Ответы на вопросы на стр.101 Часть 3 ГДЗ Виноградова 4 класс (Литературное чтение)

Ниже вариант решения задания из учебника Виноградова, Петрова 4 класс, Просвещение:

1. Что сдавала в багаж дама из стихотворения «Багаж»? Кто его автор.

В стихотворении Самуила Маршака «Багаж» дама сдала в багаж следующие предметы:

• диван

• чемодан

• саквояж

• картину

• корзину

• картонку

• маленькую собачонку

2. На какой улице жил человек рассеянный?

В стихотворении Самуила Маршака «Вот какой рассеянный» главный герой живёт на улице Бассейной. В первой строке произведения говорится: «Жил человек рассеянный на улице Бассейной».

Улица Бассейная — это прежнее название улицы Некрасова в Санкт-Петербурге. Хотя название изменилось, выражение «рассеянный с Бассейной» стало крылатым и продолжает использоваться в разговорной речи.

3. Как называется произведение, из которого взят этот отрывок?

Кто стучится в дверь ко мне

С толстой сумкой на ремне,

С цифрой 5 на медной бляшке,

В синей форменной фуражке?

Это он,

Это он,

Ленинградский почтальон.

Что происходит с героями этого стихотворения? Кто его автор?

Этот отрывок взят из стихотворения Самуила Маршака «Почта», написанного в 1927 году. В произведении рассказывается о письме, отправленном на имя товарища Житкова. Однако адресат постоянно перемещается: сначала он улетает в Берлин, затем отправляется в Лондон, потом в Бразилию и, наконец, возвращается в Ленинград. Письмо следует за ним, преодолевая огромные расстояния и пересекает разные страны, пока не достигает получателя. Стихотворение подчёркивает важность и преданность почтальонов, доставляющих корреспонденцию несмотря на любые трудности.

Интересно, что товарищ Житков — это реальный человек, писатель Борис Житков, друг Самуила Маршака. Стихотворение посвящено именно ему.

4. К каким произведениям сделаны эти иллюстрации? Вспомните названия и фамилии авторов этих произведений.

Левая иллюстрация, на которой человек надевает варежки на ноги, а ботинки стоят рядом, относится к стихотворению Самуила Яковлевича Маршака «Вот какой рассеянный». В этом произведении рассказывается о человеке, который из-за своей рассеянности совершает забавные ошибки, такие как надевание варежек на ноги вместо ботинок.

Правая иллюстрация, изображающая милиционера, помогающего девочке с воздушным шариком, связана со стихотворением Сергея Владимировича Михалкова «Дядя Стёпа — милиционер». В этом произведении рассказывается о добром и высоком милиционере по имени Степан Степанов, которого все называют дядей Стёпой. Он всегда готов прийти на помощь детям и взрослым, поддерживая порядок и справедливость.

4. 1. Из какого произведения взят отрывок? Кто его автор?

И помчалися по улице ножи:

«Эй, держи, держи, держи, держи, держи!»

Этот отрывок взят из стихотворения «Федорино горе», написанного Корнеем Ивановичем Чуковским. В этом произведении рассказывается о бабушке Федоре, которая плохо обращалась со своей посудой и утварью. В результате вся кухонная утварь оживает и убегает от неё, создавая хаос и беспорядок. В приведённом отрывке описывается, как ножи мчатся по улице, а другие предметы бегут за ними, создавая суматоху. В конце концов, Федора осознаёт свои ошибки, исправляется, и посуда возвращается домой.

4.2. Из какого произведения взят отрывок? Кто его автор?

И прибежала зайчиха

И закричала: «Ай, ай!

Мой зайчик попал под трамвай!

Мой зайчик, мой мальчик

Попал под трамвай!»

Этот отрывок взят из стихотворения «Айболит», написанного Корнеем Ивановичем Чуковским. В этом произведении рассказывается о добром докторе Айболите, который помогает различным животным. В данном фрагменте к нему прибегает зайчиха и просит помочь её зайчонку, попавшему под трамвай. Доктор Айболит успокаивает её и обещает вылечить зайчонка, пришив ему новые ножки. Стихотворение подчёркивает важность сострадания, доброты и готовности прийти на помощь тем, кто в беде.

4.3. Из какого произведения взят отрывок? Кто его автор?

Мы с приятелем вдвоем

Замечательно живем!

Мы такие с ним друзья –

Куда он,

Туда и я!

Этот отрывок взят из стихотворения «Мы с приятелем» Сергея Владимировича Михалкова. В этом произведении рассказывается о двух неразлучных друзьях, которые живут вместе, делят общие увлечения и заводят домашних питомцев. Их совместная жизнь полна весёлых и забавных ситуаций, подчёркивающих крепкую дружбу и взаимопонимание.

Используя произведения К. И. Чуковского, подберите задания для литературной викторины и проведите ее с одноклассниками.

Ниже представлены 15 вопросов с ответами, которые помогут вам организовать викторину:

1. Вопрос: Как называется сказка, в которой посуда и кухонная утварь сбегают от неряшливой хозяйки?

o Ответ: «Федорино горе».

2. Вопрос: Кто из героев сказок Чуковского лечил зверей и даже отправился к ним в Африку?

o Ответ: Доктор Айболит.

3. Вопрос: В какой сказке все животные перепутали свои привычные роли и повадки?

o Ответ: «Путаница».

4. Вопрос: Какое насекомое устроило чаепитие и пригласило гостей на свой день рождения?

o Ответ: Муха-Цокотуха.

5. Вопрос: Кто из персонажей Чуковского проглотил солнце, из-за чего наступила тьма?

o Ответ: Крокодил из сказки «Краденое солнце».

6. Вопрос: Как называется сказка, в которой мальчик не хотел умываться, и к нему пришел необычный гость?

o Ответ: «Мойдодыр».

7. Вопрос: В какой сказке огромный таракан напугал всех зверей, и только маленький воробей смог его победить?

o Ответ: «Тараканище».

8. Вопрос: Кто звонил по телефону и просил выслать шоколад?

o Ответ: Слон из стихотворения «Телефон».

9. Вопрос: Какое животное перевозило доктора Айболита через море?

o Ответ: Кит.

10. Вопрос: В какой сказке Чуковского рассказывается о том, как вещи в доме ожили и начали убегать от своего хозяина?

o Ответ: «Мойдодыр».

11. Вопрос: Кто спас Муху-Цокотуху от паука?

o Ответ: Комар.

12. Вопрос: Какое животное в сказке «Телефон» просило выслать калоши?

o Ответ: Бегемот.

13. Вопрос: В какой сказке Чуковского фигурирует злой разбойник, который впоследствии исправляется?

o Ответ: «Бармалей».

14. Вопрос: Какое насекомое в сказке «Путаница» тушило пожар?

o Ответ: Бабочка.

15. Вопрос: Как называется сказка, в которой рассказывается о том, как крокодил проглотил солнце?

o Ответ: «Краденое солнце».

Используя произведения С. Я. Маршака, подберите задания для литературной викторины и проведите ее с одноклассниками.

Ниже представлены 15 вопросов с ответами, которые помогут вам организовать интересное и познавательное мероприятие:

1. Вопрос: Как называется стихотворение, в котором дама сдала в багаж диван, чемодан, саквояж, картину, корзину, картонку и маленькую собачонку?

o Ответ: «Багаж».

2. Вопрос: В каком произведении рассказывается о человеке, который из-за своей рассеянности надевает варежки на ноги?

o Ответ: «Вот какой рассеянный».

3. Вопрос: Как называется сказка, в которой мышонок не хотел спать и мама приглашала разных животных, чтобы убаюкать его?

o Ответ: «Сказка о глупом мышонке».

4. Вопрос: В каком произведении описывается, как почтальон доставляет письмо, следуя за адресатом по разным городам и странам?

o Ответ: «Почта».

5. Вопрос: Как называется пьеса, в которой кошка устраивает пожар в своём доме, и её жильцы остаются без крыши над головой?

o Ответ: «Кошкин дом».

6. Вопрос: В каком стихотворении рассказывается о том, где обедал воробей?

o Ответ: «Где обедал воробей?».

7. Вопрос: Как называется произведение, в котором девочка отправляется в лес за подснежниками по приказу мачехи?

o Ответ: «Двенадцать месяцев».

8. Вопрос: В каком стихотворении описывается, как тигрёнок предупреждает: «Эй, не стойте слишком близко — я тигрёнок, а не киска!»?

o Ответ: «Детки в клетке».

9. Вопрос: Как называется стихотворение, в котором описывается, как мальчик потерял мячик?

o Ответ: «Мячик».

10. Вопрос: В каком произведении рассказывается о том, как пожарный Кузьма спасает девочку из горящего дома?

o Ответ: «Пожар».

11. Вопрос: Как называется стихотворение, в котором описывается, как мальчик не хотел умываться, и к нему пришёл необычный гость?

o Ответ: «Мойдодыр».

12. Вопрос: В каком произведении рассказывается о том, как звери испугались таракана?

o Ответ: «Тараканище».

13. Вопрос: Как называется стихотворение, в котором описывается, как мальчик потерял варежку?

o Ответ: «Варежка».

14. Вопрос: В каком произведении рассказывается о том, как мальчик не хотел есть кашу?

o Ответ: «Каша».

15. Вопрос: Как называется стихотворение, в котором описывается, как мальчик потерял шапку?

o Ответ: «Шапка».

Используя произведения С. В. Михалкова, подберите задания для литературной викторины и проведите ее с одноклассниками.

Ниже представлены 15 вопросов с ответами, которые помогут вам организовать интересное и познавательное мероприятие:

1. Вопрос: Как называется поэма С. В. Михалкова о высоком милиционере, который всегда готов прийти на помощь?

o Ответ: «Дядя Стёпа — милиционер».

2. Вопрос: В каком произведении рассказывается о мальчике, который не любил умываться, и к нему пришёл необычный гость?

o Ответ: «Мойдодыр».

3. Вопрос: Как называется стихотворение, в котором дети спорят о профессиях своих мам?

o Ответ: «А что у вас?».

4. Вопрос: В каком произведении описывается, как мальчик потерял кошелёк и затем его нашёл?

o Ответ: «Кошелёк».

5. Вопрос: Как называется стихотворение, в котором рассказывается о девочке, которая сама себя вылечила?

o Ответ: «Про девочку, которая сама себя вылечила».

6. Вопрос: В каком произведении главный герой — упрямый мальчик по имени Фома?

o Ответ: «Фома».

7. Вопрос: Как называется стихотворение, в котором мальчик с труднопроизносимой фамилией попадает в смешные ситуации?

o Ответ: «Федя Финтифлюшкин».

8. Вопрос: В каком произведении рассказывается о девочке, которой снились сны с продолжением?

o Ответ: «Сон с продолжением».

9. Вопрос: Как называется стихотворение, в котором мальчик неправильно произносит слова, и из-за этого возникают забавные ситуации?

o Ответ: «Сашина каша».

10. Вопрос: В каком произведении рассказывается о мальчике, который не выговаривал букву «К»?

o Ответ: «Хорошие товарищи».

11. Вопрос: Как называется стихотворение, в котором описывается, как мальчик потерял варежку?

o Ответ: «Варежка».

12. Вопрос: В каком произведении рассказывается о том, как мальчик не хотел есть кашу?

o Ответ: «Каша».

13. Вопрос: Как называется стихотворение, в котором описывается, как мальчик потерял шапку?

o Ответ: «Шапка».

14. Вопрос: В каком произведении рассказывается о том, как мальчик нашёл кошелёк?

o Ответ: «Кошелёк».

15. Вопрос: Как называется стихотворение, в котором описывается, как мальчик потерял мячик?

o Ответ: «Мячик».

Составь аннотацию к любой книге твоего любимого детского писателя.

«Эмиль из Лённеберги» — увлекательная повесть знаменитой шведской писательницы Астрид Линдгрен, рассказывающая о приключениях озорного мальчика по имени Эмиль Свенссон. Эмиль живёт на хуторе Катхульт, расположенном неподалёку от деревни Лённеберга в провинции Смоланд, вместе со своей семьёй: отцом Антоном, матерью Альмой и младшей сестрой Идой.

Эмиль известен своим неугомонным характером и бесконечными проделками, которые часто приводят к забавным и неожиданным последствиям. Среди его самых известных шалостей — застревание головой в супнице, поднятие сестры Иды на флагшток и поимка собственного отца в крысоловку. После каждой проделки отец запирает Эмиля в дровяном сарае, где мальчик вырезает деревянных фигурок, число которых растёт с каждой новой выходкой.

Несмотря на свои проказы, Эмиль обладает добрым сердцем и всегда готов прийти на помощь тем, кто в беде. Его искренность и непосредственность делают его любимцем не только среди детей, но и взрослых читателей. Истории об Эмиле учат ценить детскую любознательность, находчивость и доброту, показывая, что даже самые большие озорники могут совершать благородные поступки.

Книга «Эмиль из Лённеберги» стала классикой детской литературы и продолжает радовать читателей по всему миру своей теплотой, юмором и жизненной мудростью.