Упр.153 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Ниже вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение:

Прочитайте рассказ Ю. Коваля «Сирень и рябина». Определите его основную мысль. В каком предложении текста приводится тезис? Какие аргументы представляет автор? К какому типу речи относится этот текст?

Объясните значение выделенных слов в словосочетаниях кипящий сиреневый куст, стручочки ржавенькие. В прямом или переносном значении употреблены в них имена прилагательные?

Мне кажется, что сирень и рябина — сёстры.

Сирень — весенняя сестра.

Рябина — осенняя.

Весной — за каждым забором кипящий сиреневый куст. А плодов у сирени и нет никаких, так, стручочки ржавенькие.

Рябина тоже весной цветёт, но какие у неё цветы?.. Никто их не замечает. Зато уж осенью — за каждым забором рябиновые гроздья.

Кисти сирени и гроздья рябины никогда не встречаются. Кто думает весной о рябине?

Кто вспомнит осенью сирень?

Редко, очень редко вдруг в августе снова зацветёт сиреневый куст. Будто хочет поглядеть — хороша ли нынче рябина?

Срублю себе дом и посажу у крыльца сирень и рябину. Справа — сирень, слева — рябину, а сам посерёдке сяду.

Назовите в каждом предложении слово, выделенное значком f. В этом слове содержится вопрос (оно показывает, о чём или о ком спрашивается в предложении). На это слово приходится наибольшее повышение голоса.

Установите границы предложений. Укажите предложения, грамматическая основа которых состоит из одного главного члена (подлежащего или сказуемого). Выпишите отдельно предложения, которые соответствовали бы схемам:

1. Вечер. Какая тишина! На небе зажигаются первые звёзды. Отчего розовеет горизонт на востоке? Это восходит луна.

2. Светает. Запели в роще птицы. От зари разливается3 яркий свет. Подул свежий ветерок. Взошло солнышко. На траве и кустах заблестели капельки росы. Как красив на рассвете лес!