Ответы на вопросы на стр.32 Часть 2 ГДЗ Кубасова 4 класс (Литературное чтение)
1. В каких словах выражена идея рассказа? Идея рассказа выражена в словах: • «От ласки жизнь заиграла в её глазах». • «Может быть, именно эти несколько глотков молока спасли её жизнь».
Ниже вариант решения задания из учебника Кубасова 4 класс, Просвещение:
1. В каких словах выражена идея рассказа?
Идея рассказа выражена в словах:
• «От ласки жизнь заиграла в её глазах».
• «Может быть, именно эти несколько глотков молока спасли её жизнь».
Эти слова показывают главную мысль рассказа:
• Ласка и забота способны творить чудеса. Даже простая забота, как мягкое слово и миска молока, может подарить жизнь и силы.
• Добро и внимание помогают справиться с трудностями и болезнями, возвращая надежду и радость.
2. Что можно сказать о рассказчике этой истории? Обоснуй и запиши своё мнение.
Рассказчик в этой истории – человек добрый, чуткий и заботливый.
1. Он видит, что Лада заболела и потеряла силы, и пытается ей помочь.
2. Его слова «надо поесть» и действия – подвинул молоко и погладил Ладу – показывают его нежность и любовь к собаке.
3. Рассказчик понимает, что не только молоко, но и его ласка придала Ладе силы и вернула ей желание жить.
Вывод: Рассказчик – это пример доброго и внимательного человека, который умеет заботиться о слабых и проявлять любовь к животным. Его поступок показывает, что даже маленькая забота может иметь огромное значение.
3. Составь цитатный план рассказа.
Цитатный план рассказа:
1. Лада заболела:
• «Чашка с молоком стояла возле её носа, она отвёртывалась».
2. Рассказчик пытается помочь Ладе:
• «– Лада, – сказал я, – надо поесть».
3. Лада реагирует на ласку:
• «Я погладил её. От ласки жизнь заиграла в её глазах».
4. Лада выпивает молоко:
• «Она протянула нос к молоку и залакала».
5. Восстановление Лады:
• «Может быть, именно эти несколько глотков молока спасли её жизнь».
4. Перескажи это произведение не от лица рассказчика, который участвует в событиях, а так, будто ты наблюдаешь за происходящим со стороны. Запиши свой пересказ.
Пересказ от лица рассказчика
Однажды я заметил, как старая собака Лада лежала на земле, казалось, у неё не было сил даже двигаться. Чашка с молоком стояла рядом, но Лада отворачивалась, словно не замечала её. Тогда появился человек, хозяин собаки. Он подошёл к Ладе и сказал мягким, тёплым голосом:
— Лада, надо поесть.
Лада с трудом подняла голову, но не реагировала. Тогда хозяин погладил её. В этот момент словно что-то изменилось: от его ласки глаза Лады ожили. Она протянула нос к чашке с молоком и начала лакать.
Казалось, эти несколько глотков молока и забота хозяина вернули Ладе силы. Возможно, именно эта простая, но важная забота спасла ей жизнь.
5. Что объединяет два последних рассказа?
Два рассказа "Как я научил своих собак горох есть" и "Глоток молока" объединяет несколько общих черт:
1. Любовь и забота о животных:
o В обоих рассказах автор с большой теплотой описывает своих собак (Ладу и Травку).
o Он заботится о них и понимает их потребности.
2. Внимание к мелочам:
o В первом рассказе автор замечает, как собаки учатся есть горох.
o Во втором рассказе он видит, что даже глоток молока и ласка могут спасти жизнь.
3. Живой контакт с природой:
o Герои рассказов – это собаки, которые живут рядом с человеком и зависят от его заботы и любви.
o Автор показывает, как важно быть внимательным и чутким к окружающему миру.
4. Доброе и тёплое настроение:
o В обоих рассказах чувствуется добро и любовь, которые автор передаёт через свои наблюдения за животными.
Вывод: Оба произведения учат нас любви к природе и животным, а также напоминают, что даже самые простые поступки – ласка, забота, внимание – могут принести огромную пользу и радость.
• Прочитай название следующего произведения и подумай, о ком сейчас будешь читать.
По названию рассказа "Заячьи лапы" Константина Георгиевича Паустовского можно предположить, что произведение будет связано:
1. С зайцем или зайцами:
o Главный герой может быть зайцем, который попадает в трудную ситуацию. Возможно, кто-то заботится о нём или помогает ему выжить.
2. С заботой о животных:
o Название напоминает о лапах зайца, что может указывать на его травму или беду. Возможно, в центре сюжета будет добрый поступок человека, который спасает зайца или лечит его.
3. О взаимоотношениях человека и природы:
o Паустовский часто писал о природе и животных, показывая, как важно бережно относиться к окружающему миру.
Ожидаемая тема: Рассказ, вероятно, будет посвящён добру, милосердию и внимательности к животным. Главная мысль может заключаться в том, что маленькая помощь может спасти жизнь, а добрые поступки делают мир лучше.
• Читая первую часть, думай о том, что случилось с зайцем.
В первой части рассказа становится ясно, что маленький заяц сильно пострадал: он был ослаблен и замёрз, вероятно, из-за своего телесного состояния и сложных погодных условий. Его лапы были повреждены настолько, что требовали лечения. Ваня Мальвин принёс его в деревню, завернув в куртку, чтобы попытаться спасти его. Заяц находился в крайне тяжёлом состоянии, плакал, и его глаза были красными от слёз.
История сразу показывает желание людей помочь зайцу, что подчёркивает заботу о природе и животных.