Ответы на вопросы на стр.41 Часть 3 ГДЗ Кац 4 класс (Литературное чтение)

Проекты План подготовки проекта 1. Выбери тему проекта из предложенных или придумай её сам. 2. Реши, будешь ли ты работать с товарищем или один.



Решение задачи: Проекты План подготовки проекта 1. Выбери тему проекта из предложенных или придумай её сам. 2. Реши, будешь ли ты работать с товарищем или один.Решение задачи: Проекты План подготовки проекта 1. Выбери тему проекта из предложенных или придумай её сам. 2. Реши, будешь ли ты работать с товарищем или один.Решение задачи: Проекты План подготовки проекта 1. Выбери тему проекта из предложенных или придумай её сам. 2. Реши, будешь ли ты работать с товарищем или один.Решение задачи: Проекты План подготовки проекта 1. Выбери тему проекта из предложенных или придумай её сам. 2. Реши, будешь ли ты работать с товарищем или один.Решение задачи: Проекты План подготовки проекта 1. Выбери тему проекта из предложенных или придумай её сам. 2. Реши, будешь ли ты работать с товарищем или один.Решение задачи: Проекты План подготовки проекта 1. Выбери тему проекта из предложенных или придумай её сам. 2. Реши, будешь ли ты работать с товарищем или один.

Ниже вариант решения задания из учебника Кац 4 класс, Просвещение:

Проекты

План подготовки проекта

1. Выбери тему проекта из предложенных или придумай её сам.

2. Реши, будешь ли ты работать с товарищем или один.

3. Продумайте этапы деятельности.

4. Решите, кто и за что будет отвечать.

5. Выясни, что нужно подготовить заранее.

6. Уточни, какие книги, материалы будут нужны, к кому можно обратиться за помощью.

МАЛАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

Этапы деятельности

1. Выбери карточку с интересующими тебя вопросами.

2. Озаглавь своё выступление.

3. Найди книги, которые помогут ответить на эти вопросы.

4. Подготовь устное выступление. Прорепетируй его дома.

5. Подбери иллюстрации к своему выступлению.

6. Подготовь выразительное чтение отрывков произведений.

СБОРНИК ПРОИЗВЕДЕНИЙ УЧАЩИХСЯ О РОДИНЕ

Этапы деятельности

1. Соберите созданные ребятами рассказы, стихотворения,

рисунки, фотографии.

2. Отберите те, которые хотите поместить в сборник.

3. Определите разделы сборника, порядок размещения.

4. Решите, кто будет оформлять сборник: его обложку,

титульный лист, отдельные страницы, оглавление.

Роли: авторы, составители, оформители сборника.

Доклады для проекта «Малая конференция»

Доклад 1. Символика Родины в стихах Сергея Есенина

Введение:

Россия — это страна с уникальной природой, богатой культурой и великим историческим наследием. Каждый народ имеет свои символы, которые олицетворяют его сущность. Для России такими символами стали берёза, просторы полей, реки и деревни. Сергей Александрович Есенин, будучи истинным сыном русской земли, воплотил в своих стихах эти символы, наполнив их глубоким смыслом и любовью.

Основная часть:

Стихи Сергея Есенина посвящены русской природе, деревенской жизни и народным традициям. Одним из самых известных произведений, где проявляется символика Родины, является стихотворение «Гой ты, Русь, моя родная». В нём Есенин обращается к Руси как к живому существу, олицетворяя её в образе женщины — матери. Он пишет:

Гой ты, Русь, моя родная,

Хаты — в ризах образа...

В этих строках перед нами предстает образ русской деревни с её тёплыми хатами, украшенными иконами. Через этот простой и понятный символ поэт выражает свою привязанность к традициям и духовности своей Родины.

Берёза занимает особое место в символике Есенина. В его стихах она не просто дерево, а символ чистоты, нежности и устойчивости русской души. Например, в стихотворении «Белая берёза» поэт с трепетом описывает это дерево как неотъемлемую часть русской природы.

Ещё один яркий символ — это реки и поля. В стихотворении «Спит ковыль. Равнина дорогая...» Есенин передаёт простор и величие русских полей, которые олицетворяют широту русской души.

Заключение:

Символика Родины в стихах Есенина — это не просто изображения природы. Это выражение любви к России, её культуре и традициям. Есенин через свои произведения напоминает нам о важности беречь нашу землю и гордиться её величием.

Доклад 2. Почему Михаил Лермонтов любил Кавказ

Введение:

Михаил Юрьевич Лермонтов — один из самых ярких представителей русской литературы. Его творчество глубоко связано с Кавказом, куда поэт был сослан в юности и где он провёл значительную часть своей жизни. Кавказ стал для Лермонтова источником вдохновения, символом свободы и величия природы.

Основная часть:

Кавказ занимает центральное место в поэзии Лермонтова. Этот край привлекал его своей дикой красотой, высокими горами и чистыми реками. В стихотворении «Кавказ» Лермонтов описывает горы как место, где человек может почувствовать себя ближе к Богу:

Как величаво горы спят

Во мгле, за гранью облаков!

Через эти строки поэт передаёт величие Кавказа, его неприступность и вечность.

Кавказские горы для Лермонтова — это не только природа, но и символ свободы. В стихотворении «Валерик» он рассказывает о своей службе в армии на Кавказе, описывая бурную реку как метафору человеческой борьбы. В этих строках звучит восхищение духом кавказских народов, их независимостью и смелостью.

Ещё одним важным аспектом творчества Лермонтова являются кавказские пейзажи. В стихотворении «Утёс» он изображает гору как нечто вечное и непоколебимое. Этот образ отражает внутренний мир самого поэта, его стремление к свободе и силе.

Заключение:

Любовь Лермонтова к Кавказу объясняется не только красотой этого края, но и его философскими размышлениями о жизни, свободе и вечности. Кавказ стал для Лермонтова местом, где он смог выразить свои чувства через природу, которая олицетворяет силу, стойкость и свободу.

Доклад 3. Природа России в прозе Михаила Пришвина

Введение:

Михаил Михайлович Пришвин — мастер описания русской природы. Его произведения наполнены любовью к родным лесам, рекам и полям. Пришвин умел передать красоту окружающего мира так, чтобы читатель чувствовал себя частью этой природы.

Основная часть:

В своих рассказах и повестях Пришвин описывает природу России как живое существо, которое обладает душой. В «Кладовой солнца» природа становится полноценным героем, рядом с которым разворачиваются события сюжета. Через описания леса, озёр и полей Пришвин передаёт идею, что человек должен жить в гармонии с природой.

Одной из главных тем его произведений является забота о природе. В рассказе «Голубая звезда» Пришвин показывает, как человек, наблюдая за окружающим миром, может понять его законы и научиться беречь его.

Особое место в творчестве Пришвина занимает тема связи человека с природой. В повести «Золотой луг» он описывает летний луг, наполненный звуками и ароматами. Через эти картины автор напоминает нам, как важно сохранять эту красоту для будущих поколений.

Заключение:

Природа в произведениях Пришвина — это не просто фон для событий. Это живой организм, который учит человека мудрости и доброте. Читая его рассказы, мы начинаем понимать, что наша Родина — это прежде всего её природа, и наша задача — беречь её.

ВИКТОРИНА

Этапы деятельности

1. Определите темы заданий (названия произведений, авторы, герои произведений, исполнители ролей, песен и т. д.).

2. Определите виды заданий (устные, музыкальные, и др.).

3. Подберите материалы (книги, репродукции, аудио- и видеозаписи и др.).

4. Подготовьте вопросы.

5. Определите, как оценивать ответы.

6. Подготовьте объявления о викторине, подумайте, как оформлять помещение, где она будет проводиться.

Роли: авторы вопросов, ведущий, жюри, оформители.

Вопросы для викторины (второй проект)

1. Раздел: Природа России

1. Какая река является самой длинной в России? (Ответ: Лена.)

2. Где находится самое глубокое озеро России? (Ответ: Байкал.)

3. Как называется гора, которая является самой высокой в России? (Ответ: Эльбрус.)

4. Какие животные изображены на гербе Камчатского края? (Ответ: Медведи.)

5. Какое дерево является символом России? (Ответ: Берёза.)

6. Сколько морей омывает территорию России? (Ответ: 12.)

2. Раздел: История России

7. Когда была Куликовская битва? (Ответ: 1380 год.)

8. Как называли русский народ в древности? (Ответ: Русичи.)

9. Какой князь считается основателем Москвы? (Ответ: Юрий Долгорукий.)

10. В каком году произошёл Полтавский бой? (Ответ: 1709 год.)

11. Кто был первым русским царём? (Ответ: Иван IV Грозный.)

12. Какой император подписал Манифест об отмене крепостного права? (Ответ: Александр II.)

3. Раздел: Литература о Родине

13. Кто написал стихотворение «Гой ты, Русь, моя родная»? (Ответ: Сергей Есенин.)

14. В каком произведении Лермонтов описывает Кавказ? (Ответ: «Кавказ».)

15. Как называется сказка А. С. Пушкина о золотом петушке? (Ответ: «Сказка о золотом петушке».)

16. Кто автор строки «Люблю отчизну я, но странною любовью»? (Ответ: Михаил Лермонтов.)

17. Какое произведение М. Пришвина посвящено природе? (Ответ: «Кладовая солнца».)

18. Кто написал стихотворение «Руслан и Людмила»? (Ответ: Александр Пушкин.)

4. Раздел: Символы Родины

19. Каким цветам соответствует российский флаг? (Ответ: Белый, синий, красный.)

20. Какая птица является символом России? (Ответ: Двуглавый орёл.)

21. На каком монументе изображён Юрий Долгорукий? (Ответ: Памятник Юрию Долгорукому в Москве.)

22. Как называется национальный цветок России? (Ответ: Ромашка.)

23. Какой город называют «Северной столицей» России? (Ответ: Санкт-Петербург.)

24. Какое место в России называют «сердцем страны»? (Ответ: Кремль.)

5. Раздел: География Родины

25. Сколько часовых поясов в России? (Ответ: 11.)

26. Как называется самая большая республика России? (Ответ: Саха (Якутия).)

27. Какое море самое холодное в России? (Ответ: Восточно-Сибирское.)

28. В каком регионе находятся знаменитые Куршская коса и Калининградский залив? (Ответ: Калининградская область.)

29. Как называется самая длинная железная дорога в России? (Ответ: Транссибирская магистраль.)

30. Где находится Долина гейзеров? (Ответ: Камчатка.)