Упр.2b Уроки 5-6 Юнит 3 New Millennium English 10 класс

B. Read the second part of the article and say how meal times have changed.Mention:1 Attitude towards children, 2 Who was top dog, 3 New rules of behaviour.

B. Прочитайте вторую часть статьи, и скажите, как еда изменилась за время.

Упомянуть:

1 отношение к детям,

2 кто был главой

3 Новые правила поведения.

4 Детское отношение к семейным блюдам

Часть 2

Никогда не было традицией в Великобритании для детей, чтобы быть ближе к их родителям. Если дети не были отправлены в школу или на работу, они ели на кухне или в детской. В Викторианские времена семейные приемы пищи проводились в специальных случаях, но они снова были случаями, где власть и важность были продемонстрированы. Отец имел приоритет ко всем другим. Детям не разрешали разговаривать пока не разрешат и должны были следовать ряду правил, касающихся того, как было расценено надлежащее поведение за столом. Сегодня много родителей все еще навязывают правление, что ребенок должен спросить разрешение оставить стол. Это правило конечно предполагает, что дети были вынуждены силой сесть за стол и действительно лучше предпочтут кушать в другом месте.

Решение #

1 In prehistoric times children were served last and got leftovers. In Victorian times children had to follow a set of rules.(В доисторические времена дети обслуживались в последнюю очередь и получали остатки. В викторианскую эпоху дети должны были следовать набору правил).

2 Father of the family became top dog and took precedence over all others.(Глава семьи становился человеком в высоком положении и получал первенство над всеми остальными).

3 Children were required not to speak until spoken to, ask permission to leave the table.(Дети должны были молчать, пока их не спросят, спрашивать разрешение, чтобы уйти из-за стола).

4 Children are forced to come to the table and comply with the set of rules.(Детей заставляли приходить к столу и следовать ряду правил).

Приведем выдержку из задания из учебника Казырбаева, Дворецкая 10 класс, Титул:

B. Read the second part of the article and say how meal times have changed.

Mention:

1 Attitude towards children,

2 Who was top dog,

3 New rules of behaviour.

4 Childrentasks attitude to family meals.

Part 2

It has never been the tradition in Britain for children to be brought up close to their parents, If children had not been sent away to school or to work they ate in the kitchen or in the nursery. In Victorian times family meals were held on ,special occasions, but these again were occasions where power and Importance were demonstrated. The father took precedence over all others. Children were not alLowed to speak until spoken to and had to follow a set of rules relating to what was regarded as proper behaviour at the table. Today many parents still impose the rule that a child must ask-perllUSSion.1o leave the table. This rule certainly suggests that children have been forced to come to the table and would really prefer to eat elsewhere.