Упр.6 Юнит 4 Step 3 ГДЗ Rainbow English 11 класс

6 Complete the sentences. Use either the infinitives or the -ing forms of the verbs in brackets. 1) I tried phoning Michael half an hour ago but he wasn’t available.

6. Допишите предложения. Используйте инфинитив или -ING формы глаголов в скобках.

1) Я попытался позвонить Майклу полчаса назад, но он был недоступен.

2) Мы с сожалением признались, что новая выставка оказалась хуже первой.

3) Похоже, нам нужно снова вернуться к этому правилу.

4) Она раньше рисовала, но перестала после окончания школы.

5) Ты помнишь, как прошлым летом ты с нами катался на лодке по реке?

6) Пожалуйста, постарайтесь доделать работу как можно скорее: у нас очень мало времени.

7) Они остановились под деревом, чтобы дать отдохнуть лошадям.

8) Алиса забыла рассказать родителям о своих планах и очень сожалела об этом.

9) Пол выбрал факультет инженерии и ни разу не пожалел об этом.

10) После поездки обе машины нужно было помыть.

11) Они никогда не забывали поездку в страны Северной Европы: это был замечательный тур.

12) Пожалуйста, не забудьте выключить свет, прежде чем покинуть место.

Решение #

1) phoning (позвонить) (т.к. по смыслу подходит "попробовать, осуществить попытку", данное значение реализуется при использовании после глагола герундия);

2) to admit (признавали) (т.к. по смыслу подходит "говорить с сожалением", данное значение реализуется при использовании после глагола инфинитива);

3) to return (вернуться) (т.к. по смыслу подходит "стоять перед необходимостью делать что-то", данное значение реализуется при использовании после глагола инфинитива);

4) doing (т.к. по смыслу подходит "перестать делать что-то", данное значение реализуется при использовании после глагола герундия);

5) joining (присоединялись) (т.к. по смыслу подходит "помнить/забыть, как делал что-то", данное значение реализуется при использовании после глагола герундия);

6) to complete (доделать) (т.к. по смыслу подходит "приложить усилия, чтобы сделать что-то, постараться", данное значение реализуется при использовании после глагола инфинитива);

7) to rest (отдохнуть) (т.к. по смыслу подходит "остановиться, чтобы сделать что-то", данное значение реализуется при использовании после глагола инфинитива);

8) to tell (рассказать) (т.к. по смыслу подходит "(не) забыть сделать что-то", данное значение реализуется при использовании после глагола инфинитива);

9) doing (т.к. по смыслу подходит "сожалеть о сделанном", данное значение реализуется при использовании после глагола герундия);

10) washing (помыть) (т.к. по смыслу подходит "нуждаться в чём-то", данное значение реализуется при использовании после глагола герундия);

11) visiting (поездку) (т.к. по смыслу подходит "помнить/забыть, как делал что-то", данное значение реализуется при использовании после глагола герундия);

12) to turn (выключить) (т.к. по смыслу подходит "(не) забыть сделать что-то", данное значение реализуется при использовании после глагола инфинитива).

Приведем выдержку из задания из учебника Баранова, Афанасьева, Михеева 11 класс, Дрофа:

6 Complete the sentences. Use either the infinitives or the -ing forms of the verbs in brackets.

1) I tried phoning Michael half an hour ago but he wasn’t available.

2) We regretted to admit that the new exhibition was worse than the first one.

3) It looks like we need to return to this rule again.

4) She used to paint but stopped doing it after leaving school.

5) Do you remember joining us for the boat trip on the river last summer?

6) Please try to complete the work as soon as you can: we are terribly short of time.

7) They stopped under a tree to rest the horses.

8) Alice forgot to tell her parents about her plans and was very sorry about it.

9) Paul chose a course of engineering and never regretted doing it.

10) After the ride both cars needed washing.

11) They never forgot visiting the countries of northern Europe: it had been a wonderful tour.

12) Please remember to turn off the lights before you leave the place.