Ответы на вопросы на стр.120 Часть 2 ГДЗ Климанова Виноградская 4 класс (Литературное чтение)

Ниже вариант решения задания из учебника Климанова, Виноградская 4 класс, Просвещение:

ИВАН САВВИЧ НИКИТИН

Вечер ясен и тих;

Спят в тумане поля;

В голубых небесах

Ярко пышет заря.

Золотых облаков

Разноцветный узор

Накрывает леса,

Как волшебный ковёр;

Вот пахнул ветерок,

Зашептал в тростнике;

Вот и месяц взошёл

И глядится в реке.

Что за чудная ночь!

Что за тени и блеск!

Как душе говорит

Волн задумчивый плеск!

Может быть, в этот час

(Сонмы) светлых духов

Гимны неба поют

Богу дивных миров.

Вопросы и задания

1. Опишите картины, которые возникли в вашем воображении после прочтения стихотворения.

После прочтения стихотворения мне представляются такие картины: тихий тёплый вечер; на небе разливается заря, подсвечивая золотом лёгкие облака; изредка пробегает ветерок, тихонько шепчется с тростником; взошёл месяц и осветил всё волшебным, таинственным светом.

2. Объясните значение выражений задумчивый плеск, сонмы светлых духов, гимны неба.

Задумчивый плеск – это тихое, чуть слышное плескание воды;

Сонмы светлых духов – это множество духов, ангелов, которые обитают на небе;

Гимны неба – это песни для Бога.

3. Какие литературные приёмы использует автор?

Автор в стихотворении использует такие литературные приёмы:

- эпитеты: золотых облаков, разноцветный узор, волшебный ковёр, чудная ночь, задумчивый плеск, дивных миров;

- метафоры: пышет заря; сонмы светлых духов гимны неба поют;

- олицетворение: месяц глядится в реке, спят поля, ветерок зашептал;

- сравнение: разноцветный узор накрывает леса, как волшебный ковер.

4. Какие слова помогают выбрать правильную интонацию?

Правильную интонацию помогают выбрать слова:

- тих, спят, зашептал, задумчивый – тихая, умиротворённая интонация, почти шёпот.

- поют – последняя строфа читается более громко, возвышенно.