Круг чтения стр.205 ГДЗ Александрова Загоровская 11 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Гостева 11 класс, Просвещение:

Круг чтения

Иванова С. Ф. Специфика публичной речи.

Книга С. Ф. Ивановой «Специфика публичной речи» представляет собой подробное исследование особенностей монологической речи, отличающейся от диалоговой и письменной форм коммуникации. Изданная в 1978 году издательством «Знание», она предназначена для слушателей школ молодого лектора и насчитывает 128 страниц.

В своём труде Иванова акцентирует внимание на специфике публичного выступления, подчёркивая, что лекция — это не беседа, а монолог, который необходимо строить по определённым законам. Она подчёркивает, что процесс осмысления материала и его подачи аудитории требует особого подхода.

Автор анализирует речевой стиль лекторов, который формируется под влиянием их индивидуальных психофизиологических особенностей и манеры изложения материала. Особое внимание уделяется эстетическим качествам звучащей речи и их влиянию на восприятие аудитории. Иванова рассматривает, насколько важно учитывать эти качества при подготовке и произнесении публичных выступлений.

Книга состоит из нескольких глав, каждая из которых посвящена различным аспектам ораторского искусства. В первой главе, например, обсуждается природа красноречия и подчеркивается, что оно требует значительных усилий и рождается из глубокого понимания предмета.

«Специфика публичной речи» будет полезна не только начинающим лекторам, но и всем, кто стремится улучшить свои навыки публичных выступлений. Она предлагает практические рекомендации по построению монологической речи, учёту индивидуальных особенностей оратора и эффективному взаимодействию с аудиторией.

Ивин А. А. Искусство правильно мыслить.

Книга Александра Архиповича Ивина «Искусство правильно мыслить» представляет собой фундаментальное руководство по логике и критическому мышлению, предназначенное для старшеклассников и всех, кто стремится улучшить свои навыки рассуждения. Изданная в 1990 году издательством «Просвещение», она стала важным пособием для изучения основ логики.

Структура и содержание

Книга состоит из нескольких разделов, каждый из которых посвящен определенному аспекту логического мышления:

1. Логические законы: В этом разделе рассматриваются фундаментальные принципы логики, такие как закон непротиворечия, закон исключенного третьего и закон тождества. Автор объясняет, как эти законы применяются в повседневном мышлении и аргументации.

2. Убедительные основания: Здесь обсуждается принцип достаточного основания, различные методы подтверждения и обоснования утверждений, а также роль интуиции и авторитета в процессе аргументации.

3. Ловушки языка: Автор анализирует проблемы, связанные с многозначностью, неясностью и неточностью языковых выражений, и предлагает способы их преодоления для достижения ясности в общении.

4. Искусство определения: Раздел посвящен методам определения понятий, различным видам определений и их роли в процессе познания.

5. Искусство классификации: Здесь рассматриваются принципы деления и классификации понятий, требования к правильному делению и типичные ошибки, возникающие при классификации.

6. Многообразный мир проблем: Автор обсуждает природу проблем, различные их типы и методы решения, а также феномен софизмов и парадоксов.

7. От гипотезы к теории: Раздел посвящен процессу формирования гипотез, их проверке и переходу к научным теориям.

8. Парадоксы: Автор анализирует различные логические парадоксы, их природу и значение для понимания пределов логического мышления.

9. Дискутировать или полемизировать? В этом разделе рассматриваются правила ведения дискуссий, корректные и некорректные приемы аргументации, а также этические аспекты спора.

Особенности изложения

Ивин стремится сделать сложные логические концепции доступными для широкого круга читателей. Он использует множество примеров из повседневной жизни, литературы и науки, чтобы иллюстрировать обсуждаемые темы. Стиль изложения ясен и непринужден, что способствует легкому усвоению материала.

Практическое значение

«Искусство правильно мыслить» не только знакомит читателей с теоретическими аспектами логики, но и предлагает практические упражнения для закрепления полученных знаний. Книга помогает развить навыки критического мышления, учит выявлять и избегать логических ошибок, а также эффективно строить аргументацию.

Заключение

Книга А. А. Ивина «Искусство правильно мыслить» является ценным пособием для всех, кто стремится улучшить свои навыки логического и критического мышления. Она сочетает в себе глубокий теоретический анализ с практическими рекомендациями, делая сложную науку логику доступной и интересной для изучения.

Кронгауз М. А. Русский язык на грани нервного срыва.

Книга Максима Анисимовича Кронгауза «Русский язык на грани нервного срыва» представляет собой научно-популярное исследование, посвященное изменениям, происходящим в русском языке в конце XX — начале XXI века. Первое издание вышло в 2008 году, а в 2011 году было выпущено обновленное и дополненное издание под названием «Русский язык на грани нервного срыва. 3D», включающее дополнительные главы и видеоматериалы.

Основная идея книги

Автор анализирует стремительные изменения в русском языке, вызванные социальными, культурными и технологическими факторами. Кронгауз рассматривает, как новые слова, заимствования, жаргонизмы и бранная лексика проникают в повседневную речь, вызывая у одних людей раздражение и беспокойство, а у других — интерес и принятие. Он поднимает вопрос: кто же на самом деле находится на грани нервного срыва — русский язык или его носители?

Структура и содержание

Книга состоит из нескольких разделов, каждый из которых посвящен отдельному аспекту языковых изменений:

• Заимствования и неологизмы: Автор обсуждает влияние иностранных слов на русский язык, причины их появления и степень адаптации.

• Жаргон и сленг: Рассматривается проникновение молодежного и профессионального жаргона в общий язык, а также их влияние на литературную норму.

• Мат и табуированная лексика: Кронгауз анализирует феномен легализации обсценной лексики в публичном пространстве и ее восприятие обществом.

• Интернет-язык: Отдельное внимание уделено влиянию интернета и социальных сетей на письменную и устную речь, появлению новых форм коммуникации и языковых практик.

Особенности изложения

Максим Кронгауз сочетает научный подход с доступным и живым языком, что делает книгу интересной для широкого круга читателей. Он приводит множество примеров из современной речи, СМИ, литературы и интернета, иллюстрируя обсуждаемые явления. Автор не только фиксирует изменения, но и пытается понять их причины и возможные последствия для будущего русского языка.

Реакция и критика

Книга получила широкий отклик как среди специалистов, так и среди любителей русского языка. Некоторые критики отмечали, что автор преувеличивает масштабы изменений и их негативные последствия, указывая на то, что язык всегда находился в состоянии развития и адаптации к новым условиям. Другие, напротив, хвалили Кронгауза за смелость в обсуждении острых тем и привлечение внимания к важным вопросам языковой культуры.

Заключение

«Русский язык на грани нервного срыва» — это глубокое и всестороннее исследование современных процессов в русском языке. Книга побуждает читателей задуматься о том, как меняется их родной язык, какие факторы на это влияют и как следует относиться к этим изменениям. Она будет полезна всем, кто интересуется лингвистикой, культурой речи и современными тенденциями в языке.

Ножин Е. А. Мастерство устного выступления.

Книга Евгения Александровича Ножина «Мастерство устного выступления» представляет собой фундаментальное исследование, посвященное искусству ораторского мастерства. Изданная в 1989 году издательством «Политиздат», она стала значимым вкладом в область риторики и педагогики.

Структура и содержание

В своем труде Ножин подробно рассматривает психолого-педагогические аспекты устного общения. Он излагает вопросы подготовки к выступлению, логики и стиля изложения материала, а также затрагивает проблемы, связанные с восприятием речи аудиторией.

Основные темы книги включают:

• Психологические основы общения: Автор анализирует психологические процессы, происходящие как у оратора, так и у слушателей во время выступления.

• Подготовка к выступлению: Ножин подробно описывает этапы подготовки, начиная от сбора материала и заканчивая репетицией перед аудиторией.

• Логика и структура речи: Рассматриваются методы построения логически последовательного и убедительного выступления.

• Стиль изложения: Автор обсуждает различные стилистические приемы, способствующие повышению выразительности и эмоционального воздействия речи.

• Взаимодействие с аудиторией: Ножин уделяет внимание техникам установления контакта с слушателями, поддержания их интереса и управления вниманием.

Практическое значение

Книга «Мастерство устного выступления» не только теоретически обосновывает основные принципы ораторского искусства, но и предлагает практические рекомендации для улучшения навыков публичных выступлений. Она будет полезна как начинающим, так и опытным ораторам, преподавателям, политикам и всем, кто стремится совершенствовать свое мастерство устной речи.

Заключение

Труд Евгения Александровича Ножина остается актуальным и по сей день, предлагая глубокий анализ и практические советы в области ораторского искусства. Его книга помогает понять сложные механизмы устного общения и предоставляет инструменты для эффективного и убедительного выступления перед любой аудиторией.

Павлова Л. Г. Спор, дискуссия, полемика.

Книга Людмилы Григорьевны Павловой «Спор, дискуссия, полемика» представляет собой учебное пособие, предназначенное для учащихся старших классов средней школы. Она была издана в 1991 году издательством «Просвещение», насчитывает 127 страниц и содержит иллюстрации, помогающие лучше понять материал.

Цель и задачи книги

Основная цель данного пособия — научить школьников искусству ведения публичных споров, дискуссий и полемик. Автор ставит перед собой задачу не только познакомить читателей с теоретическими аспектами этих видов речевой деятельности, но и предоставить практические рекомендации для повышения мастерства ведения полемики.

Структура и содержание

Книга состоит из нескольких разделов, каждый из которых посвящён определённому аспекту ведения спора:

1. Понятие спора: в этом разделе рассматривается, что такое спор, его сущность и значение в обществе.

2. Классификация споров: автор предлагает различные типологии споров, выделяя их виды и подвиды в зависимости от целей, участников и методов ведения.

3. История искусства спора: здесь представлен краткий обзор истории развития полемического искусства, начиная с античных времен и заканчивая современностью.

4. Культура спора: раздел посвящен этическим и культурным аспектам ведения спора, подчеркивая важность уважения к оппоненту и соблюдения норм речевого этикета.

5. Методы убеждения: автор рассматривает различные приёмы и стратегии убеждения, которые можно использовать в споре для достижения поставленных целей.

6. Полемические приемы: в этом разделе подробно описываются различные тактики и приемы, применяемые в полемике, а также способы противодействия некорректным методам ведения спора.

7. Ответы на вопросы: автор дает советы по эффективному ответу на вопросы оппонентов, а также рассматривает типичные ошибки, допускаемые в процессе спора.

8. Активные формы обучения полемическому мастерству: здесь предлагаются различные методики и упражнения для практического освоения навыков ведения спора, включая деловые игры, тренинги и дискуссии.

Особенности изложения

Павлова излагает материал в доступной и популярной форме, что делает книгу понятной и интересной для школьников. Теоретические положения сопровождаются примерами из реальной жизни, литературы и истории, что помогает читателям лучше усвоить материал и увидеть его практическое применение.

Практическое значение

Книга «Спор, дискуссия, полемика» не только знакомит учащихся с основами теории спора, но и содержит практические рекомендации по развитию навыков аргументации, критического мышления и эффективного общения. Она способствует формированию у школьников умения вести конструктивный диалог, отстаивать свою точку зрения и уважать мнение оппонентов.

Заключение

Пособие Людмилы Григорьевны Павловой остаётся актуальным и полезным ресурсом для тех, кто стремится овладеть искусством спора и повысить свою коммуникативную компетентность. Оно помогает развить критическое мышление, научиться аргументировать свою позицию и вести конструктивные дискуссии, что является важными навыками в современном обществе.

Львов С. Л. Быть или казаться.

Книга Сергея Львовича Львова «Быть или казаться?» представляет собой художественно-публицистическое произведение, изданное в 1982 году издательством «Политическая литература». Она посвящена исследованию подлинных человеческих ценностей, таких как чувство социальной ответственности перед коллективом, обществом и семьёй, гражданская активность, идейная убеждённость и истинная культура поведения. Этим качествам автор противопоставляет погоню за мнимыми ценностями: избыточным материальным благополучием, внешней «престижностью».

Структура и содержание

Книга состоит из нескольких разделов, в которых автор делится своими размышлениями и наблюдениями, подкреплёнными примерами из личного опыта, встреч и переписки с людьми разных поколений и судеб. Львов рассматривает различные аспекты человеческой жизни, подчёркивая важность внутренней искренности и подлинности в противовес внешнему блеску и показной респектабельности.

Основные темы книги включают:

• Социальная ответственность: автор подчёркивает важность осознания каждым человеком своей роли и обязанностей перед обществом и коллективом.

• Гражданская активность: Львов рассматривает необходимость активного участия граждан в общественной жизни, отстаивания своих убеждений и принципов.

• Культура поведения: особое внимание уделяется вопросам этикета, вежливости и уважения к окружающим как неотъемлемым составляющим настоящей культуры.

• Критика мнимых ценностей: автор анализирует стремление некоторых людей к материальному благополучию и внешней «престижности», указывая на их поверхностность и несостоятельность.

Стиль изложения

Сергей Львов использует живой и образный язык, делая свои рассуждения доступными и понятными широкому кругу читателей. Он мастерски сочетает художественные приёмы с публицистическим анализом, что придаёт книге особую глубину и эмоциональную насыщенность.

Актуальность и влияние

Несмотря на то, что книга была написана в начале 1980-х годов, поднятые в ней темы остаются актуальными и сегодня. Вопросы подлинности, искренности и внутренней культуры продолжают волновать современное общество, которое сталкивается с проблемами поверхностности и показного благополучия.

Заключение

«Быть или казаться?» — это глубокое и проникновенное произведение, побуждающее читателя задуматься о своих жизненных приоритетах и ценностях. Книга призывает к искренности, внутренней честности и осознанию истинных человеческих ценностей, противопоставляя их мнимым и поверхностным стремлениям.

Рождественский Ю. В. Техника, культура, язык.

Книга Юрия Владимировича Рождественского «Техника, культура, язык» представляет собой фундаментальное исследование, посвящённое взаимосвязи между техническим прогрессом, культурными процессами и языковыми изменениями. Изданная в 1999 году, она стала значимым вкладом в области лингвистики и культурологии.

Структура и содержание

В своей работе Рождественский подробно анализирует влияние технических достижений на развитие культуры и языка. Он рассматривает, как различные этапы технического прогресса отражаются на языковых структурах и коммуникативных практиках общества.

Основные темы книги включают:

• Техника и язык: автор исследует, как технические инновации влияют на формирование новых языковых единиц, терминологии и способов передачи информации.

• Культура и коммуникация: Рождественский анализирует роль культуры в формировании коммуникативных норм и языковых стандартов, а также рассматривает обратное влияние языка на культурные процессы.

• Семиотика техники: особое внимание уделяется изучению технических артефактов как знаковых систем и их роли в человеческом общении.

Особенности изложения

Юрий Владимирович использует междисциплинарный подход, сочетая методы лингвистического, культурологического и философского анализа. Его стиль изложения отличается глубиной и тщательностью, что позволяет читателю получить всестороннее представление о рассматриваемых проблемах.

Влияние и актуальность

Работа Рождественского оказала значительное влияние на последующие исследования в области семиотики и лингвистики. Его идеи о взаимосвязи техники, культуры и языка остаются актуальными в контексте современных исследований информационного общества и цифровой коммуникации.

Заключение

«Техника, культура, язык» — это глубокое и всестороннее исследование, предлагающее читателю уникальный взгляд на взаимодействие технического прогресса, культурных изменений и языковых процессов. Книга будет полезна лингвистам, культурологам, философам и всем, кто интересуется вопросами коммуникации и развития общества.