Стр.54-55 Рабочая тетрадь Модуль 4 ГДЗ Starlight Баранова 10 класс

Use of English Multiple choice 1 Read the text. For gaps 1 -7, choose А, В, C or D to complete each gap correctly.

Использование английского языка

Множественный выбор

1 Прочитайте текст. Для пропусков 1-7 выберите ответы А, В, C или D. Обведите в кружок верный ответ.

Болотный человек

Дэниел Хупер (также известный как «Свампи») стал 1) национальным героем в середине 1990-х годов. Свампи и его коллеги по кампании были обеспокоены тем, что 2) строительство крупной дороги в городе Ньюбери нанесет ущерб местным экосистемам и окажет серьезное воздействие на окружающую среду.

Активисты 3) решили, что они не будут покидать этот район до тех пор, пока застройка не будет отменена. Однако строители твердо 4) решили выполнить свою работу. Свампи мог бы уступить, но он почувствовал, что пришло время для решительных действий, и вырыл подземный туннель, в то время как его коллеги-активисты жили в домах на деревьях. В 5) результате строители не смогли продолжить строительство.

6) В конце концов протестующего вытащили из его укрытия. Самозваный эко-воин, возможно, и проиграл битву, но он выиграл войну. Строителям пришлось пообещать сохранить дикую природу в этом районе в безопасности, и правительство заявило, что все будущие дорожные проекты будут направлены на то, чтобы сделать больше для защиты окружающей среды – 7) полное изменение политики. Это просто показывает, на что способен небольшой мирный протест!

1 A национальный

В общественный

C социальный

D общий

2 A изготовление

В строительство

C композиция

D производство

3 A рассудили

В решили

C оценили

D пришли к выводу

4 A утвердили

B установили

C зафиксировали

D решили

5 А результат

В факт

C заключение

D продукт

6 A Наконец

В Уже

C В конце концов

D Когда-нибудь

7 A полное

B целое

C тщательное

D весь

Решение #

1 A

2 B

3 B

4 D

5 A

6 C

7 A

Преобразования ключевых слов

2 Завершите второе предложение так, чтобы оно имело значение, аналогичное первому предложению, используя приведенное слово. Не меняйте данное слово. Вы должны использовать от двух до пяти слов, включая приведенное слово. Есть пример (0).

0 Они отложили свою свадьбу до следующего года.

Их свадьба была отложена до следующего года.

1 Она сожалеет, что не поехала на сафари.

Она жалеет, что не поехала на сафари.

2 Джерри написал статью о вырубке лесов в Конго.

Статья о вырубке лесов в Конго была написана Джерри.

3 Кто-то должен поскорее потушить лесной пожар.

Лесной пожар нужно потушить как можно скорее.

4 Для Тони необычно быть грубым.

Это не похоже на Тони – быть грубым.

5 Вы не можете охотиться на животных в заповеднике дикой природы.

В заповеднике запрещено охотиться на животных.

6 Закон не смог предотвратить сброс химических веществ в море.

Закон не преуспел в предотвращении сброса химических веществ в море.

7 “Чья это кошка?” - спросил он.

“Кому принадлежит этот кот?” он спросил.

8 Ему часто становится скучно во время каникул.

У него есть свойство скучать во время каникул.

Решение #

1 wishes she had gone (жалеет, что не поехала)

2 was written by (была написана)

3 needs to be put out (нужно потушить)

4 not like Tony to be (не похоже на Тони – быть)

5 is forbidden to (запрещено)

6 not succeeded in preventing (не преуспел в предотвращении)

7 does this cat belong to (принадлежит этот кот)

8 has a tendency to get (есть свойство скучать)

Образование времени

3. Прочитайте текст и заполните пропуски 1-7, указав верную форму и время каждого глагола заглавными буквами.

Странствующий блюз

В зоне вылета было много испаноговорящих пассажиров. Мишель (1) только что провела три недели в походе на свежем воздухе в Андалусии, Испания, и теперь она была готова вернуться домой.

Прозвучало объявление на испанском, и все притихли, чтобы послушать. Как только динамик 2) закончил говорить, все начали оживленные переговоры. Мишель почувствовала, что это 3) не было хорошей новостью, поэтому она спросила мужчину, сидящего рядом с ней: “Извините, сэр, но о чем было объявление?”

“Ах, да. Человек в динамике. Ну, он сказал, что рейс 4) задержится как минимум на час. Что-то о суровой погоде в Европе”, - ответил мужчина.

“О, нет!” - сказала Мишель, “Я 5) выступаю с речью на семинаре завтра утром, и мне нужно успеть вернуться домой, чтобы подготовиться”.

Теперь Мишель была по-настоящему раздражена. Она посмотрела на свои часы и воскликнула: “У нас 6) уже была часовая задержка. Рейс был запланирован на пять.”

Мужчина улыбнулся и сказал: “На вашем месте я 7) бы взял журнал, откинулся на спинку сиденья и расслабился. Изменение климата реально оказывает влияние на поездки в наши дни, и задержки рейсов сейчас очень распространены”.

Решение #

1 had just spent (только что провела) (Past Perfect, т.к. говорится о действии, которое произошло раньше другого действия в прошлом, есть указатель just)

2 finished (закончил) (Past Simple, т.к. говорится об обычном факте из прошлого, которое не является длительным процессом)

3 was not (не было) (Past Simple, т.к. говорится об обычном факте из прошлого, которое не является длительным процессом)

4 would be delayed (задержится) (Future in the Past Passive, т.к. в данном контексте человек пересказывает прямую речь, говорится о будущем с точки зрения прошлого, в данном контексте над объектом совершено действие)

5 am giving (выступаю) (Present Continuous, т.к. говорится о планах на ближайшее будущее в определенное время, tomorrow morning)

6 have already had (уже была) (Present Perfect, т.к. говорится о действии в прошлом без определенного времени, которое имеет результат в настоящем, есть указатель already)

7 would grab (бы взял) (Modal Verb, т.к. говорится о вымышленной ситуации, которую представил говорящий)

Словообразование

4 Прочитайте текст и заполните пропуски 1-6 верным производным от каждого слова, написанным заглавными буквами.

Смертоносное цунами

26 декабря 2006 года, когда миллионы людей занимались своими повседневными делами, никто бы и не заподозрил, что вот-вот произойдет стихийное бедствие.

1) Примерно в 8:00 утра по местному времени у западного побережья Суматры, Индонезия, произошло подводное землетрясение. Мощный подземный толчок привел к разрушительному цунами, которое обрушилось на береговые линии многих стран, включая Индию, Шри-Ланку и Таиланд.

2) Невероятной силы этих разрушительных волн было достаточно, чтобы сломать деревья пополам и полностью разрушить дома. В течение нескольких секунд живописные деревни были превращены в груды щебня. 3) Катастрофическое действие природы никого не обошло стороной, ни сельских жителей, которые шли по своим делам, ни 4) туристов, которые наслаждались 5) пейзажем. Только после катастрофы мир осознал, насколько мощным было цунами. Несмотря на оперативное предоставление гуманитарной помощи, погибло почти 250 000 человек и 1,69 миллиона остались 6) без жилья.

Решение #

1 approximately (Примерно)

2 unbelievable (Невероятной)

3 catastrophic (катастрофическое)

4 tourists (туристов)

5 scenery (пейзажем)

6 homeless (без жилья)

Приведем выдержку из задания из учебника Баранова, Дули, Копылова 10 класс, Просвещение:

Use of English

Multiple choice

1 Read the text. For gaps 1 -7, choose А, В, C or D to complete each gap correctly. Circle the answer you choose.

Swamp Man

Daniel Hooper (also known as ‘Swampy’) became a 1) national hero during the mid 1990’s. Swampy and his fellow campaigners were concerned that the 2) construction of a major road in the town of Newbury would damage local ecosystems and have a serious impact on the environment.

The activists 3) decided that they wouldn’t move from the area until the development was cancelled. However, the builders were 4) determined to do their job. Swampy could have given in, but he felt it was time for drastic action and dug an underground tunnel, while his fellow activists lived in tree houses. As a 5) result, the builders were unable to continue.

6) Eventually the protester was pulled out of his hiding place. The self-styled eco-warrior may have lost the battle, but he had won the war. The builders had to promise to keep the wildlife in the area safe and the government said that all future road projects would be designed to do more to protect the environment – a 7) complete change of policy. It just goes to show what a little peaceful protest can do!

1 A national В public C social D general

2 A making В construction C composition D production

3 A judged В decided C assessed D concluded

4 A firm B set C fixed D determined

5 A result В fact C conclusion D product

6 A Lastly В Already C Eventually D Sometime

7 A Complete B full C thorough D whole

Key word transformations

2 Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence using the word given. Do not change the word given. You must use between two and five words including the word given. There is an example (0).

0 They have put off their wedding until next year.

Their wedding has been postponed until next year.

1 She regrets not going on safari.

She wishes she had gone on safari.

2 Jerry wrote an article on deforestation in the Congo.

The article on deforestation in the Congo was written by Jerry.

3 Someone should put out the forest fire soon.

The forest fire needs to be put out soon.

4 It’s unusual for Tony to be rude.

It is not like Tony to be rude.

5 You can’t hunt animals in the wildlife reserve.

It is forbidden to hunt animals in the wildlife reserve.

6 The law has failed to prevent chemicals from being dumped into the sea.

The law has not succeeded in preventing chemicals from being dumped into the sea.

7 “Whose is this cat?” he asked.

“Who does this cat belong to?” he asked.

8 He often gets bored during the holidays.

He has a tendency to get bored during the holidays.

Tense formation

3 RNE Read the text and complete gaps 1 -7 with the correct form and tense of each verb in capitals.

Travelling blues

The departure lounge was full of Spanish-speaking passengers. Michelle 1) had just spent three weeks camping in the great outdoors in Andalusia, Spain and now she was ready to go home.

There was an announcement in Spanish and everyone quieted down to listen. As soon as the speaker 2) what he had wanted to say, everyone started talking excitedly. Michelle felt that it 3) was not good news, so she asked the man sitting next to her, “Excuse me, sir, but what was the announcement about?”

“Ah, yes. The man on the speaker. Well, he said that the flight 4) would be delayed for at least an hour. Something about severe weather over Europe,” answered the man.

“Oh, no!” said Michelle, “I 5) am giving a speech at a seminar tomorrow morning and I have to get home in time to prepare.”

Michelle was really annoyed now. She looked at her watch and exclaimed, “We 6) have already had a one-hour delay. The flight was scheduled for five.”

The man smiled and said, “If I were you, I 7) would grab a magazine and sit back and relax. Climate change is really having an effect on travel these days and delays are now very common.”

Word formation

4 Read the text and complete gaps 1-6 with the correct derivative of each word in capitals.

The Deadly Tsunami

On 26th December 2006, as millions of people went about their daily business, nobody would have suspected that a natural disaster was about to occur.

At 1) approximately 8:00 am local time, an undersea earthquake occurred off the western coast of Sumatra, Indonesia. The huge tremor resulted in a devastating tsunami which battered the coastlines of numerous countries, including India, Sri Lanka and Thailand.

The 2) unbelievable force of these destructive waves was enough to break trees in half and cause houses to collapse completely. Within seconds, picturesque villages were turned into piles of rubble. Nobody was spared in this 3) catastrophic act of nature, from villagers going about their business to 4) tourists who had been enjoying the 5) scenery. Only in the aftermath of the disaster did the world realise how powerful the tsunami had been. Despite the speedy provision of humanitarian aid, nearly 250,000 people died and 1.69 million were left 6) homeless.