition and her critics would have to show their approval by parting with some cash if the day was going to end well.

As a crowd slowly formed, the homemade honey on the stall next to ours seemed to be selling well. The old couple who’d produced this tempting treat offered Susan a supportive smile, but by mid-morning we were still waiting to make our first sale. A few potential customers hesitantly asked about the prices, but most were too distracted by the hustle and bustle to make a purchase. I confess that my own attention had started to wander when I suddenly heard the wild, enthusiastic shrieks of a delighted American tourist. I turned to find a group of elderly ladies gazing at Susan’s display as though they had just discovered buried treasure. They were generous in their praise and eager to hand over their money for as many bargains as they could carry. The attention drew in yet more customers and we were soon struggling to cope.

By the early afternoon, we had nothing left to sell and we were finally free to explore the rest of the Cuckoo Fair. The children dancing around the Maypole looked adorable as they weaved around each other in their bright costumes. Then we followed a street procession to the crowning of the Cuckoo Princess. Although I can’t say either of us fully understood the significance of this ancient ceremony, we both applauded. We wanted to prolong the fun, but it was time to go. As I drove home with my own cuckoo princess asleep in the passenger seat, I wondered whether this would be a regular feature of our quiet country life. For all the satisfaction the day had brought, I certainly hoped so.

3 RNE Read the text again and complete tasks 1-7. In each task choose number 1,2, 3 or 4. Compare answers with your partner. Then translate the first two paragraphs of the text into Russian.

1 The writer and his wife moved to the countryside because they wanted a more relaxed lifestyle.

1 their life was out of control.

2 their city lifestyle was too boring.

3 they wanted a more relaxed lifestyle.

4 they wanted to start a new hobby.

2 The main problem with Susan’s ceramics was there wasntaskt enough room for them.

1 they were poorly made.

2 there wasntaskt enough room for them.

3 they were dull and uninteresting.

4 nobody wanted to receive them as gifts.

3 The writer seems to feel that the Downton Cuckoo Fair is an Important part of history.

1 an Important part of history.

2 the only Interesting thing to do In the countryside.

3 useful for people who live In the city.

4 an unusual country activity.

4 The writer was surprised when they reached Downton because It was busy early In the morning.

1 It was busy early In the morning.

2 It was unusually sunny.

3 it was hundreds of years old.

4 it was strangely quiet

5 Why did it take so long for the writer and his wife to sell anything?

1 There weren’t many people at the fair.

2 People liked the handicrafts better.

3 People were too interested in other things.

4 Nobody liked Susan’s ceramics.

6 The writer uses the phrase ‘we were soon struggling to cope’ (paragraph 4) to show that they were busy as lots of people wanted the ceramics.

1 the American tourists were making a lot of noise.

2 they were busy as lots of people wanted the ceramics.

3 they didn’t understand why people bought die ceramics.

4 they didn’t have much time left to sell the ceramics.

7 At the end of the fair the writer looked forward to returning.

1 was extremely tired.

2 thought It had lasted too long.

3 thought it had been too noisy.

4 looked forward to returning.

4 Complete with: old, special, stall, supportive, main, performers, bands, potential, public, street, handmade, quiet. Use them to make sentences related to the festival.

1 special occasions

2 stall holders

3 brass bands

4 public exhibition

5 street performers

6 supportive smile

7 main street

8 old traditions

9 street procession

10 potential customers

11 quiet village

12 handmade crafts

5 Explain the words/phrases in bold. Check in your dictionaries. In pairs, ask and answer questions based on the text.

Speaking

6 Work in pairs. Imagine that you are in Downton. You call your best friend at home. Use the diagram to talk about what you are doing there and if you like it.

greet friend (Hi…)

name place (I’m at…)

respond (I’m …)

give details (Well, …)

Express feelings – wish friend was there (It’s … I wish you …)

close conversation (Talk to you soon.)

respond – ask where friend is (Hi! Where …?)

ask what he/she is doing there (What …?)

ask for more details (Really? Tell…)

ask how he/she likes it (Do you …?)

promise to go one day (I promise I…)

make closing remarks (Take care.)

Writing

7 Imagine you are Susan. Write a short letter to a friend. Include: how much you like your now homo, what you did during the Cuckoo Fair, how much you enjoyed It (50-65 words).