Упр.1 Юнит 5.7 ГДЗ Starlight Баранова 11 класс

Listening Skills Study Skills Multiple matching Read the statements and find the key words/phrases. Then listen for specific examples of the information in the statements (I like doing watersports.

Блок 5.7

Навыки аудирования

Навыки изучения

Множественное соответствие

Прочитайте утверждения и найдите ключевые слова/ фразы. Затем послушайте конкретные примеры информации, содержащейся в заявлениях (мне нравится заниматься водными видами спорта. = Прошлым летом я отлично провел время, когда нырял с аквалангом.) Помните, что запись может содержать информацию, предназначенную для того, чтобы отвлечь вас. Внимательно проверьте свои ответы, когда будете слушать во второй раз.

Задание на аудирование 1

1 Вы услышите 6 монологов. Сопоставьте монолог каждого говорящего A-F с утверждениями, приведенными в списке 1-7. Каждое утверждение может быть использовано только один раз. Одно из утверждений является лишним. Вы прослушаете запись дважды.

1 Я не смог сообщить кому-то о чем-то.

2 Я не был хорошо подготовлен к чему-то.

3 Я получил неверную информацию.

4 Я прибыл куда-то слишком рано.

5 Я сказал что-то не тому человеку.

6 Я доверял тому, чему не должен был доверять.

7 Я потерял что-то важное

Текст аудирования:

Говорящий А

В этом году на пляже я решила опробовать новую марку солнцезащитного крема. На флаконе было написано, что одного применения хватит на весь день. Я подумал, что это избавит от многих проблем с постоянным повторным нанесением средства. Но... к тому времени, как я покинула пляж, я была ярко-красной! Я был в ужасе … Я имею в виду, вы просто принимаете как должное, что продукт будет делать то, что обещает производитель. Это последний раз, когда я принимаю подобное заявление за чистую монету.

Говорящий B

Недавно переехав в новый район, я спросил своего соседа, в какой день совет пришел собирать переработанный мусор. Я вынес все на улицу, готовое к сбору во вторник утром, но был озадачен, обнаружив, что мусор все еще там во вторник вечером, когда я вернулся с работы. То же самое произошло и на следующей неделе. Когда я позвонил в совет, чтобы потребовать объяснений, они вежливо сказали мне, что на моей улице забирают каждый понедельник, а не вторник!

Говорящий C

Я всегда придерживался мнения, что охота - это неправильно. Поэтому, когда они провели собрание в нашей деревне в знак протеста против того, как охотятся на лис, я решил присутствовать. Человек, сидевший рядом со мной, был хорошо одетым джентльменом приличного вида, и я не мог удержаться, чтобы не поделиться своим мнением о том, какой жестокий, кровавый вид спорта охота на лис. Я, должно быть, разглагольствовал перед ним минут десять, когда он прервал меня и сказал: “Вообще-то, я здесь, чтобы поддержать охоту”.

Говорящий D

Я был секретарем нашего школьного научного клуба и пригласил важного физика выступить на нашем ежегодном ужине. Мероприятие было настолько популярным, что вместо того, чтобы пойти в наш обычный ресторан, мне пришлось забронировать банкетный зал в отеле. В тот вечер все с нетерпением ждали прибытия приглашенного докладчика. Сначала я подумал, что он просто опаздывает, пока не сунул руку в карман и не нащупал конверт. Во всем этом волнении я забыл отправить письмо с объяснением новых договоренностей!

Говорящий E

Я собирался посетить благотворительный ужин. По мере приближения дня я проверял свое приглашение, чтобы быть уверенным в точной дате и месте проведения. Мероприятие было запланировано на 15–е число месяца - через два дня. Но когда я в тот вечер заехал на автостоянку, другой машины в поле зрения не было! Снова посмотрев на приглашение, я понял, что мне следовало перепроверить время. Ужин должен был начаться в девять, а не в семь, как показывали мои часы.

Говорящий F

Было душераздирающе видеть, как в прошлом году сгорел лес за пределами нашего города. Все эти прекрасные деревья просто нужно было заменить. Мы организовали день посадки деревьев, чтобы восстановить лес в этом районе. Я помню, как отправился со своей подругой Джули в воскресенье, нет, на самом деле, это было субботнее утро. После того, как мы около двух часов сажали деревья, я понял, что мне следовало взять с собой садовые перчатки. У меня были болезненные волдыри по всем рукам, а день только начался!

Решение #

А 6

В 3

C 5

D 1

E 4

F 2

Приведем выдержку из задания из учебника Баранова, Дули, Копылова 11 класс, Просвещение:

Listening Skills

Study Skills

Multiple matching

Read the statements and find the key words/phrases. Then listen for specific examples of the information in the statements (I like doing watersports. = Last summer I had a great time when I went scuba diving.) Remember that the recording may contain information intended to distract you. Check you answers carefully when you listen for the second time.

Listening Task 1

1 RNE You will hear 6 monologues. Match each speaker’s monologue A-F with the statements given in the list 1-7. Each statement can only be used once. One of the statements is extra. You will hear the recording twice.

1 I failed to inform someone about something.

2 I was not well-prepared for something.

3 I got the wrong information.

4 I arrived somewhere too early.

5 I said something to the wrong person.

6 I trusted something I shouldntaskt have.

7 I lost something Important