Упр.6 Юнит 2 Рабочая тетрадь New Millennium English 11 класс

6 Read the puzzle and fill in the table.BENEFICIAL WILDERNESSThe residents of Lesosibirsk (Krasnoyarskii krai, Russia) are worried about the present state of their town (bad transport, lack of jobs, low salaries, etc.) so the local community decided to work out a project to make the town a tourist destination.

6 Прочитайте загадку и заполните таблицу.

Выгодная дикая местность

Жители Лесосибирска (Красноярский край, Россия) обеспокоены нынешним состоянием своего города (плохой транспорт, отсутствие рабочих мест, низкая заработная плата и т.д.), и поэтому местное сообщество решило разработать проект, чтобы сделать город туристическим направлением. Природные ресурсы вокруг города очень богаты и обеспечивают превосходные возможности для охоты, рыбалки, сбора ягод, грибов и трав, которые могут быть использованы, чтобы привлечь большое количество посетителей в этот район и заставить город процветать.

Для разработки проекта была сформирована рабочая группа. Каждый из членов должен был выполнять две функции. Обязанности были распределены следующим образом: Дмитрий Константинович отвечает за интервьюирование людей и проведение исследования. Мы не расскажем вам (по соображениям безопасности), кто должен найти турфирмы, но это человек, который вкладывает деньги. Человек, который находится в постоянном контакте с местными органами власти и идет на приемы не Антон Михайлович. Тот, кто исследует способы получения гранта не Максим Владимирович, а Дмитрий Константинович не несет ответственности за реализацию проекта. Татьяна Николаевна не ищет турфирмы, и она не тот, кто пишет проектное предложение. Максим Владимирович не вкладывает деньги. Дмитрий Константинович не создает буклет. И человек, который находится в постоянном контакте с местными органами власти, несет ответственность за расследование путей получения гранта. Что делает каждый из них?

Решение #

Приведем выдержку из задания из учебника Казырбаева, Дворецкая 11 класс, Титул:

6 Read the puzzle and fill in the table.

BENEFICIAL WILDERNESS

The residents of Lesosibirsk (Krasnoyarskii krai, Russia) are worried about the present state of their town (bad transport, lack of jobs, low salaries, etc.) so the local community decided to work out a project to make the town a tourist destination. The natural resources around the town are very rich and provide outstanding opportunities for hunting, fishing, gathering berries, mushrooms and herbs which can be used to draw a lot of visitors into the area and make the town prosper.

To develop the project a working group was formed. Each of the members had to perform two functions. The responsibilities were distributed in the following way: Dmitry Konstantinovich is responsible for interviewing people and doing research. We won’t tell you (for security reasons) who has to find a tour company but this is the person who invests money. The person who keeps in touch with the local authorities and goes to receptions is not Anton Michailovich. The one who investigates the ways of getting a grant is not Maxim Vladimirovich, and Dmitry Konstantinovich is not responsible for implementing the project. Tatyana Nikolaevna is not finding a tour company and she is not the one who is writing the project proposal. Maxim Vladimirovich doesn’t invest money. Dmitry Konstantinovich is not creating a booklet. And the person who keeps in touch with the local authorities is responsible for investigating the ways of getting a grant. What does each of them do?