Упр.41 Unit 2 2020 ГДЗ Enjoy English 11 класс

41 Listen to a person describing the project and check your guesses. ...Itaskd like to say a few words about the project "Global Classroom" that I have been involved in.

41 Послушайте человека, описывающего проект, и проверьте свои догадки.

Текст аудиозаписи:

... Я хотела бы сказать несколько слов о проекте Global Classroom, в котором я принимала участие. Это интерактивный курс, который был инициирован Университетом Восточной Каролины в США и Саратовским Государственным Университетом здесь, в России. Он объединяет участников из ряда англоязычных международных университетов через Интернет и веб-камеры*. Цель проекта заключается в создании открытого, персонального обмена между студентами каждой из стран через ряд классных обсуждений. В рамках проекта, студентам дается информация о культурном уровне и традициях этой стран, семейных структурах, значения работы и жизни, и их надежды на будущее. Большинство студентов специализируются на коммуникационных или международных специальностях, но проект также предусматривает педагогическую специальность, или будущих учителей английского языка. В каждом классе ведется цифровая запись и одновременно транслируется через Интернет в соответствующем университете-партнере. Кроме того, каждый студент работает в паре с партнером в зарубежном университете. Студенческие партнеры должны работать вместе, чтобы закончить документы и проекты, требуемые их преподавателями, а также для проведения более углубленного обсуждения.

Приведем выдержку из задания из учебника Биболетова, Бабушис 11 класс, Дрофа:

41 Listen to a person describing the project and check your guesses.

...Itaskd like to say a few words about the project "Global Classroom" that I have been involved in. This is an interactive course which was initiated by East Carolina University in the USA and Saratov State University here in Russia. It unites participants from a number of English-speaking international universities via the internet and webcams*. The goal of the project is to create an open, personal exchange among the students of each country through a series of classroom discussions. Through the project, students are exposed to information on the countriestask cultural backgrounds and traditions, family structures, the value of work and of life, and their hopes for the future. Most of the students are communications or international studies majors, but the project also appeals to education majors,or future English teachers. Each class is digitally recorded and simultaneously broadcasted through the internet to the respective partner university. In addition, each student is paired with a partner in the foreign university. Student partners are required to work together to complete papers and projects required by their professors as well as to conduct more in-depth discussions.