Стр.63 Unit 6 ГДЗ Вербицкая Forward 11 класс

SPEAKING AND LISTENING 1 Look at the bar chart and the graph and answer the questions. 1 What information is given in each of them?

ГОВОРЕНИЕ И АУДИРОВАНИЕ

1 Посмотрите на диаграмму и график и ответьте на вопросы.

1 Какая информация содержится в каждом из них?

2 На каком графике не видно тенденции к росту? Как вы думаете, почему?

3 Как вы думаете, какие из товаров длительного пользования будут меньше использоваться в будущем? Почему?

4 Сколько человек имеют доступ к Интернету в России? Схожа ли тенденция?

5 Удивили ли вас какие-либо тенденции на диаграмме и графике? Почему?

1 Процент домохозяйств с определенными потребительскими товарами длительного пользования, Великобритания

2 Процент взрослых, имеющих доступ к Интернету, Великобритания

Решение #

1. The bar chart shows the percentage of households who owned certain products in 1999, 2005 and 2010. The graph shows the number of adults who accessed the Internet in the UK between 2000 and 2013.

(На диаграмме показан процент домохозяйств, владевших определенными товарами в 1999, 2005 и 2010 годах. На графике показано количество взрослых, которые выходили в Интернет в Великобритании в период с 2000 по 2013 год.)

2. Telephone (Probably because of mobile phones); CD Player (Probably due to digital music available on the Internet or stored and listened via home computers).

(Телефон (вероятно, из-за мобильных телефонов); CD-плеер (вероятно, из-за цифровой музыки, доступной в Интернете или хранящейся и прослушиваемой на домашних компьютерах).)

3. Possible answer: a CD player because of the increase in MP3 players/iPods.

(Возможный ответ: CD-плеер из-за увеличения количества MP3-плееров/iPod-ов.)

4. There are about 130 million Internet users in Russia, which corresponds to 90% of the country's population. The trend is similar.

(В России насчитывается около 130 млн интернет-пользователей, что соответствует 90% населения страны. Тенденция схожая.)

5. No, they didn’t. They are all predictable because now technologies are quickly developing and some of the devices become easily outdated.

(Нет, не удивили. Все они предсказуемы, потому что сейчас технологии быстро развиваются, и некоторые устройства легко устаревают.)

2 T040 Послушайте, как Мария рассказывает о диаграмме и графике. Обратите внимание на четыре ошибки, которые она допускает.

Текст аудирования:

Ну, во-первых, диаграмма показывает, что число домохозяйств с телефоном немного сократилось в период с 1999 по 2005 год, в то время как... гм... число мобильных телефонов почти удвоилось. Также на ней видно, что количество CD-плееров выросло почти на 20 процентов. Затем... затем мы видим, что в 2005 году в пять раз больше домохозяйств имели подключение к Интернету, чем в 1999 году, и аналогичным образом увеличилось количество домашних компьютеров. Хм... график говорит нам о том, что в период с 2000 по 2002 год наблюдался значительный рост процента людей, пользующихся Интернетом, а в период с 2002 по 2005 год их число оставалось неизменным. Затем... ну... мы видим, что в 2005 году Интернетом пользовалось более половины взрослого населения, тогда как в 2000 году – лишь незначительное меньшинство.

Решение #

1. mobile phones nearly doubled (мобильных телефонов почти удвоилось)

2. there was a similar increase in the number of home computers (аналогичным образом увеличилось количество домашних компьютеров)

3. between 2002 and 2005 the number stayed the same (с 2002 по 2005 год их число оставалось неизменным)

4. a small minority in 2000 (в 2000 году – лишь незначительное меньшинство)

3 T041 Исправьте ошибки Марии с помощью фраз из рамки. Затем послушайте и проверьте.

less than half (меньше половины); increased gradually (постепенно увеличивалось); tripled (утроилось); about twice as many had (примерно в два раза больше)

1 Число домохозяйств с телефоном немного сократилось с 1999 по 2005 год, в то время как число мобильных телефонов почти удвоилось.

2 В 2005 году в пять раз больше домохозяйств имели подключение к Интернету, чем в 1999 году, и примерно так же увеличилось число домашних компьютеров.

3 В период с 2000 по 2002 год значительно увеличился процент людей, пользующихся Интернетом, а в период с 2002 по 2005 год их число осталось прежним.

4 В 2005 году Интернетом пользовалось более половины взрослого населения, тогда как в 2000 году – лишь незначительное меньшинство.

Текст аудирования:

Мария: Ну, во-первых, диаграмма показывает, что количество домохозяйств с телефоном немного сократилось в период с 1999 по 2005 год, в то время как... гм... количество мобильных телефонов почти удвоилось – я имею в виду утроилось. А также видно, что количество CD-плееров выросло почти на 20 процентов. Затем... затем мы видим, что в 2005 году в пять раз больше домохозяйств имели подключение к Интернету, чем в 1999 году, и аналогичным образом увеличилось количество домашних компьютеров – о нет, это неправильно... примерно в два раза больше домохозяйств имели домашние компьютеры. График говорит нам о том, что с 2000 по 2002 год наблюдался значительный рост процента людей, пользующихся Интернетом, в то время как с 2002 по 2005 год их число оставалось неизменным – о нет, о нет, не так... э-э... оно постепенно росло. Затем, ну... мы видим, что в 2005 году Интернетом пользовалось более половины взрослого населения, тогда как в 2000 году – небольшое меньшинство – о, нет, это больше... это меньше половины.

Решение #

1. tripled (утроилось)

2. about twice as many had (примерно в два раза больше)

3. increased gradually (постепенно росло)

4. less than half (меньше половины)

4 Используйте раздел Speak Out , чтобы заполнить пропуски в предложениях 1-5 о диаграмме и графике.

SPEAK OUT Визуальный материал: графики/диаграммы

Описание тенденций

• повышаться/увеличиваться

незначительно/постепенно/

снижаться/уменьшаться

значительно/резко

• незначительный/постепенный/значительный/резкий

рост/увеличение; падение/уменьшение

в...

• (почти/более чем) сократиться вдвое/увеличиться вдвое/увеличиться втрое

остаться прежним

измениться очень незначительно

• в два раза больше..., чем...

(X) раз больше/меньше..., чем...

Описание пропорций

• (X) процентов (домохозяйств)...

• один из (пяти/десяти/...)...

• больше/меньше, чем (четверть/треть/половина)...

• (подавляющее) большинство/(незначительное) меньшинство...

1 В 1999 году десять процентов домохозяйств имели подключение к Интернету.

2 В 1999 году в четыре раза больше домохозяйств имели домашний, а не мобильный телефон.

3 В 2010 году количество домохозяйств, имеющих CD-плеер, изменилось незначительно.

4 В 2001-2002 гг. число людей, пользующихся Интернетом, значительно/резко возросло.

5 В период с 2010 по 2013 год наблюдался постепенный рост/увеличение числа людей, пользующихся Интернетом.

Решение #

1. Ten percent (Десять процентов)

2. Four times more (В четыре раза больше)

3. changed very little (изменилось незначительно)

4. rose/increased significantly/sharply (значительно/резко возросло)

5. gradual rise/increase (постепенный рост/увеличение)

5 Поработайте в парах. Используя язык из раздела Speak Out, обсудите диаграмму на странице 135.

Решение #

A: 45 percent of people aged between 16 and 24 years are using services related to travel or travel accommodation.

B: A half of people aged between 55 and 64 years are using services related to travel or travel accommodation.

A: More than a half of people aged between 35 and 44 years are using services related to travel or travel accommodation.

B: The vast majority of people aged between 16 and 24 years are using social networking.

A: A small minority of people aged between 55 and 64 years are selling goods or services on the Internet.

B: More than a half of people aged between 35 and 44 years are reading or downloading online news, newspapers or magazines.

A: 45 процентов людей в возрасте от 16 до 24 лет пользуются услугами, связанными с путешествиями или жильем для путешественников.

B: Половина людей в возрасте от 55 до 64 лет пользуются услугами, связанными с путешествиями или жильем для путешественников.

A: Более половины людей в возрасте от 35 до 44 лет пользуются услугами, связанными с путешествиями или жильем для путешественников.

B: Подавляющее большинство людей в возрасте от 16 до 24 лет пользуются социальными сетями.

A: Небольшое меньшинство людей в возрасте от 55 до 64 лет продают товары или услуги через Интернет.

B: Более половины людей в возрасте от 35 до 44 лет читают или скачивают онлайн-новости, газеты или журналы.

Приведем выдержку из задания из учебника Вербицкая, Камине Д.Карр, Парсонс 11 класс, Просвещение:

SPEAKING AND LISTENING

1 Look at the bar chart and the graph and answer the questions.

1 What information is given in each of them?

2 Which durable does not show a rising trend? Why, do you think?

3 Which of the durables do you think will be used less in the future? Why?

4 How many people have access to the Internet in Russia? Is the trend similar?

5 Did any of the trends in the chart and graph surprise you? Why?

1 Percentage of households with selected consumer durables, UK

2 Percentage of adults who access the Internet, UK

2 T040 Listen to Maria talking about the bar chart and the graph. Note the four mistakes she makes.

Текст аудирования:

Well, first of all, the bar chart shows us that the number of households with a telephone fell slightly between 1999 and 2005, whereas … um … the number of mobile phones nearly doubled. And it also shows us that the number of CD players rose by nearly 20 percent. Then … then we can see that five times more households had an Internet connection in 2005 than in 1999, and there was a similar increase in the number of home computers. Um … the graph tells us that between 2000 and 2002 there was a significant rise in the percentage of people who used the Internet, while between 2002 and 2005 the number stayed the same. Then … well … we can see that more than half the adult population used the Internet in 2005, compared with a small minority in 2000.

3 T041 Correct Mariatasks mistakes with the phrases from the box. Then listen and check.

less than half; increased gradually; tripled; about twice as many had

1 The number of households with a telephone fell slightly between 1999 and 2005, whereas the number of mobile phones nearly doubled.

2 Five times more households had an Internet connection in 2005 than in 1999, and there was a similar increase in the number of home computers.

3 Between 2000 and 2002 there was a significant rise in the percentage of people who used the Internet, while between 2002 and 2005 the number stayed the same.

4 More than half of the adult population used the Internet in 2005, compared with a small minority in 2000.

Текст аудирования:

Maria: Well, first of all, the bar chart shows us that the number of households with a telephone fell slightly between 1999 and 2005, whereas … um … the number of mobile phones nearly doubled — I mean tripled. And it also shows us that the number of CD players rose by nearly 20 percent. Then … then we can see that five times more households had an Internet connection in 2005 than in 1999, and there was a similar increase in the number of home computers — oh no, that’s wrong … about twice as many households had home computers. Um … the graph tells us that between 2000 and 2002 there was a significant rise in the percentage of people who used the Internet, while between 2002 and 2005 the number stayed the same — oh no, oh, no it didn’t … um … it increased gradually. Then, well … we can see that more than half the adult population used the Internet in 2005, compared with a small minority in 2000 — oh, no it’s more than that … it’s less than half.

4 Use Speak Out to complete the gaps in sentences 1-5 about the chart and graph.

SPEAK OUT Visual material: graphs/charts

Describing trends

• to rise/increase

slightly/gradually/

to fall/decrease

significantly/sharply

• a slight/gradual/significant/sharp

rise/increase; fall/decrease

in …

• (nearly/more than) halve/double/triple

stay the same

change very little

• twice as many … as …

(X) times more/fewer … than …

Describing proportions

• (X) percent of (households) …

• one in (five/ten/…) …

• more/less than (a quarter/a third/half) of …

• the (vast) majority/a (small) minority of …

1 Ten percent of households had an Internet connection in 1999.

2 Four times more households had a telephone than a mobile phone in 1999.

3 In 2010 the number of households having a CD player changed very little.

4 Between 2001 and 2002 the number of people who used the Internet rose/increased significantly/sharply.

5 Between 2010 and 2013 there was a gradual rise/increase in the number of people who used the Internet.

5 Work in pairs. Use the language from Speak Out to talk about the bar chart on page 135.