Упр.3a Уроки 5-6 Юнит 7 New Millennium English 11 класс

3 A. You are going to listen to a person describing his impressions of the two pictures above.• Look through the ideas below and decide which picture they refer to.

3А. Вы собираетесь выслушать человека, описывающего свои впечатления о двух картинах выше.

• Просмотрите следующие идеи и решите, к каким картинам они относятся. Отметьте их как «B» для живописи Брейгеля и «E» для Эшера.

1. Художник увидел даже мельчайшие детали.

2. Художник любил работать с прямыми линиями.

3. Массивное сооружение достигло облаков.

4. Художник работал с симметрией.

5. Эта картина похожа на документальный след древней жизни.

6. Памятник глупости человека.

7. Это здание есть беспорядок.

8. У художника был чрезвычайно организованный ум.

9. Стремительно растущая высота башни.

1.B

2.Е

З.В

4.Е

5.В

6.В

7.В

8.Е

9.Е

Приведем выдержку из задания из учебника Казырбаева, Дворецкая 11 класс, Титул:

3 A. You are going to listen to a person describing his impressions of the two pictures above.

• Look through the ideas below and decide which picture they refer to. Mark them "B" for Bruegheltasks painting and "E" for Escher.

1 The artist saw even the smallest details.

2 The artist liked working with straight lines.

3 Massive structure reaching into the clouds.

4 The artist worked with symmetry.

5 This picture is like a documentary record of life.

6 A monument to mantasks folly.

7 The building is a mess.

8 The artist had an extremely organised mind.

9 The soaring height of the Tower.